“終于清靜了！”
一連過去了三天之后，張曉芳這才恢復(fù)了往日的生活，不過這三天對(duì)于她來說，絕對(duì)是有生以來受到?jīng)_擊最大的一次。
仿佛從天堂到地獄，又從地獄回到了天堂，這樣的生活轉(zhuǎn)變，若不是她以軍人般的意志支撐，恐怕會(huì)受不了這樣的沖擊，還能夠繼續(xù)的學(xué)習(xí)下去時(shí)間對(duì)于。
因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于張曉芳來說真的是太珍貴了。
如果她不能夠利用這些擠出來的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么她就會(huì)和許多的同事那工作在本職公子之余，還要想辦法去做一份兼職，唯有這樣才能夠維持能夠家庭的日常開支。
這就是普通工作者的無奈，因?yàn)楣べY上漲的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上物價(jià)上漲的速度，幸福指數(shù)永遠(yuǎn)在平均數(shù)之下。
嘟嘟！
又是一個(gè)忙碌的放學(xué)高峰，張曉芳指揮著一隊(duì)又一隊(duì)的小學(xué)生，秩序井然的的快速通過了路口，偶爾的依然還有冒冒失失的家長，騎著小電驢帶孩子時(shí)橫沖直撞，一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，張曉芳總是大聲的呼喊、勸導(dǎo)，在安全的前提之下，不得不對(duì)這些家長做一些交通法規(guī)的宣傳。
“你這樣跟他們講，他們才不會(huì)聽呢！”
“肯定不會(huì)聽，你又不罰他款，他才不會(huì)心疼呢！”
“那些人就不該讓他們走，連個(gè)孩子都不如，真要是撞到人，不知道倒霉的是誰呢？”
每當(dāng)張曉芳在勸導(dǎo)、教育這些違法交通法規(guī)的家長時(shí)，其他的家長紛紛叫好。
同時(shí)他們也提出了許多意見，認(rèn)為如果處罰太輕，根本就起不到處罰的結(jié)果。
對(duì)于這一點(diǎn)，張曉芳其實(shí)也非常的無奈，畢竟自己只是一名輔警，并沒有執(zhí)法權(quán)。
對(duì)于違法交通法規(guī)的當(dāng)事人，只能進(jìn)行一些勸導(dǎo)和教育。
正如一些家長所說，有些人如果你不罰款，他真的不會(huì)長記性。
但是對(duì)另外一些人來說，只要你罰了他的款，不管是多少，他都會(huì)對(duì)你的工作有著莫大的意見。
到了這個(gè)時(shí)候，被罰款的家長往往很多時(shí)候，又把氣撒在了在一線執(zhí)勤的交警身上，而作為護(hù)學(xué)崗的張曉芳等人，往往就是被罵慘的對(duì)象。
所以張曉芳才千方百計(jì)的去學(xué)習(xí)去考公務(wù)員，一方面確實(shí)是因?yàn)樯钏龋胍岣呱钯|(zhì)量。
另外一方面也是為了更好的維持秩序，只有考上了公務(wù)員，當(dāng)上了人民警察，才有執(zhí)法的資格，才真的能夠更多的服務(wù)人民群眾，打擊違法犯罪。
“這位大哥，我已經(jīng)不止一天，也不止一次的提醒過你，開電瓶車的時(shí)候千萬不要逆行。
你看看，那么多人就你一個(gè)人走相反的方向，你還怪人家不讓你走，你怎么就一直分不清呢？”
看著眼前這個(gè)熟悉的陌生人，再一次的進(jìn)行逆向行駛，張曉芳可謂是苦口婆心的勸告。
但是對(duì)方并不領(lǐng)情，而且口中還說著一些不干不凈的話，仿佛這個(gè)路就是他家的，他想怎么走就怎么走，至于別人必須要讓著他。
“太囂張了，天天如此，我昨天差一點(diǎn)就被他給刮倒。我還沒有找說話，他倒好反過來罵了我一句，罵我好狗不擋道，你說氣人不氣人？
