5. 綠色的！這個(gè)顏色很好！
抱著少說七八斤的綠毛蟲，南風(fēng)回到了自己的房間里。
“唉……”
這一聲嘆息中，可是飽含了太多太多。
看著懷中不安分地扭來扭去，對(duì)他眨著大眼睛，一副邀功模樣的綠毛蟲，南風(fēng)更是提不起一點(diǎn)‘兇’他的想法。
蟲蟲那么可愛，為什么要兇蟲蟲。
……
好的，錯(cuò)的是他行了吧！
/(ㄒoㄒ)/~~
心累的接過綠毛蟲尾巴上的銀行卡后，南風(fēng)癱坐在自己的書桌前。
“來，我們先選個(gè)精靈球吧?！?p> 說著，南風(fēng)便把綠毛蟲放到自己的書桌上，并從手旁的抽屜里取出一個(gè)躺滿了各種各樣的精靈球的箱子。
“嗚哦…？”
?。ò∵@…？）
看著面前小箱子中數(shù)量眾多的精靈球，綠毛蟲一時(shí)間有點(diǎn)迷茫。
這副模樣就好像是很久以前南風(fēng)在藍(lán)星上所看到的一張gif：
當(dāng)小貓咪看到鏟屎的把一整袋貓糧都倒在自己的碗里時(shí)，隨著碗里食物分量的增多，小貓咪的表情從最開始的欣喜轉(zhuǎn)為了迷茫，到最后甚至變成了驚恐。
綠毛蟲現(xiàn)在的反應(yīng)跟那只小貓咪也大差不差了。
見狀，南風(fēng)也是沒忍住的笑了出來。
他承認(rèn)，先前被綠毛蟲背刺后的崩潰感得到了好轉(zhuǎn)。
果然，人和寶可夢(mèng)的悲喜是不相通的。
拍了拍綠毛蟲的腦袋，南風(fēng)便把椅子往旁邊挪了挪，從書桌上的置物架上取出一個(gè)新的筆記本與筆袋。
“我先忙一會(huì)兒，你慢慢挑，不著急的?！?p> “嗷?！?p> 慎重思考的綠毛蟲只是回復(fù)了南風(fēng)一個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)來表示自己聽到了。
看來，選擇困難癥這一點(diǎn)并不只是存在于人類之間，對(duì)寶可夢(mèng)來說也是同樣的。
在綠毛蟲做著他蟲生中重大事件抉擇的時(shí)候，南風(fēng)在思索著先前收到的系統(tǒng)任務(wù)。
——制定一個(gè)經(jīng)過系統(tǒng)評(píng)定可行度超過80分的寶可夢(mèng)訓(xùn)練計(jì)劃。
綠毛蟲的訓(xùn)練計(jì)劃本身就是需要擬定的，而且…參考著他目前的積極性，想要單憑嘴遁讓他放棄逐夢(mèng)烈空坐也是不現(xiàn)實(shí)的。
綠毛蟲需要的是一點(diǎn)小小的挫折和一點(diǎn)潛移默化的洗腦。
平緩的度過‘認(rèn)清現(xiàn)實(shí)’這一殘酷過程，在他精準(zhǔn)的轉(zhuǎn)移下把夢(mèng)想小化、現(xiàn)實(shí)化轉(zhuǎn)變成‘成為一只美麗的巴大蝶’。
進(jìn)而再演變成，和他一起相依為命當(dāng)飼育屋老板的溫馨日常生活。
完美！
去戰(zhàn)斗做什么?。《辔ｋU(xiǎn)??！
小小的綠毛蟲，上了競(jìng)技臺(tái)，怕不是要被大鋼蛇一尾巴拍成蛋白餅。
“科學(xué)的，細(xì)致的，靠譜的，但又像是天方夜譚一樣的，能夠清楚的讓他認(rèn)清自己極限在哪里的，階段性訓(xùn)練計(jì)劃?！?p> 南風(fēng)自言自語的，把自己準(zhǔn)備擬定計(jì)劃的關(guān)鍵詞說出來后，就翻開白紙本第一頁寫了起來。
一，每天按時(shí)完成系統(tǒng)發(fā)布的日常任務(wù)，如果發(fā)布了新任務(wù)，那一并完成。
