?。蛞?guī)則：心欲定善惡，后果評對錯）
漆黑的天、寒冷的氣候，企妞和企帝卻按照大腦里的地球時鐘作息，站在鄭和神廟外，用嘴梳理飛羽，用翅膀練習飛奔，學會飛更好。
瞌睡蟲從來不敢出門。他長高了，語言發(fā)育快，逆反心理也愈發(fā)嚴重，稍不順心，打人、罵人。昨天，他浪費牛奶，不讓說，用餐叉將阿溫手部劃破，還與媽媽對峙、拒不認錯。
阿溫沒有因為受傷休息，在廂房直立站穩(wěn)、兩眼平視，上臂靠胸，下臂垂至小腹，左手附在微屈的右手上，遮蓋住瞌睡蟲用餐叉刺破的皮膚。
瑪琳起床后，在書房寫了兩個字“善·惡”，掛在客廳墻壁上，給阿溫講述道：“社會以人為本，益人為善，損人為惡，但愿瞌睡蟲能學會詞義、靈活應用?！?p> 阿溫回答：“學會讀、寫、造句?！?p> “我照顧瞌睡蟲，你手傷未好，先去補充能量，保持健康和精力充沛?！?p> 高仿人主要吸納電能，部分來自于食物。企鵝星人的紙張由食用冰藻制成，書籍可以學習和食用。高仿人胃壁上有量子信息識別器，能識別紙屑上的文本內容，補充到大腦增加智慧；腸壁上的生物細胞，能吸收冰藻紙屑中的能量。
阿溫進食、充能結束的時候，瞌睡蟲醒來。
阿溫給他穿衣服：“我昨天去企鵝飛碟，那里沒有奶油蛋糕了，還有一些牛奶、奶粉、苦咖啡，我都帶來了，你一定喜歡吃?！?p> 沒有奶油蛋糕？他不高興，一袋牛奶喝了一半，用勁摔在地上，杯子蹦著跳著滾到墻角里去了。
他看到墻上兩個字：“什么字？”
阿溫教給他讀音、字義，他理解的很快，還會造句：“我把牛奶杯子摔在地上，是善是惡？”
“人做事，都有一定目的、愿望和后果。有益于人的愿望是善，損人的愿望是惡。善意的結果，才有對錯之分。你摔一次牛奶杯子，可以說是發(fā)脾氣，沒有嚴重后果，如果經常摔杯子、故意傷害別人的情感，當然不善?！?p> 學成似懂非懂：“你是仿人，教我識字、講善惡，你自己會學習嗎？”
“我的大腦有自學程序，能自學進步，超越自我?！?p> “你吹牛！”
“不吹牛。1000年以前，企鵝星上青山綠水，爸爸媽媽給我輸入走普通路面程序。20年前，主人啟用我，路面成冰場，走路摔屁股蹲兒，嚇得我不敢走路?！?p> “摔屁股蹲兒疼不疼？”
“屁股摔成兩半了，痛的厲害。有人穿釘鞋走路不滑倒、穿冰鞋滑行速度快，我也練習釘鞋走路、冰鞋滑行。這次從企鵝飛碟來這里，你在我背上舒服嗎？”
“我趴在你背上很舒服，你們是好人?！?p> 一只蚊子發(fā)出嗡嗡的叫聲，瞌睡蟲忘記了耳朵被咬的疼痛，說蚊子在唱歌。
阿溫描述道：“蚊子粗喙會唱歌，翅膀會作曲，腿長會跳舞，很善良?！?p> “咱把蚊子趕到瑪呀屋里，問她蚊子善良嗎？”瞌睡蟲出主意。
他們用雙手驅趕蚊子到瑪琳房間，瞌睡蟲重復阿溫的話：“蚊子粗喙會唱歌，翅膀會作曲，腿長會跳舞，很善良。”
瑪琳正在為瞌睡蟲作新衣服，反駁他對蚊子的評判：“蚊子咬人、傳播疾病，損人為惡?！?p> “蚊子唱歌給我聽是好事。但它不咬人，不就餓死了嗎？”
“我以人為本，你以蚊子為本，咱們說話沒在一個頻道上，結果就會不同。”
蚊子落到瞌睡蟲臉上，他急忙喊道：“蚊子在我額頭上跳舞，很友好。”但是，蚊子餓了，狠狠地咬了一口飛走了。
他額頭上又增加了一個血淋淋的紅包：“該死的蚊子，把我當奶水吃?！?p> 阿溫說道：“你說蚊子的壞話，它就咬你。所以，蚊子不咬我。”
瞌睡蟲很氣憤：“因為你是高仿人，身上沒有它要吃的血?！?p> 阿溫伸伸舌頭，給學成做了一個鬼臉。
瑪琳急忙取來藥水，給瞌睡蟲皮膚消毒。但他惡氣不出：“我不消毒、我吃蘋果。我命令你給我拿一個蘋果！”
“企鵝星人生下來就獨立生活，想吃東西自己去找。你也要應該是這樣?！?p> “我命令你給我拿吃的，你不拿，你就是惡人，欺辱小孩子?！?p> 她拿來一個蘋果和香腸餡餅，遞給他：“惡人會給你香腸餡餅嗎？蚊子會給照顧你吃飯穿衣嗎？我照顧你生活，按照親情關系，你該叫我媽媽。”
