第四章 猜想

　　H2他們都知道飛魚有個(gè)舊手機(jī)從不離身，可頭一次這么近距離地看著他這個(gè)還是按鍵的手機(jī)，H2還是感到莫名的詫異。尤其是剛剛連上電腦后，文件夾的打開需要先接收一個(gè)6位數(shù)字的密碼短信，可飛魚輸入密碼時(shí)卻按下了手機(jī)上的10個(gè)數(shù)字鍵。雖然剛剛也是一閃而過，但H2還是在電腦屏幕上看到這個(gè)手機(jī)的內(nèi)存居然有1024G。而修整錄音的那個(gè)軟件不僅顯示著音軌、修整的進(jìn)度條，在上方標(biāo)題欄的正中還有一個(gè)類似盾牌的圖案在旋轉(zhuǎn)。

　　因?yàn)轱w魚的這個(gè)手機(jī)實(shí)在是太出乎意料，H2在幾秒之內(nèi)，又漫無邊際的腦補(bǔ)出了近似奇幻的劇情。他一把摟住飛魚的胳膊低頭在他的耳邊問：“魚哥，其實(shí)我一直都覺得我身邊有間諜，感覺總有人監(jiān)視我。你實(shí)話告訴我，你是不是派來保護(hù)我的中南海保鏢?！?p>　　“我呸，你配嗎。你FBI的警告看多了吧?！?p>　　“我懷疑我是知道了什么秘密，才讓人搞成這樣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)失憶?！?p>　　聽到這句話，飛魚才轉(zhuǎn)過頭一本正經(jīng)地看了H2幾秒說：“你看我這么編合不合理，你不是大四的時(shí)候受傷失憶，落下的病根嗎，脖子后面還留下一道疤……”

　　“說病可以，說病根可不行”H2打斷飛魚，“而且我脖子后的疤是小時(shí)候摔的，很早就有了?！?p>　　“這不重要，我剛看了《拆彈專家2》，劉天王那個(gè)角色就是受傷失憶，然后被前女友利用，告訴他虛假的故事，讓他衍生出了新的思想，由恐怖分子變成了警方的臥底。有沒有可能，你也是類似的情況。你第一次失憶的時(shí)候，其實(shí)衍生出了另外一個(gè)人格，他是一直被壓制著。你這幾年所謂的‘失憶’其實(shí)是另外一個(gè)人格在那幾天出現(xiàn)了，他做的事兒你不知道，所以感覺是失去了幾天的記憶。你覺得有人監(jiān)視你，其實(shí)就是另外一個(gè)人格在看著你。”

　　“你說我精神分裂？”H2對飛魚的分析，沒有體現(xiàn)出任何的情緒波動(dòng)，“我很多次失憶的時(shí)候都和你們在一塊兒，我失憶后的表現(xiàn)和以往有什么不同嗎？”

　　“那倒沒有?！憋w魚還真的仔細(xì)回憶了一下?？粗浺粜拚倪M(jìn)度到了百分之四十，后院此時(shí)也沒再傳出什么動(dòng)靜，飛魚覺得還有時(shí)間再繼續(xù)扯扯，就又接著對H2說：“其實(shí)你的第二人格繼承了你的大四之前所有的記憶，這就能說得通了，這一點(diǎn)我們先確定下來。因?yàn)椤瘬碛心阋郧暗挠洃?，這造成他的思考方式和各種行為表現(xiàn)與你一樣，我們發(fā)現(xiàn)不了你們有什么不同；或者‘他’與你有不同的思維方式，但每次他出現(xiàn)的時(shí)候都是在盡力的扮演你，防止我們發(fā)現(xiàn)不同。這兩個(gè)解釋你滿意嗎？”飛魚對自己剛剛的構(gòu)想有些得意。

　　“不對”在H2對作答之前，飛魚首先對自己剛剛的結(jié)論提出了反對意見。然后又問H2：“我還有個(gè)更大膽的想法，你要不要聽？”

