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星海紀(jì)元:我的細(xì)胞掛機(jī)進(jìn)化

第43章 源能武器

  陳秋月耐心的解釋道:“一般的源能手環(huán),功能就是檢測(cè)源力振幅和頻率,并且能利用源石儲(chǔ)存小部分源力,在自身能量耗盡時(shí),可以起到補(bǔ)充能源的效果,關(guān)鍵時(shí)刻非常管用?!?p>  “但這是彭教授制作的源能手環(huán),它雖然沒(méi)有星級(jí),但所有性能都是最頂尖的。”

  “最關(guān)鍵的是。”陳秋月壓低聲音,靠近楊啟明,悄悄說(shuō)道:“這是彭教授的收徒憑證!只有得到他認(rèn)可的學(xué)生才能得到,他至今為止,只送出去六個(gè),這個(gè)六個(gè)人無(wú)一不成為了頂級(jí)的機(jī)械師!”

  “明白了吧?”

  楊啟明恍然大悟,難怪學(xué)生們這么激動(dòng)。不僅是因?yàn)樵茨苁汁h(huán)的性能,更代表了彭奕的認(rèn)可。

  作為全世界三大機(jī)械師之一,如果能成為彭奕認(rèn)可的學(xué)生,甚至是親傳弟子,那不是一步登天嗎?

  楊啟明看到,那邊的曹博文已經(jīng)躍躍欲試了!

  彭奕說(shuō)道:“僅限大一的學(xué)生參加,高年級(jí)的就不要湊熱鬧了,我去年給過(guò)你們機(jī)會(huì)了。大米,你發(fā)放工具,監(jiān)督他們,帶他們?nèi)?shí)訓(xùn)樓?!?p>  大米,是機(jī)器人的名字。

  “大家好,我叫大米,請(qǐng)跟我來(lái)?!睓C(jī)器人帶著學(xué)生們前往實(shí)訓(xùn)樓,那里有足夠的空間,以及齊備的工具和材料。

  學(xué)生們很快來(lái)到實(shí)訓(xùn)樓,大米說(shuō)道:“請(qǐng)大家利用現(xiàn)有的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造,時(shí)間控制在五個(gè)小時(shí)內(nèi)。高年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)站在一邊,不要干涉他們的創(chuàng)造,我將會(huì)進(jìn)行輔助和監(jiān)督?!?p>  楊啟明看到,彭奕本人在一對(duì)機(jī)械零件里找到一張椅子,倒頭就睡,全完不顧學(xué)生們的吵鬧。

  “楊啟明,加油!”陳秋月豎起拳頭,給他加油,然后走到一旁。

  學(xué)生們也紛紛開(kāi)始行動(dòng),為了獲得源能手環(huán),都拿出了畢生的功夫。

  “博文,這次就全看你了!”龐躍對(duì)曹博文說(shuō)道,“只要能拿到源能手環(huán),成為彭教授的弟子。你不光是在江南大學(xué)能出名,義少也會(huì)重用你!”

  “我們給你打下手!”韓子豪說(shuō)道。

  “包在我身上!”曹博文自信滿滿,“論武道,我不如他們,但是在源能機(jī)械這一塊,恕我直言,這里所有新生,沒(méi)一個(gè)是我對(duì)手!”

  “這樣最好!”

  龐躍一邊安排,一邊對(duì)韓子豪說(shuō)道:“老韓,給他們說(shuō)一下,誰(shuí)也不準(zhǔn)跟楊啟明組隊(duì)。”

  “嗯!”韓子豪回頭對(duì)幾名仁義武道社的成員說(shuō)了下,很快,所有學(xué)生都繞開(kāi)楊啟明。

  他們組成數(shù)個(gè)小組,只有楊啟明是一個(gè)人。

  “源能武器,無(wú)論是設(shè)計(jì)、制造還有組裝,都要花費(fèi)功夫,他一個(gè)人,根本忙不過(guò)來(lái)?!饼嬡S心中暗爽,終于能惡心到楊啟明一次了。

  “不過(guò)我這么做也坑不到他,反正他也拿不到源能手環(huán),說(shuō)不定剛才的課都沒(méi)聽(tīng)懂!楊啟明也就武道厲害一點(diǎn),從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他還懂源能機(jī)械?!?p>  不光他是這么想,其他學(xué)生也是這么想的。

  有沒(méi)有人一起,楊啟明倒是無(wú)所謂,他開(kāi)始查看材料,思考自己要做一個(gè)什么樣的源能武器。

  “做個(gè)自己能用的最好。”楊啟明想著,自己目前擅長(zhǎng)的,只有拳法,那不如做個(gè)源能科技的機(jī)械拳套!

