在一番出城登記后，林瑩老師帶著眾人出了城。
金城縣內(nèi)凡出城者均須有一個(gè)將境強(qiáng)者隨身保護(hù)，不然是不允許出城的。
這是金城縣明文上的一條規(guī)定，也是為了保護(hù)城內(nèi)之人的出行安全。
由于華國土地妖獸眾多，人類數(shù)量不足他們的五分之一。
因而人族需要依靠著城池的保護(hù)才得以生存，凡城外之地皆是妖獸的地盤。
華國是一個(gè)被天塹城墻包圍著的國家，一方面是為了防止他國入侵，另一方面是防止妖獸入侵。
其內(nèi)分有五個(gè)地區(qū)，東部為漓東區(qū)，西部為昆西區(qū)，南部為華南區(qū)，北部為蒙北區(qū)，中部為首都也稱為帝都。
而這五個(gè)地區(qū)分別被一個(gè)二級城墻包圍守護(hù)著，每個(gè)地區(qū)之中的市區(qū)又分別被三級圍墻包圍，依次類推。
因此，每一座城市都是一個(gè)被圍墻包圍著的安全區(qū)。
可即使這樣，小到一個(gè)縣城，但凡出了城便會被外圍的妖獸所圍獵。
在城中你是“狼”，但出了城你可能連羊都不是，足以看出城外之兇險(xiǎn)。
因此只要人們安心待著城中，城不破，便人不亡。
出了城后
林瑩老師仿佛變了個(gè)人一般，對待學(xué)生的玩鬧，竟是直接痛斥批評。
她帶著眾人不敢走遠(yuǎn)，僅是在城墻外圍一兩百米處蹲守著，等待小妖們或是大妖的出現(xiàn)。
隨后便是對它們刨析著習(xí)性和優(yōu)缺點(diǎn)，而學(xué)生們更是集中精神聽取著老師的講解。
不久后，遠(yuǎn)處路過一群體態(tài)如牛的鼠群。
“這是地鼠妖，群居低等妖獸，修習(xí)土屬性”
林瑩老師指著它們小聲說道。
“妖核是它們力量的來源，也是它們的缺點(diǎn)，同時(shí)也是最為寶貴之處”
“獵殺妖獸無非就是為了妖核，一旦你將它的妖核擊碎，它的價(jià)值也會隨之降低”
“它們的長處便是牙口，口極大，牙極利，極善打洞”
“若要對付它們，就要打氣一百分精神，因?yàn)橐粋€(gè)不小心，你們的頭可能就被它咬掉了”
老師繼續(xù)說道。
言語可能太過血腥，但若是沒有足夠血腥的比喻，又如何讓學(xué)生重視之呢，總好比丟了性命強(qiáng)。
“絕大多數(shù)妖獸是可以根據(jù)體型來分辨實(shí)力的強(qiáng)弱，這一點(diǎn)你們一定要牢記”
“日后你們在外歷練時(shí)遇見體型龐大的妖獸，切記不要輕舉妄動(dòng)，否則你們的小命可是會在一瞬便結(jié)束”。
隨后又指了指其中一只地鼠妖對大家問道：
“大家通過它的體型能夠猜出它的實(shí)力境界嗎？”。
“呃，我猜是下品巔峰小妖”
“我覺得是中品中階小妖”
“我可以肯定就是只中品初階小妖，賭不賭？”
“不，不，只是一個(gè)下品初階小妖”
同學(xué)們沒有任何猶豫地回答道，都想爭著從老師的口中得到贊賞。
林瑩老師不由得翻了翻白眼地道：
“你們要仔細(xì)??！仔細(xì)去感受它身上的氣勢與你們境界的差異，以此來判斷強(qiáng)弱”
“然后再通過體型來判斷境界，這些都是要靠腦子去分析的，我說叫你們猜，你們還真就亂猜一通，
“真正的實(shí)戰(zhàn)，決定生死的可不止是實(shí)力的差距，還有你的腦子是否靈活善變”
“妖獸之所以稱之為妖獸，在于智力，它們的腦子不夠靈活”
“而人類便是充分運(yùn)用了自己的長處，才使得我們可以在這片妖魔縱橫的土地上生存”
“同等修為的妖獸可以輕易殺死人類武者和法師，然而強(qiáng)大的戰(zhàn)斗分析能力卻是可以抵消實(shí)力上的差距”
“這回你們明白腦子的重要性了吧！”
