“站住，你們是誰？”警察雙手抱臂，看著伯德腰間佩戴的刺劍道。
伯德自覺地挪動了下腰帶，讓佩劍完全展示在警察眼中，臉上展露出淡淡笑容：
“受奧格爾家委托，前來調(diào)查瓦爾特少爺?shù)氖й櫚浮！?p> 他刻意沒有介紹自己偵探的身份，而是只說委托人，畢竟在警察眼中，偵探就是潛在的犯罪分子。
年輕警察態(tài)度冷淡，絲毫沒有想管警衛(wèi)和瘦高男子的事：
“從上午到現(xiàn)在已經(jīng)有很多外人進入學院了，還有更多的人被拒之門外，為了學生安全我需要查看你們的委托書?！?p> 他話音剛落，艾格婭便拉開文件，露出安潔莉卡·奧格爾的家徽紋章。
核實一遍本人簽字后，他又看了看停在不遠處的馬車，呵了一聲讓開道路。
“謝謝?！辈露Y貌點頭，剛想抬腿卻被躺在地上的瘦高男子抱住腳踝。
那人流著眼淚苦苦哀求道：“先生，尊貴的先生，幫幫我吧，那是我最后一個兒子啊?！?p> 最后一個兒子......唉，我也是獨生子，伯德略動惻隱之心，停下腳步問道：
“究竟是怎么回事？”
瘦高男子像是抓住希望，不再理會警衛(wèi)和身上的疼痛，抹了把鼻涕眼淚道：
“先生，我兒子也在這個學院里上課，昨天他也失蹤了！”
警衛(wèi)眼珠一轉(zhuǎn)，又舉起手中警棍，瞪著瘦高男子：
“瞧瞧你那副狗樣，還敢胡說！”
衣著破舊，的確不像是能將孩子送入貴族學校的樣子，也難怪警衛(wèi)過分苛責，這里大多是尼西亞的貴族富商子弟，再加上最近有學生失蹤，肯定不能隨意放人進入......他臉上的焦急不像是裝出來的，看來約安尼斯學院水很深啊......伯德內(nèi)心一陣唏噓，旋即道：
“既然如此，你向校方出示身份證明不就行了嗎？我想學校不會阻攔一個想找回孩子的父親吧?！?p> 瘦高男子手腳并用，頗為狼狽地從地上爬起后，小聲道：“身份證明......”
“不用念叨了，他是這附近有名的黑戶，欠了銀行和黑幫不少錢。”年輕警察替他說完。
那你還真不能怪別人警衛(wèi)，不過已知有兩個孩子失蹤了，伯德沉聲問道：
“你兒子叫什么名字？身材樣貌之類的。”
“杰夫！杰夫·凱米爾！”瘦高男子看了眼緊握棍棒的警衛(wèi)，下意識縮了縮，吞咽口唾沫從懷中掏出一張照片。
伯德接過照片，照片上的杰夫·凱米爾略顯陰沉，有種青春期中二少年特有的喪氣，身材和他父親差不多，又瘦又高。
他將照片轉(zhuǎn)手到艾格婭，仔細問道：
“杰夫·凱米爾在哪個班級，他認識瓦爾特·奧格爾嗎？”
瘦高男子略張嘴巴，嘶啞片刻后低聲道：
“我不知道......”
你不知道？他疑惑地重新審視起瘦高男子。
“杰夫比較叛逆，哈哈哈，他也不喜歡我一直管著他，年輕人嘛......”瘦高男子尷尬地打起哈哈，腳步再次往后挪了挪。
一個毫無責任心的父親，初步判斷后伯德皺眉道：
“我會為你留意杰夫的消息?！?p> 就在兩人被杰夫父親拖住時，一位背著畫板，戴著黑色小牛皮手套，還抱著一大卷素描紙的高個子教師走了過來，他和警衛(wèi)點頭示意后，掃了伯德等人一樣，疑惑道：
“這里發(fā)生什么事了？”
艾格婭自然地走上前，展示委托書后，態(tài)度相當恭敬：
“我倆接受了奧格爾家的委托，尋找失蹤的瓦爾特少爺，您是學校的老師嗎？”
“是的，我是學院的美術(shù)老師阿萊克修斯·塞薩洛，學生們一般稱呼我塞薩老師?！比_老師又看向杰夫父親，“這又是什么情況？”
“他兒子也失蹤了，叫杰夫·凱米爾?！辈潞唵谓榻B道。
塞薩老師認真地點了點頭，憂心道：
“我確實也聽聞了奧格爾家派人調(diào)查的事，這兩位學生哦不！是三位學生我都教過，既然你們是因為這件事情來的，那我可以帶你們進學校里。
“最近已經(jīng)考完試，還有一周時間就要放假，學院里的孩子們活潑了不少，你們進學校學校的話......”