……
然后他就卡住了。
看著一旁還在沉吟思索著的綠毛蟲，南風(fēng)準(zhǔn)備先查看一下某個(gè)被他忽略了三天，今日一招逆襲往他后背上少說刺了三刀的系統(tǒng)。
‘收服該綠毛蟲完成新手任務(wù)，即可解鎖系統(tǒng)功能?！?p> 沒記錯(cuò)的話，在樹上碰見綠毛蟲后，系統(tǒng)彈出來過這么一條提示。
腦中凝神呼叫了一下系統(tǒng)，它就很套路的出現(xiàn)了。
【主動(dòng)呼叫系統(tǒng)】
【系統(tǒng)正式開放】
【解鎖系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放中】
【你，已習(xí)得技能‘觀察lv1’】
【已解鎖‘寶可夢(mèng)圖鑒’】
【已解鎖‘世界地圖’】
【已解鎖‘系統(tǒng)兌換商城’】
【已解鎖‘寶可夢(mèng)培育手冊(cè)’】
好家伙，功能還不少。
感慨的同時(shí)，南風(fēng)把這四個(gè)頁面翻了個(gè)遍。
寶可夢(mèng)圖鑒如字面意思所示，包括了寶可夢(mèng)的名稱、模樣圖、標(biāo)準(zhǔn)身高體重、特性、種族值、進(jìn)化前后形態(tài)、進(jìn)化要求、可掌握招式等等。
目前這個(gè)世界已發(fā)現(xiàn)的#830寶可夢(mèng)和未發(fā)現(xiàn)的、特殊地域特殊形態(tài)均被錄入其中。
其全面程度甚至囊括了游戲里‘洗翠’地區(qū)的寶可夢(mèng)。
妙啊。
把目錄從頭拉到尾后，南風(fēng)甚至有些驚訝的挑了下眉尾。
這下，高考的時(shí)候豈不是可以少背很多東西…？
世界地圖只解鎖了魔都地區(qū)和其周邊曠野地帶的詳細(xì)地圖。
大到標(biāo)志性地標(biāo)建筑，小到寶可夢(mèng)棲息巢穴，甚至還可以做標(biāo)記，在收服掌握‘瞬間移動(dòng)’的寶可夢(mèng)后還可以把標(biāo)記當(dāng)做‘傳送錨點(diǎn)’。
這功能還是蠻有用的。
野外探險(xiǎn)逃跑神器。
不過對(duì)于他這種致力于當(dāng)個(gè)培育家的人來說，這功能完全用不上就是了。
系統(tǒng)兌換商城倒是有點(diǎn)用處。
現(xiàn)實(shí)生活中拿金錢也擺不平的稀有道具、特級(jí)樹果、治療器具等物品倒是可以在這上面來兌換。
如果，綠毛蟲想要的話。
要不然，這系統(tǒng)的作用應(yīng)該就是逢年過節(jié)做大餐的時(shí)候，他拿點(diǎn)數(shù)上去給綠毛蟲兌換點(diǎn)頂級(jí)食材來做頓好吃的。
又或者是以后自力更生想要賺取經(jīng)費(fèi)的時(shí)候，上來兌換一點(diǎn)種子，拿出來種地賣錢什么的。
寶可夢(mèng)培育手冊(cè)，是個(gè)自動(dòng)日記。
記錄寶可夢(mèng)每日的訓(xùn)練、成長(zhǎng)和狀態(tài)的。
這是南風(fēng)覺得除了‘寶可夢(mèng)圖鑒’外，系統(tǒng)功能里最好用的了。
通過側(cè)寫來觀察寶可夢(mèng)的身心健康還是非常重要的。
至于說…他習(xí)得的‘觀察’技能……
他倒是有些不明覺厲。
南風(fēng)把視線移到了綠毛蟲身上，心中默念了一聲‘觀察’。
隨后……
【名稱：綠毛蟲
性別：♂
技能：撞擊，吐絲，蟲咬】
嗯……
還蠻有用的？
而且綠毛蟲好像還蠻努力的，把該學(xué)會(huì)的技能也都學(xué)會(huì)了。