  這些天,小白學(xué)習(xí)的那些知識(shí),都已經(jīng)變成了他的知識(shí)?,F(xiàn)在他設(shè)計(jì)源能武器,并不困難。

  楊啟明先在計(jì)算機(jī)上畫(huà)草圖,他利用三維掃描儀掃描自己的雙手,將數(shù)據(jù)錄入,然后設(shè)計(jì)出符合自己雙臂的機(jī)械拳套結(jié)構(gòu)。

  之后,便是設(shè)計(jì)最重要的源能增幅器,源能增幅器的好壞,將決定源能武器的品質(zhì)。

  彭奕教的結(jié)構(gòu),足夠他們做出一個(gè)還算不錯(cuò)的源能武器,但楊啟明覺(jué)得那結(jié)構(gòu)圖有所不足,所以參照小白學(xué)到的靈能增幅器結(jié)構(gòu)進(jìn)行了一些修改。

  隨后,他便開(kāi)始利用這里的工具和材料,進(jìn)行制造。

  周圍的學(xué)生也都在創(chuàng)造,但他們的選擇和楊啟明不同,大多數(shù)人選擇制造的源能武器,都是一柄錘子!

  錘子,構(gòu)造最簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),只需要一個(gè)錘柄和一個(gè)錘頭,然后在里面加上一個(gè)源能增幅器就能完成!

  時(shí)間只有五個(gè)小時(shí),做這種設(shè)計(jì)是最容易的。

  只有少部分學(xué)生,選擇了挑戰(zhàn)更高難度,這些人現(xiàn)在都愁眉苦臉,要么是設(shè)計(jì)和制造上遇到困難,要么是發(fā)現(xiàn)自己根本不可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  曹博文設(shè)計(jì)的是一款長(zhǎng)劍,對(duì)于源能武器來(lái)說(shuō),所謂的“冷兵器”和“熱武器”,并沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱之分。

  就好比他現(xiàn)在設(shè)計(jì)的源能劍,源能增幅之后,劍氣一樣能輕易斬開(kāi)鋼鐵,攻擊距離提升,和熱武器的激光劍有異曲同工之妙。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,楊啟明的源能機(jī)械拳套逐漸成型,眾人雖然驚訝他不去做錘子,要做機(jī)械拳套,卻并不覺(jué)得他有多厲害。

  畢竟評(píng)判源能武器的性能標(biāo)準(zhǔn),是看它能把源力增幅多少倍,就算楊啟明現(xiàn)在做出一臺(tái)機(jī)甲來(lái),只要不能增幅源能,那也不算成功的作品。

  彭奕一直在呼呼大睡,直到機(jī)器人大米提醒五個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了,他才醒過(guò)來(lái)。

  “呼……”彭奕打了個(gè)哈欠,他伸了個(gè)懶腰,問(wèn)道:“都做完了嗎?”

  “做完了?!?p>  “沒(méi)?!睂W(xué)生們回答不一,而且底氣大多不足。

  彭奕早有預(yù)料,說(shuō)道:“沒(méi)做完的就不要拿給我看了,做完的,一個(gè)個(gè)排隊(duì)拿過(guò)來(lái)?!?p>  學(xué)生們開(kāi)始排隊(duì),彭奕拿過(guò)他們的作品,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),第一個(gè)是一柄小錘子,他握住把手,用源力一激發(fā),便立刻將其扔在一邊,說(shuō)道:“源力增幅太爛了,幾乎沒(méi)有。”

  那學(xué)生尷尬的退下,然后是第二個(gè)。

  “這個(gè)源力增幅能提升0.3,就是基礎(chǔ)受力低,只能承受一階武者的源力,還不如買個(gè)電動(dòng)錘。”

  “這個(gè)錘子又好一點(diǎn),源力增幅提升0.4,但錘型不合理,會(huì)讓武者使用時(shí)重心不穩(wěn),源能武器它首先應(yīng)該是武器,設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該考慮這一點(diǎn)?!?p>  彭奕不斷的點(diǎn)評(píng),大多數(shù)作品都不能讓他滿意。

  學(xué)生們的作品本就不多,很快,只剩下最后兩件作品。

  文科狀元曹博文的源能長(zhǎng)劍,以及武考狀元楊啟明的源能機(jī)械拳套。

  “下一個(gè)!”彭奕喊道。

  曹博文看了楊啟明一眼,他滿臉自信,然后快步走上前,將自己的作品遞上去,并且說(shuō)道:“教授,我制作的是一柄源能太極劍,它不僅能增幅源能,還能提升源力振動(dòng)的頻率,讓武者使用它可以擁有更快的揮劍速度和更大的殺傷力!”

  “終于不是錘子了?!笨吹讲懿┪牡淖髌罚磙却蚱鹁駚?lái)。

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