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霍格沃茨:律令之書

第十九章:掩蓋

霍格沃茨:律令之書 緊閉雙耳 2262 2022-02-14 15:32:58

  鄧布利多一直到眾人走遠(yuǎn)之后,才輕輕笑了笑,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“我總感覺(jué)庫(kù)瑞先生和伯斯德小姐接下來(lái)會(huì)有一段不一樣的展開。”

  “我對(duì)這種事不關(guān)心。”

  一個(gè)硬朗的聲音從衣柜的陰影處傳來(lái)。

  接著,那片陰影扭曲了一下,變成了一個(gè)穿著黑色大氅的老人!

  黑魔法防御課教授,奧登斯·巴瑞波恩!

  他原來(lái)一直都待在鄧布利多的辦公室里!

  “那好吧,說(shuō)正事?!编嚥祭鄶偭藬偸?,“發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有問(wèn)題了嗎?”

  奧登斯·巴瑞波恩皺著眉頭,說(shuō):“那個(gè)叫亞瑟·庫(kù)瑞的孩子,說(shuō)謊了!”

  “哦?”

  “他說(shuō)沒(méi)用過(guò)分裂咒,是在說(shuō)謊!我能感覺(jué)到他絕不是第一次使用?!?p>  “那能說(shuō)明什么問(wèn)題?”鄧布利多驚訝地看著他,“所以庫(kù)瑞先生是故意撕裂伯斯德小姐的長(zhǎng)袍的?!”

  奧登斯·巴瑞波恩搖了搖頭,說(shuō):“他可能只是練習(xí)過(guò)而已,實(shí)際上還是很拙劣。但他確實(shí)說(shuō)謊了!”

  “噗呲——”墻上的相框里傳來(lái)笑聲,“對(duì)不起,阿不思,我一般不會(huì)笑的...”

  “我知道,菲尼亞斯,沒(méi)關(guān)系?!编嚥祭鄵]了揮手,一副無(wú)可奈何的樣子,“所以你故意引導(dǎo)學(xué)生們的情緒,搞出這么大陣仗來(lái),就只發(fā)現(xiàn)了亞瑟·庫(kù)瑞在說(shuō)謊?”

  “是這樣?!眾W登斯·巴瑞波恩坦然地說(shuō)道。

  “噗呲——”

  “哈哈哈——”

  墻上的相框里,歷任校長(zhǎng)們終于忍不住笑出聲來(lái)了。

  “阿不思!他真是太搞笑了!哈哈哈!”菲尼亞斯·布萊克笑得前仰后合,幾乎要掉出相框一樣!

  奧登斯·巴瑞波恩面無(wú)表情地盯著這些相框,他舉起右手,五根手指輕輕合攏成拳。

  一股純粹的黑暗如同幕布一般蓋住了整個(gè)辦公室墻壁,所有笑聲戛然而止,如同被隔絕在另一個(gè)世界!

  鄧布利多默不作聲,片刻,他說(shuō):“好吧,下次還有機(jī)會(huì)。既然你認(rèn)為庫(kù)瑞先生有疑點(diǎn),那就趁著這次禁閉,試探一下吧?!?p>  “我沒(méi)說(shuō)他有疑點(diǎn),我只說(shuō)他撒謊了?!眾W登斯·巴瑞波恩語(yǔ)氣平淡地仿佛能氣死人。

  鄧布利多用盡力氣才忍住踹他一腳的沖動(dòng),說(shuō):“為什么你總是這樣消極,認(rèn)真一些很難嗎?”

  “因?yàn)槟闾犇峥伞だ彰返脑挘也幌矚g他。”

  “不是聽話!是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),他也是我的導(dǎo)師!”

  “我不覺(jué)得找到指環(huán)的擁有者是一個(gè)值得稱道的目標(biāo),你們都只是為了‘升華’而已!”

  “你太片面了...”

  “住嘴吧,阿不思!你總是滿嘴大道理,說(shuō)著冠冕堂皇的借口!但看看你都做了些什么?!”

  奧登斯·巴瑞波恩情緒激動(dòng)地大吼著,他臉上如雕刻般的皺紋都猙獰地扭在了一起。接著,不等鄧布利多再解釋,他身體瞬間化成如墨一般的陰影,消失在了原地。

  與此同時(shí),墻上的黑暗幕布也消失不見。

  “噢!這家伙敢這么對(duì)我!真是活膩了!”

  菲尼亞斯·布萊克剛出來(lái)就暴跳如雷,大聲吼著。

  其他校長(zhǎng)也都發(fā)表了強(qiáng)烈的不滿。

  鄧布利多靠在椅子上,微不可察地嘆了口氣。

  他看了看架子上的鳳凰,疲憊地說(shuō):“我該怎么做呢,??怂??”

  “啾——”

  鳳凰對(duì)著他輕柔地叫了一聲,似是安慰。

  過(guò)了不久,辦公室重歸寧?kù)o。

  ...

