012 科舉之路
走到回家的路上，沈憶宸心中卻暗暗有些后悔，因?yàn)樗蝗幌肫鹱约涸趪?guó)家博物館，見(jiàn)過(guò)一張名為《南都繁會(huì)景物圖》的畫作。
這張畫卷就宛如清明上河圖一般，栩栩如生的描繪著明朝南京城的生活場(chǎng)景，給當(dāng)時(shí)的沈憶宸留下了很深的印象，而畫卷中央的街市，就被稱之為南市街。
“早知道就不裝這波逼，答應(yīng)趙鴻杰那小子去南市街逛逛了。”
當(dāng)然后悔歸后悔，沈憶宸決定先回去也不單純是裝逼的緣故，更多是因?yàn)榻裉焖?jiàn)所聞信息量太大，需要靜下來(lái)仔細(xì)梳理一番。
巷尾別院內(nèi)，沈氏正在織布，見(jiàn)到兒子回來(lái)有些意外問(wèn)道：“宸兒，今日怎么回來(lái)的這么早？”
“今天先生教導(dǎo)的功課內(nèi)容不多，所以放學(xué)比較早。”
對(duì)于沈憶宸的說(shuō)詞，沈氏沒(méi)有絲毫懷疑，放下手中的紡錘起身說(shuō)道：“肚子餓了吧，娘這就去準(zhǔn)備飯食?！?p> “娘，不用急著做飯，我先回屋看會(huì)書?！?p> 聽(tīng)到沈憶宸說(shuō)要先回屋看書，沈氏下意識(shí)一愣，這些年好像還沒(méi)見(jiàn)自己兒子如此勤奮過(guò)，讓她都有些擔(dān)心道：“宸兒，在公爺府上沒(méi)出什么事吧？”
“沒(méi)事，放心吧娘，我就是為了明年的縣試提早準(zhǔn)備?！?p> 沈憶宸趕緊解釋了一句，看來(lái)有些時(shí)候變化太大，帶來(lái)的并不是驚喜，而是驚嚇。
“好，好，那宸兒你安心讀書?！?p> 確定兒子沒(méi)出什么事情，只是打算努力讀書，沈氏的臉上掛滿了欣慰笑容。
“娘，我就先回屋了?！?p> 沈憶宸說(shuō)完后，就轉(zhuǎn)身朝自己房間走去，不過(guò)當(dāng)走到門口的時(shí)候，他隱約覺(jué)得剛才沈氏反應(yīng)有些奇怪。就算自己變得勤奮好學(xué)不太正常，為什么首先想到的會(huì)是在成國(guó)公府出事？
想到這里，沈憶宸停下腳步回頭問(wèn)道：“娘，我小時(shí)候是住在成國(guó)公府的吧？”
沈氏有些疑惑道：“宸兒，你怎么突然問(wèn)起這個(gè)？”
“沒(méi)什么，就今天我遇到泰寧侯獨(dú)女陳青桐，她還記得我們小時(shí)候的事情?！?p> 聽(tīng)到沈憶宸提起陳青桐的名字，沈氏笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭回道：“是啊，小時(shí)候青桐最喜歡跟你玩，我還記得每當(dāng)你不在屋里，那小丫頭就坐在門檻上等你回來(lái)?！?p> “那當(dāng)年我們?yōu)槭裁磿?huì)離開(kāi)公府？”
今天陳青桐的出現(xiàn)，也讓沈憶宸回想起一些塵封的記憶。
自己并不是從出生就被朱勇否認(rèn)，小時(shí)候待遇如同庶子一般，正常生活在成國(guó)公府內(nèi)，只差選個(gè)良辰吉日納入宗譜。
可這一切突然被改變，沈憶宸依稀記得那個(gè)夜晚，母親慌張的帶著自己離開(kāi)成國(guó)公府，從此就在這個(gè)街角別院住下，絕口不提當(dāng)年到底發(fā)生過(guò)什么。
母親沈氏雖是婢女出身，但品性溫良恭儉不爭(zhēng)不搶，理論上不會(huì)惹怒到成國(guó)公。而且更重要一點(diǎn)，就是在宣德三年（1428年）朱勇進(jìn)封太子太保，正式主管京營(yíng)后，就極少再回南京的成國(guó)公府，那段時(shí)間壓根就不在南京，想要得罪也無(wú)從說(shuō)起，所以說(shuō)這件事情必有隱情。
以前的沈憶宸荒廢度日，空有想法卻無(wú)行動(dòng)，從未深究過(guò)去這些事情。而現(xiàn)在的沈憶宸不同，他清楚無(wú)論是為了自己，還是為了母親去認(rèn)祖歸宗，都絕非一件易事，必須要明白發(fā)生過(guò)什么。
