離開時候,這所學(xué)校的院墻顏色還沒有被雨水沖刷得如此淡,教學(xué)樓跟前的草木還沒有長得如此繁盛,而實(shí)驗(yàn)樓前還是一邊荒地,施工時的塔吊尚未拆去。
如今最為重要的,也是最接受不了的,是對于這所學(xué)校的感情已經(jīng)不及當(dāng)年的熱忱。
當(dāng)年也許年幼,滿懷著一腔熱情跨進(jìn)校門,看著新奇的世界,暗下告訴自己定要不負(fù)初心。然而時間往后推兩年,結(jié)局是裹挾著五味雜陳離開,走出甚遠(yuǎn)都不敢回頭。
再次回到熟悉的地方,昔日的風(fēng)景已經(jīng)只剩下校工不成熟的審美造就的只可遠(yuǎn)觀。熟悉的人因?yàn)樽穼ぶ髯缘膲粝?,再沒了聯(lián)系。
熟悉卻又是陌生的,粉刷一新的教室里,靠窗的角落,桌上堆起高出頭的書堆,枕著手,沉浸于某個自己幻想著的世界。
本身確實(shí)是與周圍環(huán)境格格不入的。周邊都是比自己小一兩歲的,原本的學(xué)弟學(xué)妹,偶有聽著他們之間的談笑,真心覺得可笑無知,于是自然不愿意隨意插入某個話題,更不想發(fā)表任何意見。
當(dāng)然想到當(dāng)時的自己也是同樣的無知可笑,不免搖搖頭,暗罵自己如今不也是個白癡。
新班級里,第一個跟自己說話人已記不清,倒是某個女生的一句“那你不是已經(jīng)高四了?”叫人記憶猶新,這話我并不確定她是以什么樣一種心態(tài)說出,原本倒也不會覺得有什么。但之后同樣是這個女生,在某次考試中,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)破天荒及格,說出“抄的厲害的嘛!”之后,我才覺得這她已經(jīng)不僅僅是無知了。
不過之后為我辯解了一句的楚俞,倒是因此和我成了朋友。
不曉得因?yàn)槭裁?,愛上了安靜,安靜的坐著,安靜的喝茶,安靜的看著某樣?xùn)|西。然而班上女生永遠(yuǎn)都不可能靜下來,古人說三個女人一臺戲,盡管初來乍到,我不確定這個班上有幾個女人,但是能把教室嚷嚷成菜市場,也足可見她們深厚的功底。
好吧,對于自己糾結(jié)于這些到底是女人還是女孩這樣的問題,也足以證明我是個多無趣的人了。
說到關(guān)于女人和女孩這一字之差,期間的故事則要再往前推好幾年,這個時候大抵也沒有再去想的必要。
這個班上非得找出一個值得滿意的地方的話,那么必定是他們不會隨意的打擾我,這種被人忽視的處境其實(shí)也很不錯,盡管有著班委偶爾的造訪。他們客氣的說話聲中,“新”這個字聽起來也有些哭笑不得。
一個月時間,大抵也再次適應(yīng)了這種學(xué)生的生活,當(dāng)然“新”與“舊”之間刻意的回避,一個月,我依然孤身一人。這么說倒也不對,在這地方,倒也還有一個認(rèn)得的人。一個自認(rèn)為自己很可憐的人。
每日往來于學(xué)校和家之間,在學(xué)校,解著永遠(yuǎn)都不會對的數(shù)學(xué)題,在家,則是安靜的待在自己的房間,關(guān)上燈,躺在搖椅上,透過窗進(jìn)來的星光里,呆呆望著房間一角的幾株蝴蝶蘭。
如果我像一只蝴蝶,闖入你的世界,那么那個世界是否會有些許改變……
其實(shí)我想照顧的還有你……
…………
無論你遇見誰,他都是你生命該出現(xiàn)的人,絕非偶然,他一定會教會你一些什么。
教會你遺忘,教會你平淡,教會你堅(jiān)持,教會你能放就放……
而有些人的出現(xiàn),并不能單一的認(rèn)為她是為了教會你什么,她的出現(xiàn),興許是前世的孽帳,為的是向你索還。
我一直以為青春其實(shí)就是很多很多欺騙疊加而成的時光。愛情喜劇是當(dāng)中最盛大的那一場欺騙。
原本套路里設(shè)定的情節(jié)后來都千瘡百孔,就像埋在地下千百年已腐銹的銅。
蝴蝶蘭,我自倚窗望,星夜靜悄悄,一抹模糊的白,朦朧視線里,是否有曾經(jīng)的影子呢?
明天是周末,所以可以這樣無所事事的安靜躺著,搖椅發(fā)出輕微的,有規(guī)律的聲響,比起外婆的搖籃曲似乎都更加叫人有睡意。
一盆蝴蝶蘭,當(dāng)年她送的,都忘了怎么還會養(yǎng)護(hù)的那么好,莫非對她依然念念不舍?
嘿,都說了那只是青春的一種欺騙,我無需以過去的“傷痛”偽裝自己孤獨(dú),同樣無需過去的經(jīng)歷標(biāo)榜自己成熟。
手機(jī)鈴聲不合時宜的響起,在數(shù)遍之后則是響起了訊息鈴聲,而且一遍接一遍。
不勝其煩,拿過手機(jī)看過之后,果斷關(guān)機(jī),然后明天找個“昨晚那時候已經(jīng)睡了”“我把手機(jī)調(diào)成靜音沒聽見”之類的借口也就糊弄過去了。
以前不都是這么做的,而且效果不錯!
當(dāng)然這樣心安理得的方式,似乎真的錯過了很多東西吧!
柘月
此段不計(jì)入字?jǐn)?shù)