不錯(cuò)不錯(cuò)。
不過這技能，是專門用來看寶可夢(mèng)的？
如是想著，南風(fēng)反手看了一眼，自己手旁剛寫上一行字的白紙本。
觀察。
【物品：B5白紙本40page
廠商：水躍魚文具
購(gòu)買日期：2022年1月24日】
嗯？？？
這功能稍微有點(diǎn)好玩。
緊接著，南風(fēng)把他筆袋里面的筆，兜里揣著的手機(jī)都觀察了一遍后，他收到了系統(tǒng)的提醒。
【技能‘觀察’已升級(jí)至lv2】
【目前技能等級(jí)：觀察lv2（1/100）】
“嗯？”
還會(huì)升級(jí)？
南風(fēng)一時(shí)間有點(diǎn)小驚訝。
但回想起某項(xiàng)任務(wù)中的‘隨機(jī)lv3技能’獎(jiǎng)勵(lì)后便理解了現(xiàn)狀。
再次觀察了綠毛蟲，他準(zhǔn)備看看這技能升級(jí)后有何變化。
總不至于加個(gè)什么透視功能吧？
看一只充滿蛋白質(zhì)的綠毛蟲內(nèi)部究竟有什么？
【名稱：綠毛蟲
性別：♂
年齡：1歲零3天
生日：2021年5月27日
技能：撞擊，吐絲，蟲咬
他似乎與你有著深厚的羈絆呢！】
南風(fēng)：……
看著面前提示框中‘深厚的羈絆’這五個(gè)字，南風(fēng)難免有些汗顏。
這才是他們認(rèn)識(shí)的第一天？
不，第三個(gè)半小時(shí)？
姑且對(duì)系統(tǒng)這一‘觀察’功能報(bào)以懷疑，南風(fēng)又‘觀察’了一下他的白紙本。
【物品：B5白紙本40page
廠商：水躍魚文具
購(gòu)買日期：2022年1月24日
質(zhì)量：高級(jí)，用過的人都說好！
目前只被翻開寫了一行字，似乎是在用來被制定什么計(jì)劃。在購(gòu)買后的第126天才被使用，使用人很不靠譜的樣子?！?p> 好的。
南風(fēng)現(xiàn)在確認(rèn)了，這個(gè)‘觀察’技能就是不好用。
而且，他現(xiàn)在對(duì)于這個(gè)技能的使用還有著限制。
就像現(xiàn)在，在連續(xù)使用了十二次‘觀察’之后，他就隱隱有些頭痛了。
系統(tǒng)沒有給予‘使用次數(shù)’的限制，那么就說明這技能的使用次數(shù)和自己的精神力，又或者是他自身所帶的‘波導(dǎo)能力’相關(guān)了。
摸魚了五分鐘，也是時(shí)候該回歸正題給綠毛蟲做計(jì)劃了。
系統(tǒng)給綠毛蟲開放了‘烈空坐’的能力值，那對(duì)于綠毛蟲來說他的能力提升在理論上應(yīng)該是沒有上限的。
最起碼在系統(tǒng)給出的‘現(xiàn)實(shí)化’的能力值平均數(shù)據(jù)對(duì)比圖上來說，是這樣的。---------
綠毛蟲能力值（參考）：
HP： 48
攻擊： 30
防御： 35
特攻： 20
特防： 20
速度： 45
總和： 195
---------
烈空坐能力值（參考）：
HP： 10500
攻擊： 18000
防御： 9000
特攻： 18000
特防： 9000
速度： 9500
總和： 68000
---------
只要綠毛蟲嘗試著去突破自己的生理極限，理論上來說他的種族值是可以提高到烈空坐的水平的。
那，反正也是放飛大腦，用夢(mèng)想去制定計(jì)劃。
首先，考慮到綠毛蟲只是一只弱小的蟲的緣故，他應(yīng)該走半極端路線。
天下武功唯快不破，那綠毛蟲首要的強(qiáng)化目標(biāo)就是速度。
