第八十九章 問(wèn)題這就給解決了！震驚??！

　　“喂，我是毛愛(ài)國(guó)。”

　　“現(xiàn)在我需要啟用一個(gè)人，他叫方真理?！?p>　　毛主任直接把自己想表達(dá)的說(shuō)給了上級(jí)聽(tīng)。

　　“好?！?p>　　上級(jí)最終同意了。

　　“這個(gè)方真理，我也聽(tīng)過(guò)他的名號(hào)?！?p>　　“將所有加密項(xiàng)目對(duì)其開(kāi)放，希望在他的幫助下，可以有所進(jìn)步?！?p>　　上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)道。

　　毛主任得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的同意之后，毛主任風(fēng)風(fēng)火火的就來(lái)到了會(huì)議室。

　　“我已經(jīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)了這個(gè)情況了?！?p>　　“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)同意了?！?p>　　“所以現(xiàn)在方真理同學(xué)，正式成為我們之中的一員了?！?p>　　毛主任向著大家伙看了去，臉上帶著淡淡的微笑。

　　“好吧。”

　　“真的讓他加入了！”

　　幾位科研成員，明顯的對(duì)方真理有些意見(jiàn)。

　　不過(guò)既然上級(jí)已經(jīng)同意了，他們有沒(méi)有意見(jiàn)，又有什么用啊。

　　他們只希望方真理真的能夠發(fā)揮他的作用。

　　“讓我們歡迎方同學(xué)。”

　　毛主任直接帶頭鼓起了掌。

　　臺(tái)上的諸位這才鼓起了掌。

　　方真理看著大家違心的為他鼓起了掌，心頭只能是一陣無(wú)奈。

　　不過(guò)既然國(guó)家需要他，那方真理一定會(huì)盡自己最大的努力的。

　　方真理一臉微笑著向著毛主任看了去。

　　“毛主任，需要我做什么，您盡管說(shuō)吧?！?p>　　方真理向著毛主任看了去。

　　來(lái)到這里，就是干活兒，方真理可不希望在這堆沒(méi)用的話(huà)。

　　“先把火箭飛升器，還有點(diǎn)火線(xiàn)圈溫度的事情給解決一下吧，這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。”

　　毛主任向著方真理看了去。

　　“我得具體看科研項(xiàng)目，才能做出決定啊?！?p>　　方真理一臉苦笑著說(shuō)道。

　　“恩?！?p>　　毛主任對(duì)著其中的一位教授招了招手。

　　這位教授是負(fù)責(zé)火箭飛升器項(xiàng)目的，正在被一系列的問(wèn)題所困擾著。

　　“這位是仇教授，他負(fù)責(zé)國(guó)家中心的嫦娥27號(hào)火箭的點(diǎn)火問(wèn)題還有內(nèi)部溫度問(wèn)題，以及飛升器推助器，最近好像是遇到了一些情況，也許需要你的幫助?！?p>　　毛主任對(duì)方真理說(shuō)道。

　　“恩，我一定會(huì)盡自己最大的努力的?！?p>　　方真理一臉微笑著說(shuō)道。

　　“來(lái)吧，小方同志，跟我來(lái)實(shí)驗(yàn)室吧?！?p>　　仇教授向著方真理看了一眼。

　　方真理一臉微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快就跟著仇教授來(lái)到了火箭科研室。

　　只見(jiàn)巨大的科研室地面之上擺放著很多的火箭推動(dòng)器，還有點(diǎn)火線(xiàn)圈等等。

　　而仇教授也是很快就向方真理說(shuō)明了自己所遇到了問(wèn)題。

　　方真理聽(tīng)到之后，認(rèn)真的看了他們的科研實(shí)驗(yàn)。

　　最終，方真理很快就把他們的問(wèn)題所在給找到了。

　　“你們這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)還是很好解決的?！?p>　　方真理向著仇教授看了去。

　　仇教授聽(tīng)方真理說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題很好解決，整個(gè)人就微微的怔住了。

　　“好解決嗎？”

　　仇教授直接就怔住了。

　　“我們一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，研究了大半年，都沒(méi)有解決，你竟然說(shuō)好解決，真的假的？”

　　“難道你真的是無(wú)所不能的天才嗎？”

　　仇教授覺(jué)得方真理有些夸大其口了。

　　“我知道27號(hào)嫦娥火箭的發(fā)射日期已經(jīng)提上日程了。”

　　“這是國(guó)威國(guó)力的象征，這個(gè)一定不能再等下去了?！?p>　　“到于火箭飛升器，無(wú)法達(dá)到原有的高度，無(wú)法把火箭正常推送向太空，這其實(shí)是推動(dòng)值不夠，我看了你們的基礎(chǔ)理論科研數(shù)據(jù)。”

　　“有好幾個(gè)方面，都是有問(wèn)題的，都應(yīng)該進(jìn)行改正?！?p>　　“只要進(jìn)行了改正之后，火箭飛升器是沒(méi)有問(wèn)題的?！?p>　　“而至于點(diǎn)火線(xiàn)圈以及內(nèi)溫的問(wèn)題，這個(gè)就更好解決了，只需要把特殊的材料，進(jìn)行隔熱加密就行了?！?p>　　方真理一臉微笑著向著他們看了去。

　　可是仇教授以及他的團(tuán)隊(duì)，都不相信，這件事情會(huì)這么簡(jiǎn)單。

　　他們覺(jué)得這件事情，是一件很難解決的事情。

　　“這樣吧，我把數(shù)據(jù)給你們寫(xiě)出來(lái)，以及改進(jìn)的方法?！?p>　　很快方真理就找了一處角落，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

