25.入讀萌學(xué)園
校長(zhǎng)室里，聽(tīng)完萌騎士們的匯報(bào)后，帕主任臉色凝重，手中的教鞭“啪”一聲落在桌上，“事關(guān)重大，必須要先向長(zhǎng)老會(huì)報(bào)告?！鳖D了頓又說(shuō)道：“這件事先別讓同學(xué)們知道，以免引起不必要的猜測(cè)。”
“是?！比齻€(gè)人一起點(diǎn)頭答應(yīng)道。
上課的鐘聲敲響三下，卜快老師拿著一個(gè)銀色的大沙漏走進(jìn)了教室，他掃了一眼同學(xué)們，隨即將沙漏反轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，然后不緊不慢地宣布道：“考試開(kāi)始。”
隨著卜快老師的一聲令下，鴉雀無(wú)聲的教室里立即響起了窸窸窣窣的聲音。
雷普不慌不忙地將燒杯架起來(lái)，然后拿起杯子開(kāi)始勾兌藥水，每一個(gè)步奏都自動(dòng)地清晰地浮現(xiàn)在了眼前。他一邊操作，一邊把生成的現(xiàn)象記錄在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上。
而阿肯卻有點(diǎn)兒力不從心的感覺(jué)，他一會(huì)看一下專注于實(shí)驗(yàn)的雷普，一會(huì)又看向放在前面的沙漏，好幾次都對(duì)上了卜快老師犀利的目光。阿肯不自覺(jué)地咽了下口水，低下頭強(qiáng)迫自己不去在意卜快老師向他投來(lái)的目光。
卜快老師不著痕跡地輕輕嘆了口氣，才剛移開(kāi)目光就聽(tīng)到阿肯痛呼了一聲“??！”瞬間吸引了所有人的目光。
原來(lái)是桌上用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的器具劃破了阿肯的手，血液從指尖冒了出來(lái)。
阿肯的動(dòng)靜自然也驚動(dòng)了旁邊的雷普。當(dāng)他看到阿肯被劃破的手，便立即拿出了隨身攜帶的藍(lán)色手帕。
雷普給阿肯包扎好傷口，整個(gè)過(guò)程意外的默契和諧。阿肯的心里暖暖的，他不好意思地說(shuō)道“謝謝你，雷普?！?p> 卜快老師也有點(diǎn)兒意外地看著平常冷淡寡言少語(yǔ)的雷普，沒(méi)想到他會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的同學(xué)。
“鋸齒草里含有的微量元素會(huì)阻礙傷口的愈合，不然阿肯，你還是去保健室找大甜甜老師吧?！?p> “啊，阻礙傷口愈合？”阿肯說(shuō)道。
“這些，我上課的時(shí)候都說(shuō)過(guò)不止一次，阿肯，你真是太不認(rèn)真了。”卜快老師云淡風(fēng)輕的說(shuō)道，但卻沒(méi)來(lái)由的讓人覺(jué)得毛骨悚然。
“對(duì)，對(duì)不起卜快老師?！?p> “好了，你先去保健室處理傷口吧?！?p> “是?！?p> “其他同學(xué)，考試?yán)^續(xù)?！?p> 此時(shí)的大甜甜老師正在忙著保養(yǎng)常用的醫(yī)療儀器，“哦，帕……”就在她像往常一樣正要暢想和帕主任的未來(lái)的時(shí)候，阿肯突如其來(lái)的一句“大甜甜老師?！睆氐状驍嗔怂幕孟?。
“阿…阿肯啊，老師在，你有什么事嗎？”大甜甜老師慌忙說(shuō)道，掩蓋住自己的自言自語(yǔ)。
“我的手受傷了，所以要麻煩大甜甜老師了?！卑⒖吓e著自己受傷的手說(shuō)道。
“受傷？”大甜甜老師看著阿肯纏著手帕的手，安慰道：“好，沒(méi)事沒(méi)事，放心交給老師，保證還你一個(gè)恢復(fù)如初的手?！?p> 大甜甜老師一邊自信地保證著，一邊輕柔地拆開(kāi)包扎的手帕，“咦？”然后習(xí)慣性地推了下眼鏡，疑惑地說(shuō)道：“你的傷…在哪里啊？”
阿肯的頭上也冒出了問(wèn)號(hào)，他反反復(fù)復(fù)地看了看自己原本受傷的手指，卻找不到一個(gè)傷口，他不敢相信地又看了看自己的另一只手，依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傷口。