當(dāng)沈憶宸問(wèn)出這句話，沈氏臉上的笑容瞬間凝固住了，眼神躲閃回道：“都是些過(guò)去的事情了，沒(méi)必要再提及，你努力讀書就好?！?p> 看著母親情緒變化，沈憶宸基本上可以認(rèn)定自己猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)年確實(shí)是發(fā)生過(guò)一些事情。不過(guò)既然母親不愿提及，沈憶宸也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，于是點(diǎn)頭道。
“我知道了?！?p> 回到屋內(nèi)，沈憶宸坐在書桌面前，看著桌上擺放的四書五經(jīng)以及先賢所著的釋義跟集注，開(kāi)始思考著該如何在最短時(shí)間內(nèi)，獲取功名之路上的成功。
自己目前身份是蒙生，放在后世就是小學(xué)生的層面，當(dāng)然實(shí)際難度肯定是遠(yuǎn)超小學(xué)生水平的。
正統(tǒng)九年，也就是明年將舉辦三年兩考的院試，其中第一場(chǎng)考試稱之為縣試，由知縣主考，相當(dāng)于入門級(jí)考試，通過(guò)者將得到參加第二場(chǎng)府試的資格。
府試屬于進(jìn)階考試，由知府或同級(jí)官員主持，如果把府試給考過(guò)了，那么將得到童生的身份。
別看童生是最基礎(chǔ)的科舉身份，但它是能否被稱之為讀書人的分水嶺。要是連童生都考不上的話，在外自稱讀書人，估計(jì)心里面都有點(diǎn)虛。
這就是為什么，之前在成國(guó)公家塾，李達(dá)拿童生身份嘲諷趙鴻杰的原因。進(jìn)學(xué)數(shù)年連個(gè)讀書人身份都沒(méi)正式獲取，確實(shí)是有點(diǎn)丟人。
連過(guò)縣、府試兩關(guān)，那么接下來(lái)就是最后一關(guān)院試，主考官為提督學(xué)政，錄取者就是后世熟知的“秀才”，相當(dāng)于有了正式功名，并且院試第一名還會(huì)被稱為案首。
如果說(shuō)童生是區(qū)分讀書人的分水嶺，那么秀才就相當(dāng)于階層的分水嶺，從此算是進(jìn)入士大夫階層，有免除徭役，見(jiàn)知縣不跪，不能隨便用刑等等特權(quán)。
沈憶宸目前沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)，覺(jué)得自己能輕松高中舉人、進(jìn)士等等功名，所以僅僅把目標(biāo)放在最基礎(chǔ)的秀才身份上。
但是話說(shuō)回來(lái)，秀才也不是那么好考的，需要深入了解四書五經(jīng)，以及對(duì)詩(shī)詞策論有一定水準(zhǔn)。
詩(shī)詞策論先放一邊，就拿主要的四書五經(jīng)來(lái)說(shuō)，單純從字?jǐn)?shù)上看，四書五經(jīng)僅僅只有十七萬(wàn)字，想要死記硬背下來(lái)并不難。
不過(guò)科舉考試，可不只是讓你來(lái)默寫，而是取其中一段或者一句，來(lái)做規(guī)范格式的命題作文，這就是大家熟知的八股文。
想要寫好八股文，除了自己的理解外，還需要參考文宗大家的觀念論據(jù)，比如著名的程朱理學(xué)，然后模仿古人語(yǔ)氣“代圣人立言”。
用最簡(jiǎn)單粗暴的解釋，所謂的科舉八股文，簡(jiǎn)直就是考前人的“讀書筆記”！
放在后世想要買什么高考練習(xí)冊(cè)是很簡(jiǎn)單的事情，誰(shuí)還沒(méi)有過(guò)兩本五年高考三年模擬？但是放在古代，不是書香世家或者富紳官宦，想要有個(gè)龐大書庫(kù)，收藏這類“科舉教輔書”，可不是一件容易的事情。
相比較沈憶宸還算幸運(yùn)，雖然被趕出成國(guó)公府，但至少還能在外院家塾附學(xué)，享受著古代堪稱頂尖的教育資源。
目前沈憶宸需要做的，就是把這教育資源轉(zhuǎn)換為實(shí)際成果，而沒(méi)有外掛跟系統(tǒng)的幫助，那么唯一可以依靠的，就只剩下自己的努力了。
“夫子說(shuō)的對(duì)，還是得學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書啊……”