傅波走到劉欣欣旁邊，蹲下身，伸出右手，輕聲細(xì)語(yǔ)的笑著說(shuō)道：“你好！我叫傅波，能告訴我，你的名字嗎？”
劉欣欣眨巴眨巴大眼睛，盯著傅波看了好一會(huì)兒，又側(cè)頭看了看旁邊的譚瑩瑩一眼。
得到肯定回應(yīng)后，她才把手放到傅波手心，然后慢慢的湊到他耳邊，悄咪咪奶聲奶氣的說(shuō)道：“我叫，劉欣欣。”
傅波聽(tīng)后，很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗯，我記住了！”
輕輕摸了摸劉欣欣的腦袋，然后起身對(duì)站在旁邊的譚瑩瑩說(shuō)道：“那欣欣媽媽?zhuān)?qǐng)隨我來(lái)！”
“有勞！”
走到招生接待室門(mén)口時(shí)，傅波很隱晦的朝招生辦的四女招了招手，示意她們跟上。
四女不是蠢人，自然知道傅波這是準(zhǔn)備給她們做示范了，于是紛紛跟著出了接待室。
三人漫步走到一座，建在小型“人工湖”上的S形石板橋上。說(shuō)是“人工湖”，其實(shí)水并不深，也就三十多厘米。湖底淺綠，鋪著細(xì)沙，以及星星點(diǎn)點(diǎn)大小不一，形色各異的鵝卵石。
很夢(mèng)幻，很漂亮。
“欣欣媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校占地面積60余畝，建筑面積達(dá)3萬(wàn)多平方米，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇、亭臺(tái)樓閣、假山湖泊。論校園環(huán)境，陽(yáng)城地區(qū)目前應(yīng)該找不出第二家了?！?p> 譚瑩瑩環(huán)顧四望，正如傅波所言，校園環(huán)境確實(shí)很不錯(cuò)。但讓她覺(jué)得更不錯(cuò)的，是眼前的這位小伙子，那份從容與自信。
“除此之外，我們還擁有現(xiàn)代化多媒體教室、圖書(shū)室、電腦室、手工室、書(shū)法室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、小型演出廳、小型電影放映室、心理咨詢(xún)室、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室，所以說(shuō)，論硬件設(shè)施，在陽(yáng)城地區(qū)也是首屈一指的?！?p> 這段他語(yǔ)速很快，感覺(jué)在說(shuō)RAP，但吐字卻很清楚。
就在傅波準(zhǔn)備繼續(xù)介紹的時(shí)候，譚瑩瑩問(wèn)了一句毫不相關(guān)的話(huà)：“傅主任，您會(huì)有教學(xué)任務(wù)嗎？”
傅波一愣，但很快就明白過(guò)來(lái)。
“我除了是招生辦主任，還是一名語(yǔ)文老師?！?p> “那會(huì)帶幾年級(jí)，會(huì)當(dāng)班主任嗎？”
“一到六年級(jí)我都可以帶，至于班主任，只要我愿意接，也是沒(méi)有問(wèn)題的。”
譚瑩瑩眼睛一亮，連忙追問(wèn)：“那您能不能帶一帶欣欣？您看她，似乎很喜歡您！”
說(shuō)完，她還指了指依然拉著傅波手的劉欣欣。
傅波沒(méi)有馬上回答，而是再次蹲下身，輕聲問(wèn)劉欣欣：“劉欣欣小朋友，你愿意做我學(xué)生嗎？”
劉欣欣想了想，問(wèn)：“那你會(huì)跳舞嗎？”
“我不會(huì)跳舞，但我會(huì)別的，比如：寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、做手工、打籃球、乒乓球、羽毛球、排球、射箭，還有做很多好吃的菜?！?p> “哇喔～你怎么會(huì)這么多？”
“因?yàn)槲沂抢蠋煱?！?p> “可我幼兒園的老師，就不會(huì)這么多?！?p> “但我不會(huì)跳舞??！”