反甲冰杖蘭德里打我等于打自己，綠毛蟲其次要強(qiáng)化的是防御力。
物防、魔抗都疊上去，那么肉、體型又大的綠毛蟲往場(chǎng)上一站，豈不是無敵？
思路瞬間豁然開朗的南風(fēng)，提筆就洋洋灑灑的在白紙本上寫下了半面有關(guān)強(qiáng)化綠毛蟲速度和防御力的具體可行措施以及一個(gè)月的階段性目標(biāo)。
然，這還沒有完，他還可以繼續(xù)給綠毛蟲寫計(jì)劃。
系統(tǒng)除了給綠毛蟲開放了‘能力值’，還給綠毛蟲開放了‘鐵甲蛹’‘巴大蝶’‘烈空坐’的招式列表。
‘烈空坐’的暫且不談，但‘鐵甲蛹’和‘巴大蝶’的技能，未免不可以一試。
雖然對(duì)于綠毛蟲來說，沒什么現(xiàn)實(shí)可行性，但這計(jì)劃制定的目的是什么？
是在理論上成立，但又在現(xiàn)實(shí)意義上難倒綠毛蟲讓他知道什么是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝，讓他改邪歸正！
那還不是怎么香，怎么寫？
在學(xué)新技能前，需要靈活的運(yùn)用自己已經(jīng)掌握了的技能。
在他看來吐絲這個(gè)技能就大有作為。
熟練運(yùn)用后，讓綠毛蟲想辦法開發(fā)出能在巴大蝶階段有概率學(xué)會(huì)的‘念力’這一技能。
如此一來，‘吐絲’和‘念力’這兩個(gè)技能一搭配，那不就變成了操絲術(shù)？
無論是單純的使用絲線，還是用當(dāng)個(gè)傀儡師用絲線去操控別的寶可夢(mèng)，都是個(gè)很不錯(cuò)的進(jìn)攻手段。
如果能再學(xué)會(huì)一個(gè)電網(wǎng)，給自己的絲線補(bǔ)上麻痹屬性，那去打?qū)官?，不是亂殺？
不過，只是讓綠毛蟲當(dāng)一個(gè)弱小的遠(yuǎn)程法師，就與南風(fēng)的思想觀念少許有些不符了。
只滿足于此的話，那他是完全沒有必要去給綠毛蟲制定先前的‘身體素質(zhì)’提升計(jì)劃的。
所謂移速快、走位風(fēng)騷且防御力高又可以近身戰(zhàn)的偽玻璃大炮，才是南風(fēng)理想中輸出綠毛蟲的究極形態(tài)。
變硬、鐵頭、鐵尾、健美等一系列技能都可以安排上。
另外，如果綠毛蟲的牙齒可以咬樹葉，那邏輯上來說，也是可以去咬寶可夢(mèng)的吧？
都會(huì)蟲咬了，再來個(gè)咬住、咬碎，不過分吧？
這，完全不過分啊！
妙哉妙哉。
以上都是身體上的成長(zhǎng)，咱作為一只綠毛蟲既然談理想，那文武雙全不過分吧？
知書達(dá)禮精通六藝就算了，但最起碼得能寫會(huì)畫吧？
這個(gè)世界已經(jīng)有著完整的精靈教育體系，反正也能學(xué)會(huì)超能系技能了，多開發(fā)開發(fā)智力，達(dá)到小學(xué)生水平會(huì)看看書能自學(xué)什么的，不過分吧？
如是想著，南風(fēng)又另起一頁，寫下了綠毛蟲的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
又是洋洋灑灑三百字過后，他擬定的‘寶可夢(mèng)訓(xùn)練計(jì)劃’才算是完成了。
“系統(tǒng)，鑒定?！?p> 呼叫系統(tǒng)去進(jìn)行任務(wù)審核的時(shí)候，南風(fēng)的語氣自信且瀟灑。
【已檢測(cè)到‘寶可夢(mèng)訓(xùn)練計(jì)劃’】