  “鈴鈴鈴——”

  清脆的下課鈴聲響起。

  在弗利維教授布置完今天的作業(yè)后,學(xué)生們涌出了教室。

  “亞瑟,你不走嗎?”

  “我還有問(wèn)題想請(qǐng)教一下弗利維教授,你先走吧,內(nèi)斯塔?!眮喩f(shuō)道。

  “那好吧?!眱?nèi)斯塔鼓了鼓嘴,拿起書包離開了教室。

  亞瑟抱歉地看了她一眼,起身走向講臺(tái)。

  “有什么事嗎,庫(kù)瑞先生?”

  弗利維笑著問(wèn)道,他對(duì)這個(gè)‘餐廳斗毆事件’的‘主要責(zé)任人’印象很深刻。

  “弗利維教授,我想請(qǐng)教您...”亞瑟做出很難為情的樣子,“為什么我的咒語(yǔ)時(shí)靈時(shí)不靈呢?”

  弗利維怔了一下,隨即想到之前在課上,這位庫(kù)瑞先生施放漂浮咒時(shí)很久都沒(méi)成功,唯一成功的一次還把羽毛點(diǎn)著了。

  他溫和地說(shuō):“不要著急,庫(kù)瑞先生,魔咒是一門精妙的藝術(shù),不是揮一揮魔杖就能輕而易舉成功的,特別是像你這個(gè)年齡的小巫師,需要更多的練習(xí)?!?p>  “可是我之前在家里就有過(guò)很多次練習(xí)...還是不能每次都施放成功?!眮喩Z(yǔ)氣很傷心,“弗利維教授,是不是像我這種麻瓜出身的孩子想學(xué)習(xí)魔法很難呢?”

  “絕對(duì)不是這樣,孩子?!?p>  弗利維想伸手拍拍亞瑟的肩膀,結(jié)果發(fā)現(xiàn)夠不到,他尷尬地咳了一聲,安慰道,“你現(xiàn)在還小,魔力并不穩(wěn)定,施咒手法也不熟練。出現(xiàn)魔咒失靈的情況是很正常的?!?p>  “但我之前在餐廳里他們罵我泥巴種的時(shí)候,我就成功施放過(guò)分裂咒,”亞瑟作出疑惑地表情問(wèn)道。

  “那是因?yàn)槟闶艿搅藦?qiáng)烈的情緒刺激。”弗利維嚴(yán)肅地說(shuō),“但我不得不說(shuō),孩子,最好不要使用自己不能掌控的咒語(yǔ),那會(huì)很危險(xiǎn)!”

  “噢!原來(lái)是這樣?!眮喩坪趸腥淮笪?,“我那時(shí)確實(shí)很憤怒。還有之前在火車上,我也是因?yàn)榍榫w激動(dòng)所以才成功施放了除垢咒!”

  “是的,在我們施法時(shí),強(qiáng)烈的情緒表達(dá)往往是很重要的一環(huán),當(dāng)你以后學(xué)到高深的咒語(yǔ)時(shí),對(duì)這一點(diǎn)會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。”

  弗利維在談到專業(yè)的問(wèn)題時(shí)總是眉飛色舞,完全沒(méi)在意那個(gè)小小的‘除垢咒’到底施放的有多成功,他繼續(xù)說(shuō),“不過(guò)你既然能順利施放咒語(yǔ),說(shuō)明了你的天賦并不差,所欠缺的只是時(shí)間而已,這是每一個(gè)偉大的巫師都會(huì)經(jīng)歷的一步!”

  亞瑟頓時(shí)激動(dòng)地說(shuō)道:“我明白了,弗利維教授!我會(huì)勤加練習(xí)的!感謝您的開導(dǎo)!”

  “這沒(méi)什么,庫(kù)瑞先生,我是教授,這本來(lái)就是我的責(zé)任?!备ダS看亞瑟不再愁眉苦臉,欣慰地說(shuō)道。

  “那我就先走了,教授!”亞瑟抱起書本,“如果我有疑問(wèn),還可以再請(qǐng)教您嗎?”

  “當(dāng)然!善于問(wèn)問(wèn)題是一個(gè)好習(xí)慣,我辦公室的大門隨時(shí)向你敞開?!?p>  “謝謝您,教授!再見?!?p>  亞瑟道別之后,歡快地跑出了教室,他這次的舉動(dòng)其實(shí)僅僅只是為了掩蓋他之前的一些容易引起注意的行為!

  特別是火車上那個(gè)咒語(yǔ),他可是用了指環(huán)的!

  所以他先入為主,給弗利維留下一個(gè)靠劇烈情緒才能施法成功的印象,讓別人認(rèn)為他實(shí)際上只是一個(gè)普普通通的麻瓜出身的孩子而已。

  亞瑟走過(guò)草坪,向圖書館而去,他約了塞德里克在那里見面。

緊閉雙耳

祝各位小可愛(ài)情人節(jié)快樂(lè)哦~

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