我是年級前五十不假，但我的數(shù)學一直很差。
二年級的老師在離開之前說的最后一段話就是，“李衿兮已經(jīng)能做上難題了，我很欣慰?！?p> 期末考試140分，不高，但我已經(jīng)盡力完成了。何念考了滿分，超過140分的人也屬實不少。
周四的早晨我6:40踩著點到校，卻發(fā)現(xiàn)今早的數(shù)學考試沒有人告訴我，而同學們已經(jīng)分好考場開始答題了。
我慌忙的跑到自己的座位，放下書包，拿起水晶板，翻出筆袋往空教室跑，甚至摔了一跤把腰扭傷了。
6:45分，我坐在小屋最后一個空著的座位上開始答卷。翻卷聲不斷地鉆進我的耳朵打亂我的思緒，我滿腦子只有，快點。
結果是，初三的第一場考試，我，113分。
我拿到卷子的時候真的感覺被命運重重地捶打，為什么我會得到這個分數(shù)。我左翻右翻，基礎題錯了不少，大題完全做不上來。
何念也一臉苦相，看著他自己的卷子長嘆粗氣。我把頭探過去，132分。
太諷刺了。
“你….”我剛想轉過去和他說話，腰一使勁，一陣疼痛直穿腦袋尖，
“啊….”
我用手撐著桌子動彈不得，但是還是在嘴上說，“你已經(jīng)好厲害了?！?p> 林佑剛好轉過頭來，雖然我不知道他在看哪里，即便他視線朝向我的方向我也不愿意相信，或者是不敢相信他正在看著我。他可能在看表，可能在看別的誰，總之不可能是我。
回班之后，因為腰疼得無法彎曲，也使不上力，我終于可以不用跑操了。但是中午睡覺也真的不能趴在桌子上了，只能用手撐著臉睡。
“拍畫報呢？”林佑問我。
我把手撤開，“嘶，沒?！?p> “你臉都紅了?！?p> “沒那么夸張吧?！?p> “可能是腦袋太沉。”
我無語…..
第二天早晨再來到學校，我發(fā)現(xiàn)椅子上多了一個拱形墊子。
林佑已經(jīng)早早的到了。今天他到的異常早，美其名曰是化學每日一題沒寫完。
我問他腰墊是誰的。
他說不知道。
“你來得那么早，你不知道？”
“確實沒注意?！?p> “那給你吧。”
“你還是用著吧?！?p> 腰墊至今還在我的座位上，我不知道是誰撿到了誰的放在我這，或者是誰拿了誰的給我，或者是特意帶給我的。
當然最后一種情況是我自己腦補的，我知道的，林佑是不可能特意帶給我的，這是我的幻想。