　　“你說?！盚2也早就習(xí)慣了眾人對他病情的各種分析，無論是齒輪他們?nèi)?，還得他大學(xué)醫(yī)學(xué)院的老師們。但始終都只是猜測，給他的治療建議，基本上是照搬了阿爾茲海默癥的療養(yǎng)方法。

　　飛魚謹(jǐn)慎地看了看四周，神秘又小聲地對H2說：“其實(shí)你才是第二人格?！?p>　　“我去，有點(diǎn)顛覆三觀了呀。說我人格分裂的你不是第一個(gè)，說我是第二人格的倒是聽著新鮮?！?p>　　“五年前才誕生的‘你’，繼承了第一人格二十來年所有的記憶，是‘你’一直在不自覺或者故意的模仿著‘他’，人家‘他’才是這幅身體以前的主人。他是因?yàn)榇笏臅r(shí)受傷，喪失了身體的主導(dǎo)權(quán)，到現(xiàn)在也只能是偶爾的出現(xiàn)并控制身體。他出現(xiàn)的時(shí)候做事的風(fēng)格，也和曾經(jīng)的‘他’還有后出現(xiàn)的‘你’一樣，所以我們一直沒察覺出來你們其實(shí)是兩個(gè)個(gè)體?！?p>　　“理由呢？”H2饒有興致的也學(xué)飛魚小聲說話。

　　飛魚朝他招了招手，示意他再靠過來一些。H2低頭附耳又聽飛魚說：“其實(shí)上高中的時(shí)候H2是左撇子，你不是，所以你是第二人格?！?p>　　“你是說這樣？”H2也小聲地說完，就用左手表演了一下花式轉(zhuǎn)筆，接著還是用左手在一張紙上寫下了一句“你是不是傻”，這才又用正常聲音對飛魚說：“我天生就是右利手，只是打小就練雙手互搏，才把左手練的和右手一樣。要不要我左手捏個(gè)圓，右手捏個(gè)方給你看看?！?p>　　“這是論點(diǎn)1，行，這條先刪掉。我還有論點(diǎn)2呢”，飛魚此刻有些死鴨子嘴硬?！罢擖c(diǎn)2就是‘二’與你很匹配，所以大家都叫你H2，所以你是第二人格。欸？！也不對哈?！憋w魚再次立刻就反對了自己的想法，自言自語道：“要是你倆思維一樣，或者你是在模仿他，那‘二’跟你倆都配，這一條也去掉?！?p>　　“你成不成呀，還能不能證出來？”H2的表情中帶著嘲諷，語氣中帶著輕蔑。

　　“別著急呀，我還有論點(diǎn)3呢?！憋w魚接著又開始小聲而神秘的說話：“從現(xiàn)在開始，我們說的第二人格，不是指后來才出現(xiàn)的，而是弱勢的一方。你比他弱，所以你是第二人格。”

　　“請繼續(xù)你的表演?！?p>　　“剛剛我們說道‘他每次出現(xiàn)都可能在扮演你’，我就覺得不對勁，你說他為什么要扮演你？”飛魚此刻顯得十分認(rèn)真。

　　“你不是說了為了不讓你們發(fā)覺呀，你們要是發(fā)覺了不得代表月亮幫我消滅他呀?！?p>　　“不對！他要是扮演你，就說明他知道你的存在，可你卻不知道他的存在，那他的形式就要強(qiáng)過你，你弱所以你是第二人格?！?p>　　H2皺眉翻眼消化著飛魚的解釋，就聽他又繼續(xù)說：“剛剛說的是他和你思維方式不同的情形，他出現(xiàn)的時(shí)候需要扮演你。如果他的思維方式和你一樣，也分為兩種情況，第一：他還是知道你存在，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的每一天，他都在以第三視角看著，讓你出現(xiàn)了被人監(jiān)視的感覺。換句話說，他出現(xiàn)的時(shí)候，是你失憶幾天，你不知道那幾天發(fā)生了什么?？赡愠霈F(xiàn)的時(shí)候，他卻能知道你每天都做了什么，那他的形式還是強(qiáng)過你，所以你還是第二人格。

