第五章 突然就有些開竅了

　　午飯自然是很簡(jiǎn)單的。大家考了一上午的試，早就餓了，就著一葷一素的兩個(gè)菜，也各自都干掉了兩碗米飯，甚至黃春燕也并不比三個(gè)男生吃得少。

　　吃過(guò)飯，眾人在文小健的帶領(lǐng)下，坐公共汽車來(lái)到了位于市中心建軍廣場(chǎng)旁邊的新華書店。瑞章的新華書店剛剛進(jìn)行了改革，引進(jìn)了在發(fā)達(dá)城市已經(jīng)開始的開架售書方式，大家不用再擠在柜臺(tái)前，忍受著售貨員的白眼讓對(duì)方給自己拿書，而是可以在書架上自己拿書先看一看，看中了再買。

　　依著方瑞的愚見(jiàn)，好不容易來(lái)一趟瑞章，就算是逛書店，也應(yīng)當(dāng)是去看看小說(shuō)、連環(huán)畫啥的，權(quán)當(dāng)是給自己放假了?？晌男〗∧抗馊缇?，直接看穿了方瑞的心思，并且提前便警告他不得到賣文藝書的那邊去，只能呆在教材、教輔這邊，抓緊時(shí)間挑幾本合用的參考書買回去，這才是正道。

　　至于說(shuō)看小說(shuō)，等高考完了，方瑞愿意看多久就看多久，看到眼睛瞎了他也不管……

　　嗯嗯，文小健的原話就是這樣說(shuō)的。這個(gè)年代的老師就有這么霸氣，擱在后世，憑這一句話就夠治他一個(gè)師德不彰的罪名了。

　　新華書店的教輔圖書區(qū)，此時(shí)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模桥c高凡他們年齡相仿的高中生。打眼看去，其中有不少人還有些眼熟，分明就是各地來(lái)參加化競(jìng)的選手們，估計(jì)都是趁著回家之前的一點(diǎn)空隙來(lái)看書買書的。

　　學(xué)霸的世界果然是相通的。

　　到了這里，四個(gè)學(xué)生就分開了，各自去找自己感興趣的書。高凡雖然至今還沒(méi)有完全接受穿越這件事，但現(xiàn)在也不是感春傷秋的時(shí)候。逛新華書店這個(gè)安排，對(duì)于他來(lái)說(shuō)還是挺應(yīng)景的，他需要用最快的時(shí)間了解現(xiàn)在中學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便對(duì)自己的水平做出一個(gè)正確的評(píng)估。

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物……

　　從一個(gè)個(gè)書架前走過(guò)，高凡隨機(jī)地抽過(guò)幾本參考書，一目十行地瀏覽書上的內(nèi)容。一科科快速地看下來(lái)，高凡越看越覺(jué)得踏實(shí)。

　　按照此前那個(gè)高凡留下的記憶，這些課程中都是有相當(dāng)多的難點(diǎn)的，但在穿越者高凡眼里，這些難點(diǎn)實(shí)在是不值一提。即便有一些知識(shí)點(diǎn)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)的緣故有些陌生了，他也有足夠的把握在短期內(nèi)熟悉起來(lái)。

　　最后真正把他難住的科目，是他未曾想過(guò)的政治。后世的理科生是不考政治的，但在現(xiàn)在這個(gè)年代里，政治還占著足足100分，考核的內(nèi)容包括“辯證唯物主義常識(shí)”，“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)”、“社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史”以及“形勢(shì)與任務(wù)”，最后一項(xiàng)是指過(guò)去一年中國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)事政治。這些知識(shí)高凡看起來(lái)覺(jué)得有些眼熟，但要想拿高分可就不容易了。

　　比如參考書上的這樣一道題：

　　“條條大路通羅馬”這句俗話包含了什么哲學(xué)原理？

　　高凡的感覺(jué)就是字都認(rèn)識(shí)，可不知道說(shuō)的是什么意思。一句俗語(yǔ)還要分析出哲學(xué)原理，80年代的孩子個(gè)個(gè)都是哲學(xué)家嗎？

　　“高凡，挑中了什么書沒(méi)有，得準(zhǔn)備走了?！?p>　　高凡正在心里吐槽著政治課的內(nèi)容，耳邊傳來(lái)了方瑞的招呼聲。原來(lái)，他光顧著看書，完全忘記了時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)匆匆而過(guò)，他們得去趕火車了。

　　“你挑了什么書？”