　　沒(méi)有人看好方真理，大家都覺(jué)得方真理是在胡鬧。

　　可是一個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)方真理把他的方法寫(xiě)出來(lái)，交到仇教授手里面之后。

　　仇教授剛開(kāi)始是不情不愿的看了幾眼，可是隨著看進(jìn)去之后，整個(gè)神情都變了。

　　“妙，妙啊。”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)?！?p>　　“這樣就把基礎(chǔ)熱的問(wèn)題給解決了。”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)啊，我怎么就沒(méi)有想到啊?！?p>　　仇教授越看越是心驚，越看越是歡喜。

　　隨著看完之后，仇教授差點(diǎn)就跳起來(lái)。

　　他真的沒(méi)想到，方真理竟然真的解決了他一直以來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題。

　　“把這小子給我看好啊。”

　　“我去找一下毛主任。”

　　仇教授拿著方真理的方案，著急的向著毛主任的辦公室走了去。

　　砰的一聲。

　　仇教授直接就推開(kāi)了毛主任辦公室的門(mén)。

　　又砰的一聲給關(guān)了起來(lái)。

　　毛主任看到仇教授風(fēng)風(fēng)火火的直接就走到了自己的面前。

　　“仇教授，你這是怎么了？”

　　毛主任向著仇教授看了去。

　　“真是太神奇，太神奇了?！?p>　　“毛主任，那個(gè)小子，竟然真的就解決了我們一直以來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題。”

　　“這是他寫(xiě)出來(lái)的方案，我看了，完全可行啊。”

　　“這樣以來(lái)，我們項(xiàng)目組，成功完成任務(wù)啊。”

　　仇教授把方案放在了毛主任的面前。

　　毛主任趕緊拿起來(lái)方案看了起來(lái)。

　　看完之后，毛主任拍手叫好。

　　“妙，妙啊?！?p>　　“竟然可以這樣解決這個(gè)問(wèn)題，也只有方真理才能想到啊?！?p>　　“真是百年難得一見(jiàn)的天才啊?！?p>　　“太好了?！?p>　　毛主任一臉興奮的說(shuō)道。

　　“我現(xiàn)在馬上就向上峰匯報(bào)結(jié)果?！?p>　　毛主任向著仇教授看了去。

　　“先慢著吧，也許方真理同學(xué)，還可以發(fā)揮他的神奇。”

　　“雷達(dá)隱身的問(wèn)題，不是也一直沒(méi)有解決嗎？”

　　“讓方真理去看看。”

　　“是不是啊毛主任?！?p>　　仇教授向著毛主任看了去。

　　毛主任一臉認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨后，毛主任直接就在仇教授的陪同之下，來(lái)到了方真理的面前。

　　方真理正窩在科研室的一個(gè)角落里面。

　　五六個(gè)人正看著他呢。

　　“怎么了？”

　　方真理向著毛主任看了去。

　　“恭喜你啊，方同學(xué)，你成功的解決了火箭上面的一系列問(wèn)題?！?p>　　“你寫(xiě)出來(lái)的方案是可行的，我代表火箭技術(shù)組的全體同仁，謝謝你?！?p>　　仇教授大步的走到方真理的面前，給方真理深深的鞠了一個(gè)躬。

　　看到這一幕之后，火箭組的這些科研工作者們，一個(gè)個(gè)的無(wú)比震驚。

　　他們花費(fèi)了半年時(shí)間沒(méi)有解決的問(wèn)題。

　　方真理竟然如此輕松的就解決了，這實(shí)在是讓他們有些沒(méi)有想到。

　　“大家快過(guò)來(lái)，一起謝謝方同學(xué)?！?p>　　仇教授向著組員們看了去。

　　組員們一個(gè)個(gè)的都站了起來(lái)，對(duì)方真理行禮。

　　方真理一臉不好意思的搖了搖頭。

　　“大家千萬(wàn)不要這樣，這一切都是我應(yīng)該做的。”

　　方真理向著大家看了去。

　　“行了，方同學(xué)，你跟我來(lái)吧?！?p>　　毛主任向著方真理看了去。

　　“去哪兒?。俊?p>　　方真理不解的問(wèn)道。

　　“去戰(zhàn)斗機(jī)雷達(dá)組?！?p>　　毛主任向著方真理看了去。

　　“哦。”

　　方真理也只好是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快，毛主任就帶著方真理向著科研室外走了去。

　　等到方真理和毛主任離去了之后。

　　火箭組的成員們一個(gè)個(gè)無(wú)比好奇的向著仇教授看了去。

　　“仇教授，咱們遇到的問(wèn)題，真的得到了解決嗎？”

　　“是那個(gè)方真理解決的嗎？

　　“就是之前他寫(xiě)的那個(gè)方案嗎？”

　　“可行嗎？”

　　大家一個(gè)個(gè)無(wú)比好奇的尋問(wèn)道。

　　看著大家那一個(gè)個(gè)無(wú)比好奇的樣子，毛主任卻是很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“自然是真的，我騙大家做什么啊?！?p>　　仇教授向著大家看了去。

　　“方同學(xué)，真的是一個(gè)萬(wàn)中無(wú)一的科技天才?！?p>　　“咱們加一塊，也比不上他?！?p>　　仇教授淡淡的說(shuō)道。