今天就不能由著他，就應(yīng)該把他抓起來，就讓他在學(xué)校門口維持秩序去，那以后還好不好意思?！?p> 似乎這位家長惹起了眾怒，這不就有人大聲的建議，要張曉芳她們狠狠的處罰此人。
“盧隊(duì)，盧隊(duì)，前天我跟你匯報(bào)的那個(gè)經(jīng)常逆行的家長，今天又被我給逮著了。
根據(jù)你的指示，再遇到此人時(shí)一定要核查出他的真實(shí)身份，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，我和幾位熱心的家長成功的堵住了他?！?p> 交警在放學(xué)高峰時(shí)期的工作，盡量以疏導(dǎo)為主，是為了提升便捷的通行效率，對(duì)于一些輕微的交通違法行為，也僅僅是口頭的警告而已。
只是因?yàn)閷W(xué)校放學(xué)的時(shí)候，車流人流眾多，哪怕就是攔下一輛車，多說上幾句話的時(shí)間，都有可能造成很大的擁堵。
但是對(duì)于一些屢教不改的交通違法當(dāng)事人，警方肯定不可能放任不管，對(duì)于他們就要進(jìn)行嚴(yán)格的處罰。
“這位家長，請(qǐng)你靠邊停車，你剛才過來時(shí)，實(shí)施了逆向行駛的交通違法行為，現(xiàn)在請(qǐng)你接受我們的處罰?！?p> 盧曉雪護(hù)學(xué)的時(shí)候崗位在紅綠燈口處，并沒有和張曉芳一樣的在學(xué)校門口，是以當(dāng)她趕過來的時(shí)候，這位家長正要強(qiáng)行逃離現(xiàn)場。
不過幾位熱心的家長卻是義正詞嚴(yán)的指責(zé)他的錯(cuò)誤，相互之間爭吵的不停，有時(shí)候群眾的理解和支持，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于張曉芳等人的勸告和教育。
張曉芳作為警務(wù)人員，不可能和群眾發(fā)生爭吵，這時(shí)候還要?jiǎng)褡锜嵝牡膸孜患议L，生怕他們之間打起來。
這樣的事情其實(shí)還真不少見，盧曉雪就親身經(jīng)歷過一回，現(xiàn)在張曉芳就算在部隊(duì)有過硬的身手也無濟(jì)于事，只能是勸解、調(diào)解等柔和的手段。
這就是交警工作的日常，不是一味的打擊違法犯罪，還有服務(wù)群眾，即便是打擊違法犯罪也有著不同的方式方法。
可以說盧曉雪來到現(xiàn)場的時(shí)候，似乎想到了什么亮光一閃的東西，但是又沒有及時(shí)的抓住，等到再想時(shí)，腦袋里面是空空一片。
“我是逆向行駛了，但是她就是一個(gè)輔警，我可知道她沒有執(zhí)法權(quán)，你又沒有現(xiàn)場抓住我，你憑什么罰我？”
不過這位家長卻是冒出了一番歪理，那義正詞嚴(yán)的樣子，不知道的人還以為多么正經(jīng)呢。
“看來你還懂點(diǎn)法律，這就好，那我們就按照法律規(guī)制制度辦事。在建軍路小學(xué)周邊，我們女子巾幗中隊(duì)安排了兩警六輔在這里進(jìn)行執(zhí)勤護(hù)學(xué)，所有輔警都是在警察的指揮調(diào)度之下開展工作，符合法定程序和規(guī)范，這一點(diǎn)我可以明確的答復(fù)你。
至于你的違法行為，不要說我們是在工作之中發(fā)現(xiàn)，還是當(dāng)場查獲，即便是普通的人民群眾，都有權(quán)利對(duì)于你的違法行為進(jìn)行舉報(bào)。
更何況，你不是第一次進(jìn)行逆向行駛，我們已經(jīng)當(dāng)面警告過你幾次，你卻是置之不理。
現(xiàn)在我手中就有幾位群眾的舉報(bào)視頻，也有我們執(zhí)勤隊(duì)員的執(zhí)法記錄儀視頻，還有我們十字路口上的監(jiān)控視頻，無一不在證明你的交通違法行為，你還要狡辯嗎？”
不過這位家長沒有想到，盧曉雪這一次前來處罰可是準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，一下子就打掉了他囂張的氣焰，頓時(shí)變得啞口無言。