“我會(huì)跳舞，我可以教你。不過(guò)，你也得教我一樣。”
“那一言為定！”
“什么意思？”
“就是說(shuō)話(huà)要算話(huà)的意思?！?p> “一言為定！”
叮，收獲小可愛(ài)一枚。
按計(jì)劃，一年級(jí)和學(xué)前班只需要面試，不需要參加考核測(cè)試。但剛剛傅波已經(jīng)面試過(guò)了，所以接下來(lái)就是：填表，繳費(fèi)，道別。
臨走之前，譚瑩瑩還特意要了傅波的手機(jī)號(hào)碼。
至于插班生為什么要增加考核測(cè)試，概括起來(lái)就是四個(gè)字——饑餓營(yíng)銷(xiāo)。畢竟，越難得到的東西，才會(huì)越珍惜。
珠玉在前，這令招生辦四女們，心中僅剩的一絲顧慮消失。
于是乎，一天下來(lái)，陸續(xù)接待了十五起，二十個(gè)學(xué)生。錄取十八個(gè)，繳費(fèi)十七個(gè)。
成功率高達(dá)百分之九十四。
可喜可賀！
唯一不美的就是，一天高強(qiáng)度工作，把招生辦四個(gè)女孩子累的夠嗆。
嘴巴說(shuō)干，嗓子微啞，甚至連中飯都沒(méi)有好好吃。
這可不行！
于是當(dāng)天晚上，傅波就找到老唐，把這個(gè)情況跟他匯報(bào)了一下。
老唐先是肯定了招生辦的工作，并當(dāng)即表示，從明天開(kāi)始，以后周末高峰期，會(huì)從教學(xué)部、財(cái)務(wù)處，抽調(diào)人手過(guò)來(lái)幫忙監(jiān)考、閱卷、面試和收錢(qián)。
幸虧傅波當(dāng)機(jī)立斷，不然招生情況更火爆的第二天，非得把招生辦幾個(gè)小姑娘累趴下不可。
周末兩天時(shí)間，接待四十一起，六十二名學(xué)生，錄取五十五人，繳費(fèi)五十一人。
如此喜人的招生成效，可把老劉高興壞了。要知道慶華園小學(xué)的學(xué)費(fèi)可是一萬(wàn)起步，五十一個(gè)繳費(fèi)學(xué)生，這就是五六十萬(wàn)??！
兩天進(jìn)賬五六十萬(wàn)，哪個(gè)老板不歡喜？
對(duì)傅波的態(tài)度也愈發(fā)熱情，見(jiàn)面總是笑嘻嘻的，溢美之詞隨口就來(lái)。
如果換個(gè)年輕人，那絕對(duì)會(huì)飄飄然，然后感恩戴德，死心塌地。正所謂：士為知己者死嘛！
可深知老劉本性的傅波，可不吃他這一套。
這老劉就是個(gè)老六，還是個(gè)目光短淺的老六！
上一世，人家老唐辛辛苦苦幫他打天下，等天下打得差不多了，他反手就把老唐給踹了。
這特么的是人干的事兒？
找的理由還特別滑稽，說(shuō)老唐任人唯親，紙上談兵，剛愎自用。
簡(jiǎn)直可笑至極！
若不是有老唐，你能三年滿(mǎn)員？
傅波現(xiàn)在還清楚的記得，老唐離開(kāi)當(dāng)天，那極度悲痛和極度惋惜的復(fù)雜表情。
當(dāng)然，也有人說(shuō)老劉，是因?yàn)槁?tīng)信讒言，才做出此等匪夷所思的決定。
當(dāng)時(shí)傅波不在行政圈子里，所以具體情況如何，他也無(wú)從得知。
正所謂：不作死，就不會(huì)死！
后來(lái)，傷心離開(kāi)的老唐，在沉寂了一年后，被陽(yáng)城一個(gè)老牌教育集團(tuán)請(qǐng)了過(guò)去，擔(dān)任一個(gè)新校區(qū)的執(zhí)行校長(zhǎng)。
也搞高品質(zhì)教育，各方面條件都要比慶華園略勝一籌，就跟你唱對(duì)臺(tái)戲。
有些以前在慶華園，跟著老唐打天下的老師和行政，見(jiàn)他另立山頭，紛紛倒戈，重新投到他的麾下。
不到一年時(shí)間，慶華園就從第一梯隊(duì)，掉到了第二，第三梯隊(duì)。
不得已，慶華園從走高品質(zhì)教育路線(xiàn)，被迫調(diào)整為走中低端路線(xiàn)。
從此，日落西山，輝煌不在。
會(huì)歷史重演嗎？傅波很想知道！
……