本來我想給這個(gè)章節(jié)起名為“孤獨(dú)的樹”，因?yàn)樗陋?dú)的屹立于風(fēng)中，與一樣在道路旁的其他枯樹不同，他有滿頭“黃發(fā)”，但是我覺得那可能對(duì)它來說，這些黃發(fā)對(duì)它來說是一種榮耀，是一種想要引起人們注意的一種方法，是蓄謀已久的計(jì)劃。
十一月下旬，我們走過校園的林蔭道，已是鋪滿黃葉，一眼望去，像是一幅畫，更像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色巨人毛巾，一展就鋪到了街道的那面。
我們走在上面，感受著秋末，心中感慨無(wú)限。我們已見過他們?cè)跇渖系娘L(fēng)采，風(fēng)一吹，簌簌作響，從綠到黃，從生機(jī)勃勃到一片枯色，從盛到衰，一代葉子的一生。明年開春，又是下一代的故事。
我本來是沒有注意到這棵樹的因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)快要上課，走的匆匆，這條路也鮮走。
看到一些人擠擠擁?yè)淼哪弥謾C(jī)斜向上拍，我以為是天空，定睛一看，是那棵樹。
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，大多數(shù)的樹木早已經(jīng)是漏出了脊背，光溜溜的身體暴露無(wú)遺。頂多的，也就是還有十片八片的，努力掙扎著。
而這棵樹，它上面的黃葉數(shù)量如同在夏天的綠葉數(shù)量一般，仿佛現(xiàn)在還是夏天，只是它的葉子被染上了一種秋黃色而已。
我也走過去，仔細(xì)的端詳它，找到合適位置給它拍了幾張照片，似乎是忘記了還要上課，等拍完后，跑到教室已經(jīng)是氣喘吁吁，幸虧老師晚到了一分鐘，這才沒有打報(bào)告。
這棵樹，它為什么沒有掉樹葉呢？
如果從科學(xué)的角度，大概是這棵樹被噴撒了什么藥劑或者有什么專業(yè)的處理，可以讓這棵樹表現(xiàn)出和同類樹不同的風(fēng)采。
如果從我的想象角度，我會(huì)覺得它是一棵浪漫的樹。
我會(huì)覺得它是一棵蓄謀已久的樹。它在這條街道已經(jīng)多年，只是一直無(wú)人在意，它見過幾代幾代學(xué)生的談笑風(fēng)生，見過他們的衣裳變遷，語(yǔ)言進(jìn)步，可是卻沒人在意它，它本就生在一條偏僻街道，而路人又都急匆匆，又或者是與朋友拍照聊天，無(wú)人記錄它。
因?yàn)樗翢o(wú)特色，與旁邊的樹木相同，一樣是春天長(zhǎng)新芽，夏日成蔭，秋日枯黃，一樣是由管理人員刷石灰……整整齊齊，人們?cè)趺磿?huì)單獨(dú)在意它呢？
于是它不甘心，它要做出點(diǎn)特色來。
它夏天就開始準(zhǔn)備，在樹葉繁茂之時(shí)讓它更繁茂，讓樹葉更綠，讓枝干更強(qiáng)壯，讓組織更堅(jiān)韌……
秋日，它努力抓住它們，不讓寒風(fēng)刮掉它們，日日夜夜，皆是如此。它是一棵浪漫的樹，但是是建立在堅(jiān)強(qiáng)勇敢之上的，與自然抗?fàn)帲c寒冷抗衡，它做到了，至少它熬過了秋日，在別人都繁盛不再時(shí)，它依然繁茂如花。
它也真正的成功了，達(dá)到了它最初的目的，人們都給它拍照，記錄它的這一刻，拍視頻發(fā)到公眾平臺(tái)上，發(fā)給好朋友，發(fā)到朋友圈……稱贊它，驚訝它，贊嘆它，它好特別，它是獨(dú)一無(wú)二的……這對(duì)于這一棵樹，這一輩子，足矣。
它不孤獨(dú)，它是自由，是自在，是超越了其他的樹的一種榮耀，可能有人覺得它是孤獨(dú)的，因?yàn)樗c其他樹木不同，顯得格格不入。可是，它要的不就是這份與眾不同嗎？
后來因?yàn)榭荚?，我沒有再去過那條路，也不知道最后葉子是否也都還在。我想大概是不在了，誰(shuí)又能違背自然呢？