第二十七章 他們是專門來(lái)向?qū)W校報(bào)喜的
“但是，全省的學(xué)科競(jìng)賽，也是非常嚴(yán)肅的事情。如果因?yàn)槲覀児ぷ魃系氖韬?，?dǎo)致出現(xiàn)了一些不真實(shí)的成績(jī)，我們是無(wú)法向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全省的師生交代的?！焙蚊嫡f(shuō)，“畢竟，紙是包不住火的，如果高凡的成績(jī)是不真實(shí)的，這件事遲早會(huì)暴露出來(lái)，到時(shí)候我們大家就都被動(dòng)了?！?p> “那么，何處長(zhǎng)準(zhǔn)備怎么做呢？”王憲新問(wèn)。
何玫一指林志元，說(shuō)：“我們請(qǐng)林老師找了另外一套題目，想請(qǐng)高凡過(guò)來(lái)再測(cè)驗(yàn)一次。這套題目還是有一定難度的，他也不需要得太高的分，只要分?jǐn)?shù)還過(guò)得去，就證明他在化競(jìng)上的表現(xiàn)是有依據(jù)的。
“反之，如果他一道題都做不出來(lái)，那么他就無(wú)法證明他在化競(jìng)上的表現(xiàn)?！?p> “如果是后一種情況，教育廳準(zhǔn)備怎么處理這個(gè)學(xué)生？”王憲新追問(wèn)道。
何玫說(shuō)：“王校長(zhǎng)請(qǐng)放心。正如你說(shuō)的，我們沒(méi)有第一手的證據(jù)，即使出現(xiàn)了這樣的情況，我們也不宜對(duì)他采取什么處理措施，只能是冷處理，也就是取消他的競(jìng)賽成績(jī)而已。”
“哦……”王憲新應(yīng)了一聲。這個(gè)處理應(yīng)當(dāng)說(shuō)是很寬松了，不過(guò)，如果真的出現(xiàn)了這種情況，這個(gè)污點(diǎn)高凡和滄塘一中都別想洗清了。
“還有一種情況，那就是如果他這次又做得很好呢？”王憲新又提出了一個(gè)問(wèn)題。
他提這個(gè)問(wèn)題，多少有些給自己找臺(tái)階的意思。人家懷疑你的學(xué)生作弊，你不能直接就認(rèn)了，怎么也得死扛一下。即便最終證明學(xué)生的確是作弊了，至少也可以說(shuō)明你這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的只是疏忽，而不是事先就知情。
何玫笑笑，用手指了一下旁邊一直沒(méi)吭聲的古坤全，說(shuō)道：“如果這套卷子高凡也能拿到滿分，后面的事情就不歸我們教育廳管了，古處長(zhǎng)他們的科委就該接手了?！?p> “什么意思？”王憲新有些懵。
古坤全卻是笑而不語(yǔ)，顯得很世外高人的樣子。
教育廳有安排，王憲新自然是不能不照辦的。他打了個(gè)電話給高二年級(jí)組，不多一會(huì)，高凡就出現(xiàn)在校長(zhǎng)辦公室門外了。
“王校長(zhǎng)，你找我？”高凡問(wèn)道。
“是的，高凡，你進(jìn)來(lái)吧?！蓖鯌椥抡f(shuō)道。
高凡走進(jìn)了辦公室，規(guī)規(guī)矩矩地站在王憲新的辦公桌前，等著校長(zhǎng)訓(xùn)話。他倒是看到了屋里還有其他幾個(gè)人，但一時(shí)也顧不上去關(guān)注。
“這就是高凡？”坐在沙發(fā)上的何玫小聲地向林志元問(wèn)道。
“是他?！绷种驹f(shuō)。
“挺機(jī)靈的一個(gè)孩子啊?！焙蚊嫡f(shuō)。
人的氣質(zhì)對(duì)于外貌的影響是很大的。高凡原本就長(zhǎng)得很清秀，多了一個(gè)來(lái)自后世的穿越靈魂之后，臉上的神情多了一些自信和淡定，少了一些怯懦和稚氣，看上去的確是賞心悅目。
女人總是容易被顏值所打動(dòng)的，何玫看到高凡的樣子，心里的天平已經(jīng)發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)傾斜，她開(kāi)始期望高凡能夠有積極表現(xiàn)了。
