掛掉電話，丁晨便返回辦公室。
辦公室的同事們似乎也感覺到了丁晨的異常，更從丁晨最初和C市外國語學校通話中隱約猜出了些許，紛紛老師關心的問丁晨情況。
“唉，一言難盡??！”
感受到大家對自己真誠的關心，丁晨簡單說了一下情況。
“只能怪我兒子成績不好。而我，對今年中考政策調整的預估還是低了一些，又對之前聯(lián)系的學校太過放心，沒想到如今竹籃打水一場空！”
人力行政部的同事們，早就聽說了丁晨是為了兒子讀書要花的高昂學費才離開家人來到C市工作的，也紛紛安慰丁晨，甚而還給丁晨出主意，告訴離Z市不遠的W縣也有一所私立高中，可以電話問問能否報名。
不地一切都得快，在和M市和R縣兩位老師電話溝通中，就已經知道了，要讀就得快，現(xiàn)在還有名額，過了可能就沒有了！
卓小云托關系幫忙問到了那所W縣高中的電話，讓丁晨先聯(lián)系問問。
再次撥出電話，卻未料接聽電話的老師說，他們學校的錄取分數線還沒出來，但丁晨孩子的分數應該是達不到的。不過，可以先帶孩子去登記一下，到時有消息了再和她聯(lián)系！
如此，也相當于是沒什么希望了！
這周一的上午，接近一個小時，丁晨都在聯(lián)系兒子學校的事情。
上午十點，還有一個重要會議，是老板主持并要求丁晨參加的。
如今時間已接近十點，丁晨只好放下兒子讀書的事情，平復心情參加會議。
……
會議結束后已到中午十二點半，丁晨叫了外賣，便看起了兩所學校老師發(fā)來的資料。
M市和R縣兩所學校老師已經將學校的網址、相關資料、圖片都分別發(fā)送了過來。
M市學校的環(huán)境從網頁和圖片看來非常不錯，而且看其介紹，他們對學生的教學模式，完全是復制的是M市非常著名的某所中學的教學方式。
而R縣只發(fā)來了圖片和學校組織活動的照片，從照片看起來，R縣這所中學是一所較早的學校，設施條件都比M市學校差一些。
看著M市學校的介紹資料，丁晨忽然想起，秦雪的兒子便在那所非常有名氣的中學讀高三，可以讓她幫忙打聽一下情況。
而R縣的那所中學所介紹的學校往年升學率，可以找另一個在R縣土生土長的親戚、也是一名在Z市任職的中學老師了解情況。
想到這，丁晨便先給秦雪發(fā)去了消息，將M市學校老師發(fā)來的資料同時發(fā)送了過去。
而另一位親戚一時沒能聯(lián)系上，便打算晚些時候再打去電話了解情況。
很快，便見秦雪回復消息：“我打聽到了，這所M市實驗中學，是今年上半年才成立的，是M市X實驗中學和某個私人老板合作新修建的，不過學校只有很小的股份，主要是私人老板投資，他們目前正在到處聯(lián)系學生報讀。如果你想給你兒子報名，就慎重考慮一下，最好去實地考察！”
原來如此，難怪學校照片看起來那么新，也難怪他們給到的報讀要求并不高。
丁晨對這所M市實驗中學便有些猶豫了。
畢竟剛剛開辦的學校，一切如何根本不清楚。
接下來就看另一個R縣中學的情況了！
正想到此，沒能聯(lián)系上的親戚給丁晨回了電話過來，抱歉說著自己手機調成了靜音模式沒能注意電話。
丁晨也沒多說什么，直接便將自己想要打聽的R縣學校情況告訴了對方。
不料讓丁晨意外的是，那位親戚說自己從來就沒聽說過這所自述曾經有學生成功升入如清華北大這樣的中學校，如果有，他不可能不知道！
同時由此推斷，這所學校所說的如何如何不錯，虛假的成分比較大，最好親自去實地考察一遍。
最后快掛掉電話時，這個親戚猶豫了一會兒又側面告訴丁晨，以他所了解的林浩明文化課的學習情況，其實沒太必要花費高昂費用去報讀高中。還說其實給孩子選擇一個好的專業(yè)，培養(yǎng)孩子的動手能力也許是一個更好的選擇！
這最后的話才如一劑猛藥扎進了丁晨的心里！
一時間，丁晨有些不知所措起來！
難道自己真的太過執(zhí)著了嗎？難道自己真的要放棄掉讓孩子讀高中的機會？那些機會究竟是機會、還是什么，自己真的搞明白了嗎？
這些學校都得親自去現(xiàn)場考察，兒子在Z市，自己又在C市，這段時間工作上的事情又特別多，根本沒辦法離開。
可是孩子讀哪所學校必須盡快定下來，否則一旦名額沒了，恐怕最后連職業(yè)學校的好專業(yè)都報不了！
自己究竟應該如何決擇才好？這個問題讓丁晨感到頭疼不已……