喬裝打扮？保持低調(diào)？伯德同意了塞薩老師的要求：
“這是自然，我們也不想干擾到孩子們的正常生活?！?p> 同時他也注意到剛才所說的話，剛來約安尼斯學院不到十分鐘，便得知又有兩名學生失蹤，事情越發(fā)復雜詭異。
雖然塞薩老師幫忙打了圓場并表示可以帶他們進學校，可一旁的年輕警察明顯對杰夫父親抱有深深的懷疑：
“我并不贊同讓這樣的人進入學院，并且我認為自己有必要同行。
“本來我今天也有一些事情要去詢問，而且這么多外界人士進到學校里，對學生的安全有隱患?！?p> 塞薩老師沒有任何不愉快，立刻同意道：
“當然，尼克警官想要搜查的話，并不需要征得我們的同意?！?p> “先生！我兒子就交給你了?！苯芊蚋赣H突然握住伯德，聲淚俱下地隆重委托后，快步溜走，甚至沒有再回頭看一眼。
??？這位先生，現(xiàn)在可是你兒子丟了啊，他有些呆呆地收回手，滿臉疑惑，直到被艾格婭推著跟上塞薩老師的腳步。
“你們想在學院里搜查的話，盡量低調(diào)一些。”塞薩老師走在最前方囑咐道。
看來先來的偵探們弄出了不小的風波，要是換成較為普通點的家庭，估計自己都進不來，伯德追問道：
“您說丟了三個孩子？他們是同一班級同一年級的嗎？”
“是同一個年級的，但并不同班?！豹q豫一刻后塞薩老師又說道，“第三個孩子叫諾瑪·蘭姆，她是個優(yōu)秀的孩子，學習成績很好，愛好話劇，深受大家喜愛?！?p> 標準貴族小姐模板，在這個時代并不罕見，但和瓦爾特、杰夫有什么關系呢？從旁人介紹來看，他們之間性格、背景、愛好都相差很大......
一個又一個猜想浮現(xiàn)破碎，借助上輩子各類校園戀愛劇影響，他逐步構(gòu)建起一本爛俗三角戀劇本，善良的貴族小姐、落魄的堅強少年，放蕩的富家公子......確實不無可能啊。
“請問麗莎老師在哪兒，能不能為我們指個路。”他沒忘記奧格爾家管家的建議。
塞薩老師放慢腳步，指著不遠處一棟教學樓隨口說了幾句，但并沒有打算與三人同行的意思。
簡單告別后，伯德、艾格婭以及尼克警官按照指示，很快找到并敲響了辦公室的屋門。
吱呀，屋門打開后，伯德看到一位大概三十歲左右，打扮得比較精致的女老師正在整理文件，美麗的淡紫色眼眸也未能掩藏其中的焦躁。
“打擾了，塞薩老師告訴我們麗莎老師在這個辦公室?！辈露Y貌微笑道。
抬頭看了幾秒后，女老師略帶愁容的臉龐露出微笑，她已經(jīng)習慣有人來找自己詢問失蹤學生的信息了：
“您好，我就是麗莎老師，你們是來調(diào)查失蹤的嗎？您是接受了哪位家長的委托呢？”
“是的?！痹趲缀鯊褪鲆槐楹?，他又補充道，“杰夫·凱米爾的父親也授權(quán)我參與調(diào)查杰夫，這一點尼克警官可以作證?！?p> 尼克警官一言不發(fā)，如同在校門口時一樣，面對麗莎老師投來的目光，也只微微頷首。
如果他不跟來，我就直接說接了三家委托了，伯德撇了撇嘴。
麗莎老師聽完后點了點頭，戴著戒指的左手輕攏發(fā)絲，聊起杰夫的情況：
“杰夫家的情況并不是很好，正常來說他連就讀約安尼斯學院都是有困難的，但是也有各種各樣的情況。
“據(jù)我所知，杰夫去年開始就基本沒有從家里拿到過生活費了，他現(xiàn)在似乎是靠自己在學生間做些小生意維持生活?！?p> “他的學習成績?nèi)绾?，或者杰夫·凱米爾有什么特長嗎？”艾格婭簡單問道。
見麗莎老師緩慢搖頭后，他倆不約而同的感到奇怪，不過看到她并沒有解釋的意思，也不再多問。
“至于瓦爾特?！丙惿D了頓，委婉地笑道，“您能否出示一下奧格爾家的委托書，畢竟涉及到學生的個人隱私?！?p> 哼，杰夫·凱米爾你透露的倒挺快，在心中鄙視一下后他出示了那份委托書，以及上面的家族紋章。
確認無誤后，伯德瞬間感覺麗莎老師的態(tài)度有些許變化。
“瓦爾特是一個不錯的孩子，這次發(fā)生了這種事我們老師也很擔心?！丙惿Ь吹卦敿氄f道，“我和他關系不錯，他在學校朋友不是很多，也挺寂寞的。”
感嘆一聲后，他掛上逐漸熟練的笑容：
“是，我和奧格爾夫人關系不錯，也了解小瓦爾特在學院的一些交友情況，夫人對他在校的這些朋友并不是很滿意，在學校有您這樣一位老師關照少爺，我也很替夫人開心?！?p> 他刻意在語氣和詞匯上與安潔莉卡和奧格爾家親近不少，營造出他與安潔莉卡私交甚厚，且并非雇傭而是朋友間拜托的關系。
“謝謝，這都是應該的，您要是方便的話，奧格爾夫人那邊......”麗莎輕啟雙唇，試探性問道。