經(jīng)過一番解釋后，又問道：
“大家再仔細(xì)分析判斷一下它的實(shí)力境界”
“上品初階到中階不等”一直沉默思考的凌躍開口道，他好像聽懂了老師的話。
“嗯，不錯(cuò)，說說你的分析”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭很是欣慰的說道
“呃”
“亂說的”
凌躍不假思索地回答道，
在別人的眼中自己不過是個(gè)沒有覺醒成功的人，即使給出了理由，也會遭人質(zhì)疑，不如不說來得妙。
實(shí)則他是根據(jù)地鼠妖身上的氣勢比他強(qiáng)，肯定是中品巔峰小妖以上，再通過觀察它的體型，壯似頭牛，給他的感覺就是很危險(xiǎn)，那就是上品小妖以上，僅僅能猜出個(gè)大概。
剛還對他的話感到認(rèn)同的林瑩老師，聽到這么一句話，頓時(shí)被堵得啞口無言，一陣尷尬。
“要拿自身的修為與之對比，然后再通過體型來判斷強(qiáng)弱，便可輕松猜測出它的真實(shí)實(shí)力”
老師也是很無奈的解釋道。
“好了，該講的我也講了，接下來進(jìn)入下一個(gè)階段，真正的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)”
“我會挑選幾個(gè)有膽魄的同學(xué)前往更深處歷練，教他們一些實(shí)戰(zhàn)的真正經(jīng)驗(yàn)”
“你們可能會受傷，可能會，死亡，就看你們有沒有這個(gè)膽魄了”
“接下來我要開始挑選名額了，我不會強(qiáng)迫大家的，敢去的同學(xué)舉個(gè)手，大家不用怕有老師保護(hù)著你們”
林瑩老師一臉嚴(yán)肅地說道
關(guān)乎尊嚴(yán)，男生們自然是義無反顧地都舉起了手，誰也不肯接受被人看不起。
而不少女生也是舉起了小手。
看著涌動(dòng)的小手高高舉起著，林瑩老師還是很欣慰的，要知道膽魄是人身上最寶貴的物品。
若一開始便沒有了，那么日后更是難將拾起。
“好，我為大家的勇氣所感到欣慰，具體的名額老師已經(jīng)有了人選”
“我不會帶太多，人多我怕會無法照顧到你們的安危，所以我會選擇四個(gè)同學(xué)”
“兩男兩女，沒被選到的同學(xué)也不要灰心，下次還會有機(jī)會的”
林瑩老師笑著說道。
“溫曉雪，凌躍，慕容欣，吳濤”
老師對著人群中的四人說道，似乎早有打算一般。
吳濤是吳家的嫡系子弟，個(gè)子矮小，為人調(diào)皮，愛打鬧，常以作弄他人為樂，修為上品初期魔導(dǎo)士。
出城之時(shí)，便是他被老師批評，因此給老師很深的印象，因而選擇他。
凌躍不用說了，鑒于異常表現(xiàn)，得到老師的關(guān)照。
既然點(diǎn)了他，那么慕容欣便也不能少，在老師眼中，他們就好像天生的一對，一個(gè)熱情奔放，一個(gè)高冷妖艷。
慕容欣是慕容集團(tuán)董事長的小女兒，是覺醒了四個(gè)系的天才法師，分別是冰系，黑暗系，水系，禁系。
性情冷若冰霜，對身外之事從不予以興趣，修為上品后期魔導(dǎo)士。
溫曉雪是溫家族長的小女兒，長相俊麗，性格豪放粗獷，是開的起玩笑的女生，修為上品中期魔導(dǎo)士。
至于點(diǎn)到溫曉雪，大概是因?yàn)榕c慕容欣走得最近的緣故。
受到家族合作的關(guān)系，她們從小便認(rèn)識，長大后更是成了一對好閨蜜，
在公交車上也是她為凌躍讓的座位，卻沒曾想好心辦了壞事。
林瑩老師帶著所有學(xué)生先是返回了城中，看著學(xué)生們安全地坐上了校車后。
才開始對著面前的四人說道：
“走吧，今晚我們就不休息了，出城過一夜，明早再回來”
“讓你們感受感受妖獸的世界?！?