林志元卻沒(méi)有何玫那樣的體會(huì)，他能記得的，只是高凡在考場(chǎng)上戲耍過(guò)他。他恨恨地說(shuō)道：“豈止是機(jī)靈，還油腔滑調(diào)的。就算他真的有點(diǎn)才干，那也就是小聰明，不長(zhǎng)久的！”
他們?cè)谛÷曕止?，高凡?tīng)不清楚，他只是向王憲新問(wèn)道：“校長(zhǎng)，有什么事情嗎？”
“事情是這樣的，要不，你先拿個(gè)椅子來(lái)坐下吧?！蓖鯌椥轮噶酥附锹淅锏囊话岩巫?，說(shuō)道。
高凡把椅子拉過(guò)來(lái)，放在王憲新的辦公桌前，端端正正地坐下，等著王憲新說(shuō)話。
王憲新在心里組織著語(yǔ)言，緩緩地說(shuō)道：“高凡，你這次去省里參加化學(xué)競(jìng)賽，自己覺(jué)得考得怎么樣??？”
“還可以吧?！备叻泊鸬馈?p> “還可以是什么意思？”
“都做完了?！?p> “那么，正確率呢？”
“應(yīng)該都對(duì)了吧，我檢查過(guò)的?！?p> “也就是說(shuō)，你覺(jué)得你能拿滿分？”
“這倒不一定，要看判卷的情況，說(shuō)不定會(huì)扣點(diǎn)細(xì)節(jié)分啥的。”
“可是，高凡，咱們有一說(shuō)一哈，你的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闶琼敿獾?。?tīng)文老師說(shuō)，這一次黃春燕、方瑞他們，可能都拿不到一等獎(jiǎng)，你怎么就能拿到滿分呢？”
“成績(jī)的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)是過(guò)去吧?！备叻猜冻鲆粋€(gè)靦腆的笑容，說(shuō)道：“這一次，為了參加化競(jìng)，我在我們廠的資料室借了很多書回去看?？赡苁强磿吹枚嗔耍蝗恢g腦子就有些開(kāi)竅了，過(guò)去弄不懂的東西，一下子都弄懂了。
“也不光是化競(jìng)，化競(jìng)回來(lái)以后，我在班上做模擬題，成績(jī)也都是全班最好的，這一點(diǎn)，你可以向楊老師問(wèn)一下?！?p> “有這樣的情況？”王憲新愣了。
他猜想過(guò)高凡的各種狡辯，偏偏沒(méi)猜到這一種。高凡說(shuō)這個(gè)情況可以向楊景樹求證，這就顯然不是在撒謊了。畢竟，王憲新要找楊景樹問(wèn)一件事，是易如反掌的事情。
如果高凡真如自己所說(shuō)，這幾天在班上做模擬題的成績(jī)都是全班最好，那他的化競(jìng)滿分也就有了依據(jù)，甚至于林志元的那個(gè)什么測(cè)試題也不重要了。就算高凡做不出這套測(cè)試題，王憲新也能拿著高凡的模擬試卷來(lái)為他正名，充其量不要那個(gè)化競(jìng)滿分的成績(jī)，但至少不能讓教育廳給他扣上一個(gè)作弊的嫌疑。
“好，好！你有這樣的進(jìn)步，你爸爸還不知道多高興呢！”王憲新咧著大嘴笑道。
笑完，他指了指何玫他們一行，說(shuō)道：“是這樣的，這幾位是省教育廳的何處長(zhǎng)，省科委的古處長(zhǎng)，還有瑞章二中的化學(xué)老師林老師，他是特級(jí)教師，水平很高的。
“這一次，你參與化競(jìng)，成績(jī)就像你自己感覺(jué)的那樣，得了滿分，何處長(zhǎng)他們就是專門來(lái)向?qū)W校報(bào)喜的。”
“……”
何玫的臉抽搐了一下，但還是配合王憲新的話，向高凡擠出了一個(gè)笑容。高凡剛才說(shuō)的話，她也聽(tīng)到了，同時(shí)也猜出了王憲新的心理。
到了這個(gè)時(shí)候，測(cè)試肯定還是要做的。但測(cè)試之后的結(jié)果，就有很多可掰扯的空間了。現(xiàn)在說(shuō)他們的來(lái)意是報(bào)喜，倒是省掉了一會(huì)掰扯時(shí)的尷尬。