　　高凡定了定神，向方瑞問(wèn)道。

　　“一本古文選讀，一本物理競(jìng)賽題集，其他的書沒(méi)什么意思?！狈饺鹣蚋叻不瘟嘶问稚系膬杀緯?，說(shuō)道。

　　“要不，我就買這本政治模擬題集，再加一本語(yǔ)文手冊(cè)吧。”高凡也挑中了兩本書，對(duì)方瑞說(shuō)道。

　　方瑞卻是搖搖頭，說(shuō)：“高凡，我倒是覺(jué)得你應(yīng)該買本數(shù)學(xué)習(xí)題，再加本物理習(xí)題。你的語(yǔ)文和政治還得過(guò)去，數(shù)學(xué)和物理是短板。最后兩個(gè)月了，你猛做一些數(shù)學(xué)題和物理題，應(yīng)該能提上不少分的。”

　　“是嗎？”高凡仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)自己的前身的確數(shù)學(xué)和物理比較差，語(yǔ)文和政治反而屬于還過(guò)得去的。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)得去是相對(duì)于高凡的其他各科功課而言的，離黃春燕、方瑞他們的水平還差出了一大截。

　　放在過(guò)去，方瑞的這個(gè)建議，對(duì)高凡當(dāng)然是最合適的。但現(xiàn)在的高凡已非過(guò)去的高凡，數(shù)理化生四門理科課程以及英語(yǔ)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)有任何難度，反而是“他”過(guò)去的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文和政治，對(duì)于現(xiàn)在的他來(lái)說(shuō)有些困難。

　　“我還是買這兩本吧?！备叻才e起自己挑中的政治和語(yǔ)文兩本教輔，對(duì)方瑞說(shuō)道。

　　看方瑞似乎有些不解的樣子，他又笑著補(bǔ)充了一句：“方瑞，我跟你說(shuō)，這次參加化競(jìng)，我覺(jué)得自己突然就有些開竅了，數(shù)理化生的那些題，已經(jīng)難不住我了……，怎么，你不信？”

　　“嗯嗯，我信，我信你個(gè)大頭鬼！”方瑞嘟噥道，不過(guò)也不便再說(shuō)什么，只能拉著高凡一道去柜臺(tái)結(jié)賬，再與其他人匯合。

　　黃春燕和張偉各自也都買了書，與高凡、方瑞一樣，只限于兩本，沒(méi)敢多買。出來(lái)之前，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都給他們?nèi)藥讐K錢，說(shuō)是窮家富路，以備不時(shí)之需。不過(guò)孩子們都知道，如果沒(méi)有什么特殊情況，這幾塊錢最終還是要還給家里的，誰(shuí)家也沒(méi)奢侈到能給孩子幾塊錢零花錢的程度?；ㄒ粔K多錢買兩本書，就差不多是這些孩子用錢的極限了。

　　一干人乘公交車到了火車站，進(jìn)站、檢票、上車，這些過(guò)程自不必提。

　　安排座位的時(shí)候，文小健先讓黃春燕坐在窗口，張偉眼巴巴地想挨著黃春燕坐，文小健卻不知道是故意還是無(wú)意，指定了方瑞挨著黃春燕，高凡再挨著方瑞，三個(gè)人占了一側(cè)的長(zhǎng)座位。張偉只能委屈兮兮地跟著文小健坐在過(guò)道另一側(cè)的長(zhǎng)座位上。

　　“哈，文老師肯定是故意的，張偉這叫敢怒而不敢言??！”

　　車開起來(lái)之后，方瑞扭頭看了一眼遠(yuǎn)處的張偉，把嘴湊到高凡耳朵邊，幸災(zāi)樂(lè)禍地低聲說(shuō)道。

　　“這么說(shuō)，老文不會(huì)是想給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧？”高凡低聲揶揄道。

　　方瑞裝出一個(gè)驚恐的樣子，說(shuō)道：“你可別亂講，我是正派人……，再說(shuō)，我見(jiàn)她就有一種害怕的感覺(jué)，哪還有別的心思?！?p>　　“哈，你這就叫童年陰影啊。”高凡笑道。他能想出方瑞為什么說(shuō)看見(jiàn)黃春燕就有害怕的感覺(jué)，從小學(xué)一年級(jí)開始就被一個(gè)女生按在地上摩擦，虐了十年時(shí)間，能沒(méi)心理陰影嗎？

　　方瑞正待反擊一句什么，坐在高凡對(duì)面的一個(gè)年輕人卻主動(dòng)向他們搭訕起來(lái)：

　　“咦，你們都是學(xué)生吧？這是……出來(lái)春游的嗎？”