　　第二種情況，他的思維方式和你一樣，但他也不知道你的存在，你也不知道他的存在，你們彼此的出現(xiàn)互為對方的間隙，那你的形式還是不如他?！?p>　　“為什么？”此時(shí)H2有些懵。

　　“你看呀，假如你們共享這具身體，權(quán)利對等，每一個(gè)禮拜的前四天是他，后三天是你。到周五的時(shí)候你出現(xiàn)了，周一至周四的記憶你沒有。到下周一他又出現(xiàn)了，可上周的五六日是你過的，那些記憶他沒有。這個(gè)記事本也是你們倆共用，可以找到對方的經(jīng)歷，誤當(dāng)成了是自己的。”

　　“這倒是也合理。”H2思考著飛魚描述的情形。

　　“我說的是權(quán)利對等的情況下，可實(shí)際上不是這樣的。‘你’失憶最多也就一個(gè)月兩次，每次丟掉的記憶最長三兩天，我說的是‘你’，不是你們倆。也就是說‘你’一個(gè)月占據(jù)這個(gè)身體的時(shí)間是二十多天，‘他’每個(gè)月只有四五天?！?p>　　“那這么說我的形式比他強(qiáng)呀?！?p>　　“要真是這樣，那他出現(xiàn)的時(shí)候，就應(yīng)該會(huì)告訴我們，他丟了十幾二十天的記憶?？伤麖膩頉]那么說過，這記事本上也沒這么記過。這說明什么？”此時(shí)飛魚像是個(gè)啟發(fā)學(xué)生思考的老師，又表現(xiàn)得像一名偵探。

　　“什么？”

　　“這說明‘你’在的時(shí)候‘他’也在，你不在的時(shí)候他完全在?；蛘吣阍诿看问浀倪^程中都有幾分鐘異樣的感覺吧，我們看著你跟癡呆了似的，在這幾分鐘里他就獲取了你上次失憶到這次失憶之間的所有記憶，然后接管了身體?？偟膩碚f他單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)間雖然沒你多，可卻擁有著比你完整的記憶，這就還比你強(qiáng)，所有你是第二人格。”

　　“照這么說我是男版司藤。”

　　“我呸?。?！你也配和我景甜女神相提并論，我打斷你兩排牙，你充其量是《沐浴之王》里的二弟?！?p>　　“我去，你不是當(dāng)真了吧？”看著H2因?yàn)樽约旱囊活D瞎掰逐漸陷入了沉思，飛魚實(shí)在是有些驚訝。

　　“我要真是精神分裂、雙重人格，那我們大學(xué)的醫(yī)學(xué)院趁早別辦了，省得那群老師一屆屆的誤人子弟。我是在想如果我的身體里真的有兩個(gè)靈魂，你們會(huì)怎么取舍，我的家人會(huì)怎么取舍，會(huì)不會(huì)幫‘我’滅了‘他’?！?p>　　“以往電影里出現(xiàn)這種情節(jié)，勢必有一方存在反人類和報(bào)復(fù)社會(huì)的傾向，最起碼也得有一方踐踏了社會(huì)公德，那為了大義除掉他是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹？扇绻皇菃渭兊乃枷臊}齪，而且兩個(gè)靈魂齷齪的等級是一樣的，那就沒法兒說了?！闭f道這兒，飛魚也呆了一下，輕聲道：“為了大義……”然后苦笑了一下。他呆的這一瞬間，沒聽到H2說了句：“以前也有人問過我這個(gè)問題。”

　　此時(shí)電腦上出現(xiàn)了音頻修復(fù)完成的提示，這阻止了兩人無休止地把淡扯下去。兩人共用一個(gè)耳機(jī)，開始聽清晰版的錄音。