第三章 相識(shí)

　　新的一個(gè)星期又來(lái)了。劉思又是掐著點(diǎn)走到了教室。換了新同桌呢，要好好向L君學(xué)習(xí)啊。對(duì)了，他怎么還不來(lái)啊，要不要告訴老師啊。心里小小的糾結(jié)著。可是，剛準(zhǔn)備告訴老師，轉(zhuǎn)頭就看到了L君坐在另一個(gè)同學(xué)的旁邊。

　　“怎么回事啊，不是應(yīng)該我和L君同桌嗎？”心里嘀咕著。那現(xiàn)在L君不是我的同桌，誰(shuí)才是我的同桌?。可险n鈴聲響起來(lái)了。一位同學(xué)踏著鈴聲走入教室，劉思心想，居然還有人比我掐點(diǎn)更準(zhǔn)？原來(lái)是林奕柯，欸欸欸，他居然走到了劉思旁邊坐下來(lái)了。

　　“怎么回事啊，我同桌不是L君嗎？”劉思小聲問(wèn)道。

　　“老師覺(jué)得不合適，給我和L換了?！绷洲瓤禄卮?。原來(lái)如此。

　　“根據(jù)我們班的月考成績(jī)，我給同學(xué)們重新分座位了。每個(gè)人的同桌都是我根據(jù)你們的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)挑選的，希望不要在有人來(lái)找我換?！闭f(shuō)罷還看了一眼劉思這邊。

　　嘖，老班這話中有話啊。是覺(jué)得我會(huì)把第一名的同桌換成第二名會(huì)不滿意給我打一個(gè)預(yù)防針嗎？我可不去會(huì)找她。畢竟我和林奕柯的差距也很大。

　　平平淡淡的過(guò)了一個(gè)禮拜，劉思也和林奕柯慢慢熟悉了起來(lái)。劉思發(fā)現(xiàn)，他上課從來(lái)都不在聽(tīng)課，但是好像又聽(tīng)了課。每次老師講課的時(shí)候林奕柯都在和同學(xué)聊天或者玩魔方，再不濟(jì)就是看小說(shuō)。但是認(rèn)證聽(tīng)講的劉思有了不會(huì)的題目的時(shí)候，林奕柯總能給她講講，講的還挺好。

　　就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期，要到寒假了。

　　回家后，劉思便收到了林奕柯的好友驗(yàn)證。通過(guò)后便沒(méi)了下文。

　　第三天，語(yǔ)文老師突然通知有一個(gè)征文活動(dòng)，讓同學(xué)們踴躍參加?？墒莾商炝诉€是沒(méi)有人報(bào)名，老師便規(guī)定每個(gè)組至少派出一位同學(xué)參加征文。劉思和林奕柯都是一組的，組長(zhǎng)決定擲骰子，誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)最小誰(shuí)去參加。

　　嗯，劉思的點(diǎn)數(shù)最小。所以她在寒假還得去抽時(shí)間寫(xiě)一篇征文。

　　“那就我來(lái)吧?！眲⑺荚谛〗M群里說(shuō)。

　　“那我報(bào)告老師說(shuō)我們組是你了?！苯M長(zhǎng)回復(fù)道。

　　“我也想寫(xiě)?！绷洲瓤赂貜?fù)。

　　“啊，可是我已經(jīng)告訴老師我們組是劉思了，而且老師已經(jīng)回復(fù)我了?！苯M長(zhǎng)說(shuō)。

　　“那我和劉思都做吧”林奕柯說(shuō)道。

　　于是劉思的組成了唯一一個(gè)有兩篇作品的組。

　　“你的征文打算怎么寫(xiě)啊，是寫(xiě)一篇關(guān)于你忘不了老師的。”林奕柯私信劉思。

　　“我就盡量寫(xiě)吧，但是我作文水平可不怎么樣，你不要對(duì)我有太大希望啊。”劉思回復(fù)。

　　“我的作文還可以，要我給你講講嗎？”林奕柯又問(wèn)道。

　　“不用了吧，那樣太麻煩你了?！薄暗沁€是謝謝你?！眲⑺蓟貜?fù)。

　　林奕柯這次沒(méi)有回復(fù)劉思。

　　晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，劉思收到了林奕柯的兩張圖片，一張是關(guān)于作文的一些總結(jié)，另一張是在這次作文主題背景下的一張分析。

　　“謝謝你。”劉思回復(fù)。

　　“不用這么客氣，我們倆你可以永遠(yuǎn)不用說(shuō)謝謝?！绷洲瓤禄貜?fù)。

　　征文結(jié)果出來(lái)了，劉思二等獎(jiǎng)，林奕柯拿到了當(dāng)之無(wú)愧的一等獎(jiǎng)。