“該叫也不叫，我就是不叫?！?p> “明白其中的道理，違心做事，屬于心欲不正?！?p> 瞌睡蟲會悟出一個道理：“有你照顧我生活，很舒服。我不想獨立生活，想讓你照顧，我就叫你媽媽吧?！?p> 聽到這里，瑪琳彎腰低頭給他臉龐一個飛吻。
他對媽媽的這一次飛吻，臉上感到少有的溫暖和全身的舒適，用撒嬌的口氣說：“媽媽，你再抱抱我?！?p> 瑪琳三年懷胎至今，第一次聽到喊媽媽。她用親情，暖熱了冰封的童心，讓激情碰撞出正能量火花。她把他舉過頭頂，他的兩只小手捂住媽媽的臉，用眉頭抵住媽媽的眉頭。
魔球從瑪琳的兜里跳動一下，旋轉著飛出來、落在桌子上，用光圈聚焦拍攝下來這寶貴的一刻。
這時，溫順從《11維制品有限公司》倉庫回來，在門口看到企妞和企帝在練習飛奔，告訴他們：“我在倉庫發(fā)現(xiàn)有一架小企鵝飛碟，順便把說明帶來了。你們可以學習小企鵝駕駛飛碟了?！?p> 企妞和企帝說有很多字不認識，溫順答應給他們當活字典，他們非常高興，停止練習飛奔，跟著溫順來到到屋里學習駕駛飛碟。
“好消息！今天，我給瑪琳一本好書：《企鵝飛碟檢修保養(yǎng)手冊》。”
瑪琳看到這本書，也迫不及待地借用生物電熒屏，把《企鵝飛碟檢修保養(yǎng)手冊》翻譯成漢語、英語。
瞌睡蟲賴在媽媽身旁不走、跟著亂翻書，指著一張插圖問是什么，媽媽講解道：“這是銀河。咱們在銀河的這一邊，你爸爸在銀河的那一邊?！?p> “爸爸是什么東西，為什么會在天上？”
“爸爸是你最可愛的親人。你跟阿溫阿姨去陽臺，看天上哪顆星是你爸爸?！?p> 今天的天空透亮度罕見地好，能看到很多星星，數(shù)也數(shù)不過來。
瞌睡蟲指著天上，問哪一顆星是爸爸。
“星星太遙遠了，看不清哪一顆星是爸爸?！?p> 他不高興。阿溫在網上發(fā)貼咨詢，問哪顆星是瞌睡蟲的爸爸。
有個高仿人回答：你隨便指一個星說是他爸爸，這就是哄著孩子玩，初心是好的，不必太認真。
但她不能這樣做呀，企鵝星人任何時候、做任何事情，原則是不撒謊。
阿溫轉移了話題：“你看，天上有一群星像是將軍，騎著馬很威風。另一群星像紳士，很有風度?！?p> 瞌睡蟲問：“我是將軍，還是紳士？”回答：“你即使將軍，也是紳士?！?p> 他仰起頭來：“我是將軍，你是仆人。我要馬騎，你當馬，讓我展示一下紳士風度?！?p> “瞌睡蟲很乖，不作淘氣鬼?！?p> “你趴在地下，讓我騎上去，考驗你是不是合格仆人的時候到了?！?p> 做一個合格仆人是阿溫的工作信條。于是，她膝手著地，四肢支撐起身子，當作馬的樣子。
瞌睡蟲騎在她身上，身子坐正，兩手拍拍她的肩膀，她不知是什么意思，又拍拍她的屁股，還是原地不動。
“你說你會學習，現(xiàn)在我交給你怎么做?！?p> 瞌睡蟲指揮她腿和手，就像走路那樣交替著向前爬，從陽臺到廂房來回轉圈。她轉一圈，還能輕松支撐，轉第二圈的時候，過于勞累，額頭上汗液滴在地板上。
瞌睡蟲得意忘形，手舞足蹈，大聲嚷道：“我是將軍，騎人騎馬，紳士風度?！?p> 溫順和瑪琳聽到學成的喊聲，走出房間來看熱鬧，看到學成騎著阿溫轉圈。媽媽責備道：“你這么大啦，不要淘氣，快下來！”媽媽因為沒有母乳喂養(yǎng)寶貝感到疚愧，口氣并不強硬。
“你懂不懂，她是為主人服務，這叫服務，再服務三圈?！?p> 溫順發(fā)話了：“企鵝星仆人服務規(guī)范，仆人是人不是馬，騎人是侮辱人格?！?p> “我是紳士，你也是仆人，也要讓我騎十圈。”
“仆人與主人職業(yè)不同，人格平等。你高人一等，心欲不正，就是惡人。”
瞌睡蟲指著溫順：“你不讓騎，紳士餓了，我命令你給我拿兩個魚香餡餅?！?p> “你年齡小，但明知故犯，不可饒恕，我們不為惡人服務，我這暴脾氣、高嗓門，走人！”溫順拉起阿溫就向門外走，結束對鄭和神廟的服務。