這一天下午，張成收到馮曉冉發(fā)的短信，要去和庚劍山簽合同。到的時候她已經(jīng)和魏雪融簽完了學(xué)校合同，接下來是張成的個人合同。
之前已經(jīng)商量過了細(xì)節(jié)，庚劍山看出張成提的條件是有人提點過的，沒有多說什么，也答應(yīng)了下來。
簽完合同，魏雪融問道：“你修習(xí)功法的事情怎么樣了？”
張成道：“我在跟著吳之清老師學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還沒有開始學(xué)習(xí)，不過收獲很大?！?p> 魏雪融有些焦慮，道：“你得快點學(xué)啊，咱們庚劍山還等著你回去烙印呢?！?p> 張成道：“吳老師靠訴我，修行不是一朝一夕的事情，越是心急就越成不了。老師還說，你們庚劍山也太心急了，這樣煉出來的劍會有戾氣，這樣不好?！?p> “是老師讓你告訴我的？”魏雪融問道。
張成如實道：“沒有，是閑聊的時候說的?！?p> 魏雪融嘆了口氣，道：“看來你老師是個高人啊。不過想必你也聽說了我們現(xiàn)在的處境，確實不容樂觀，不急不成啊?！?p> 張成道：“那就只能你們急你們的了，我只能按步就班的學(xué)習(xí)，要不然，不僅沒法給你們烙上劍印，我自己的修行路也毀了。”
魏雪融無奈笑道：“你這幾天倒是變化挺大。”
和魏雪融閑聊了一會兒，張成就趁著機會去找了一下朱青松，朱青松算是他的老鄉(xiāng)，雖然一老一小，但他覺得這老頭兒挺可愛的。
朱青松聽說張成和庚劍山簽合同的事情后，羨慕得很，問道：“啥時候你給我弄把劍啊？”
“您這都當(dāng)了好幾年保安了，怎么連把劍都沒混上？”
“啥啊……”朱青松道：“那庚劍山的劍好啊，怎么著也是個三流牌子貨。再說了，他們給你這條件，說明你以后煉出來的劍肯定不錯?！?p> “行吧，那等我會煉了，弄一把送您。”
之前沒跟人多接觸，張成還沒啥太多的感覺，但是這次下來，張成的感覺就不一樣了，他明顯感覺到自己狀態(tài)上發(fā)生的變化。
以前的他是一種積極向上，但偏浮躁的狀態(tài)，現(xiàn)在與人交流則是不急不徐，既不浮躁，也沒有不重視的意思。就好像，遇到朋友很高興，但不至于高興到忘形，遇到對手不會緊張，但也有該有的態(tài)度。
這種變化讓他感覺很舒服。
和朱青松聊完之后就又回到了山上。
隔了幾天，吳之清正在屋里寫字，是用小楷寫的《太上老君常說清靜經(jīng)》，她寫得不急不徐，很有節(jié)奏感，張成在一旁看著都覺得是一種享受。
寫完之后，吳之清問道：“你看我這字寫得怎么樣？”
“好看?！睆埑傻溃骸案杏X挺清秀的?！?p> 吳之清道：“我喜歡褚遂良的字，是臨他的帖學(xué)的字，你要不要學(xué)？”
“好啊?！睆埑傻溃骸安贿^我覺得這字有點不太適合我。”
吳之清道：“沒關(guān)系，你先學(xué)基礎(chǔ)，等基礎(chǔ)扎實了，想學(xué)誰的字都可以再學(xué)?！?p> “那真是太謝謝您了?！?p> 吳之清道：“你為人正直，這入門嘛，可以學(xué)顏真卿的字，他的字端正有力，很適合你。”
說著，把寫好的《清靜經(jīng)》晾在一旁，又為張成鋪好一張宣紙，換了個大點的毛筆給他，道：“先寫一張給我瞧瞧?！?p> “要寫什么啊？”張成問道。
“隨便寫什么，放松寫就好，不用太認(rèn)真。”
張成小時候?qū)W過點毛筆字，這時提筆還有點樣子。他實在不知道該寫啥，正好晾在一旁的清靜經(jīng)，他就照著寫了。
他寫的時候，吳之清就在旁邊看著呢，寫完，吳之清道：“是學(xué)過一點哈，寫得還湊合，就是練得太少了。”
又拿出一枝秀麗筆來給他：“寫一頁硬筆字給我瞧瞧?！?p> 秀麗筆寫得快，張成以前為了應(yīng)付作業(yè)，寫字比較快，經(jīng)常連筆，不過他也沒學(xué)過行書，那筆連得，雜亂無章。
看完張成這次的字，吳之清皺著眉頭道：“不好，單個字看著挺好，連起來就不好看了。這個行書草書，講究的是氣息貫通，但他也是有規(guī)則規(guī)矩，有人說，行書要如楷書寫，楷書要如行書寫，說的就是這個道理?！?p> 她道：“做人也是這個道理。太講規(guī)矩了不行，不講規(guī)矩也不行，說內(nèi)方外圓，就是說做人要有原則，但是做事要學(xué)會變通?！?p> “學(xué)書法先學(xué)楷書，便是立規(guī)矩，寫行書草書便是在這個規(guī)矩的基礎(chǔ)上再進行發(fā)揮?！?p> 自這天起，張成便開始了自己的書法學(xué)習(xí)。
吳之清是一個好老師，她最先教的不是什么藏鋒露鋒，而是給張成講字的結(jié)構(gòu)，讓張成去寫。
張成對她深信不疑，老師怎么教，他就怎么學(xué)。
時間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去，張成拿一個月前的字與現(xiàn)在的對比，發(fā)現(xiàn)果然大有進步。
吳之清看完他最新的字，道：“你已經(jīng)差不多掌握了字體結(jié)構(gòu)和調(diào)鋒技巧和控筆?！?p> 她拿出一本字帖來，道：“今天開始臨這一本字帖?！?p> 是顏真卿的《多寶塔碑》。
在這一個月里，張成對書法已經(jīng)有了一定的了解，看到這本《多寶塔碑》的時候，心里不由得感嘆，顏筋柳骨，這說法太貼切了。
從臨帖開始，吳之清對他的要求嚴(yán)格了許多，張成靜心學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼又是二十多天過去。
這一天吃完晚飯，吳之清道：“你們快要開學(xué)了，明天就回去吧?！?p> “好?！边@在意料之中，張成問道：“我什么時候再來啊？”
吳之清道：“開學(xué)再來啊?！?p> “開學(xué)后，老師是不是就可以教我功法了？”
“你學(xué)功法做什么嘛?！眳侵宓溃骸熬毦氉滞谩！?p> “那開學(xué)后有教功法的課程，我要不要學(xué)??？”
“隨你嘛，想學(xué)就學(xué)。”
張成雖然不怎么著急學(xué)功法這件事了，但要說不學(xué)，那也是不可能的。可是老師這態(tài)度，這些他一時間有點不知道該不該學(xué)了。
吳之清又道：“你太在意這些事情了，放寬心，隨緣去吧?！?p> “嗯?！睆埑牲c頭。
第二天和吳之清道別后就下山了。
一下山就遇著了旅游回來的隊伍。陳瑾瑜王小文連同佟皓楠找到他。
陳瑾瑜興奮道：“你小子不跟我們一起走，可真是虧大發(fā)了！”
說著，掏出手機讓張成看照片。