看不到傷口的大甜甜老師了然地看了一眼阿肯，說(shuō)道：“阿肯同學(xué)，捉弄老師是不對(duì)的哦！”
阿肯百舌難辨，“沒(méi)有啊，明明…明明傷口就在這里啊，怎么會(huì)不見(jiàn)了？”說(shuō)著，阿肯拿起了手帕給大甜甜老師看，“血跡都還在上面啊?！?p> 看著帶血的手帕和阿肯驚訝的模樣，大甜甜老師徹底地疑惑了。
……
實(shí)驗(yàn)室里，杰西正在打掃衛(wèi)生，他拉下籠罩在時(shí)光機(jī)器上的黑布，一邊清掃一邊心情頗好地對(duì)著時(shí)光機(jī)說(shuō)話，“知道嗎，你可是卜快老師和我，費(fèi)了九牛二虎之力才完成的，所以你一定一定要爭(zhēng)氣啊，希望這次實(shí)驗(yàn)可以成功，這樣卜快老師就可以找到他的家人了，而我也可以再見(jiàn)到達(dá)諾長(zhǎng)老了?！?p> 從窗外朝里面看去，白色的“time transform”兩個(gè)大字格外的吸引目光。
太陽(yáng)逐漸西斜，橘紅色的天光映照著實(shí)驗(yàn)室外暮色沉沉的樹(shù)林，樹(shù)木鐵一般的枝干佇立在昏暗的環(huán)境中，一個(gè)漆黑的人影在樹(shù)林間一晃而過(guò)，沙沙索索的聲音吸引了杰西的注意力，杰西朝著窗外望去，“誰(shuí)在外面？”
然而回答他的只有暮色里被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉，天霎時(shí)間暗了下來(lái)，白色的閃電在滾滾烏云里一閃而過(guò)，天邊隱約傳來(lái)一聲悶雷。
杰西走到窗邊順手拉上了窗簾。
就在大甜甜老師還在為阿肯的事疑惑的時(shí)候，焰王終于醒了過(guò)來(lái)。大甜甜老師眼前一亮，趕緊跑到床邊對(duì)著焰王一陣噓寒問(wèn)暖。
焰王只覺(jué)得自己睡了很久，夢(mèng)里都是光怪陸離的畫面，他的頭昏沉沉的。
“來(lái)來(lái)來(lái)，喝點(diǎn)醒神的藥水，一會(huì)兒就好了。”大甜甜老師笑容滿面地給焰王拿來(lái)一只口服液，然后看著他喝下。
“謝謝大甜甜老師。”說(shuō)著，焰王已經(jīng)拉開(kāi)被單站在了地上，“謎亞星和歐趴潼恩呢，他們還好嗎？”
一覺(jué)睡醒的焰王只覺(jué)得世界空落落的，急切地想要見(jiàn)到伙伴們。
“他們很好啊，你才剛醒，再休息一會(huì)去找他們也不遲啊?！?p> 就在這時(shí)，陶喜兒驚喜的聲音從門口傳來(lái)過(guò)來(lái)，“焰王！”她沒(méi)想到自己離開(kāi)了一眨眼的功夫焰王就醒了過(guò)來(lái)。
而焰王只覺(jué)得有一陣風(fēng)吹進(jìn)了自己的懷里似的，然后他就被懷里的人緊緊地抱住了。
……
其他的都已經(jīng)休息了，但帕主任依舊伏在桌上，他正在寫要立馬送去長(zhǎng)老會(huì)的報(bào)告。
大甜甜老師拿著一杯水從外面走進(jìn)來(lái)，輕輕放在帕主任的手邊，“帕，已經(jīng)這么晚了，該休息了。”
帕主任忙著，沒(méi)有回答。
但大甜甜老師似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的相處模式，她沉浸在自己的思緒里繼續(xù)說(shuō)道，“焰王的傷已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，他今天就可以回宿舍睡了，只是我還有一點(diǎn)兒不太明白，焰王的那個(gè)駛卷使好像耗損的很快誒，是不是因?yàn)槭軅木壒拾?？?p> 帕主任依舊在寫報(bào)告，蹙著眉頭。但其實(shí)大甜甜老師也沒(méi)希望他能回應(yīng)自己什么，這是忙碌了一天之后她和他獨(dú)處的時(shí)光，她只是單純地喜歡這樣待在他的身邊，和他說(shuō)說(shuō)話，然后看著他認(rèn)真工作的模樣。
雨淅淅瀝瀝地下著，島上薄霧漸起，山在黑夜中站成永恒，用守護(hù)者的姿態(tài)將校園攬入懷中。
夜，漆黑而神秘。