【經(jīng)過系統(tǒng)的嚴(yán)格審查，給予該份計(jì)劃如下評(píng)定：
難度等級(jí)：S
可行性：95
評(píng)語：是一份嚴(yán)格遵照寶可夢(mèng)特性、實(shí)力、個(gè)體性格所制定的優(yōu)秀計(jì)劃，唯一美中不足的是，缺少訓(xùn)練家與寶可夢(mèng)之間的互動(dòng)訓(xùn)練。
如果在訓(xùn)練寶可夢(mèng)的途中，訓(xùn)練家也自發(fā)陪同該寶可夢(mèng)進(jìn)行訓(xùn)練，會(huì)有奇效?！?p> 【主線任務(wù)1.1：完成擬定的‘寶可夢(mèng)訓(xùn)練計(jì)劃’】
【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：綠毛蟲成長(zhǎng)補(bǔ)貼S級(jí)禮包*1】
【夢(mèng)想成真系統(tǒng)，助力每一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的你】
南風(fēng)：？
果然，他是不是載入了個(gè)只會(huì)放屁的系統(tǒng)？
什么叫‘嚴(yán)格遵照寶可夢(mèng)特性、實(shí)力、個(gè)體性格所制定的優(yōu)秀計(jì)劃’？
這系統(tǒng)真的考慮過要完成這份計(jì)劃的寶可夢(mèng)是一只綠毛蟲嗎？
綠毛蟲的圖鑒評(píng)語是什么？
——綠毛蟲身體軟綿綿的，也沒什么力氣。在自然界，它的命運(yùn)就是作為獵物而被不斷捕食。
系統(tǒng)！你看到了嗎？
你自己給的‘寶可夢(mèng)圖鑒’里面還寫著這句話呢？
在南風(fēng)深呼吸調(diào)整情緒的時(shí)候，綠毛蟲似乎終于是做好了自己的選擇。
“嗚哦！”
呼喚著南風(fēng)的同時(shí)，他拿腦袋把一顆精靈球推到了南風(fēng)的手邊。
是一顆綠色的友友球。
看到綠毛蟲的選擇，南風(fēng)有些驚訝，他還以為綠毛蟲會(huì)選擇蟲系寶可夢(mèng)待起來會(huì)很舒服的捕網(wǎng)球。
不是說，這個(gè)球?qū)οx系寶可夢(mèng)有著天然的吸引力？
帶著少許的疑惑，南風(fēng)對(duì)著綠毛蟲確認(rèn)道，
“這個(gè)？”
“嗚哦！”
（就是這個(gè)了！綠色的！這個(gè)顏色很好?。?p> 就像是那天他看到的在天空中的身影一樣！
南風(fēng)：……
行吧。
ε=(′ο｀*)))
“你喜歡就好?！?p> 無論是什么球，其實(shí)只要綠毛蟲喜歡就好了。
拿精靈球輕輕觸碰綠毛蟲的腦袋，‘收服’這個(gè)過程就完成了。
這個(gè)時(shí)候應(yīng)該說什么？
pokemon get daze！
中二的擺了個(gè)某真新鎮(zhèn)少年專屬的pose后，南風(fēng)輕咳了兩聲，環(huán)顧四周確認(rèn)沒有任何生物存在后，才把綠毛蟲放了出來。
“嗚嗷~”
?。ㄡu醬！我出來了~）
看著賣萌的綠毛蟲，南風(fēng)沒忍住笑了笑。
抬手摸了摸綠毛蟲的頭，意外發(fā)現(xiàn)手感還不錯(cuò)的他，略帶驚訝的挑起了眉頭。
轉(zhuǎn)身面朝書桌，從抽屜里拿出學(xué)校發(fā)的‘寶可夢(mèng)觀察手冊(cè)’后，南風(fēng)抬筆寫下了一句話。
5月30日，星期一，晴。
綠毛蟲的腦袋，揉起來手感很不錯(cuò)。
比想象當(dāng)中的Q彈，興許這是蛋白質(zhì)含量高的緣故。