第40章 治國

　　重視武力，這并沒有錯。

　　實際上，歷史上諸多毀滅的國家，乃至王朝，覆滅的原因，多也是因為重文抑武。

　　比如宋朝。

　　宋朝武人地位很低，因為怕當兵的造反，他們就拼命的抑制軍隊的發(fā)展，并因此導致了凡是外戰(zhàn)，他們百戰(zhàn)百不勝。

　　包括占據(jù)了當時宋朝半壁江山的金人，在得到一半天下之后，也學起了宋人的文氣來。結果導致自己文沒學好，武力值也拼命狂掉，最后全都被滅了。

　　王英自然不愿意讓自己的國家，走入這樣一個憋屈的下坡路，尤其是他還活著的時候，是絕對不允許的。

　　因為有桃太郎藥丸的緣故，他不用擔心造反，所以他可以放心的給武將權利，讓他們發(fā)展，發(fā)展的越大越好。

　　至于文的，也基本都是圍繞著兵法和生產(chǎn)為基準的。

　　詩歌散文之類的東西，就沒有了。

　　所有的文化，也都是圍繞著國家的發(fā)展為基準的。

　　而且，王英要求的法定結婚年齡比較低，但卻是在一個相對安全的區(qū)域內(nèi)。

　　這樣，不僅避免了有些禽獸行為的發(fā)生，也增加了生育率。

　　目前的話，王英沒有要求計劃生育。

　　帝國需要發(fā)展，需要用到人的地方還很多，倒是不用擔心崗位空缺造成大批失業(yè)青年出現(xiàn)的情況的發(fā)生。

　　至于養(yǎng)不養(yǎng)得起，這個問題也不怎么用擔心。

　　醫(yī)療和教育都是免費的，新生兒在哺乳期間，是有營養(yǎng)補貼的，足夠孩子成長到可以入學的程度。

　　而入學后所學習的知識，也是比較實用的。

　　所以，他們可以在成年人的監(jiān)管下，進行實操。

　　根據(jù)各自的情況，他們也都會被安排進不同的崗位進行實操學習。

　　這樣，勞動力的作用就體現(xiàn)出現(xiàn)了。

　　即便是孩子還小的時候，也能做一些力所能及的事情。

　　在這樣的教育下，孩子很小就養(yǎng)成了勞動換取報酬的習慣，長大后出現(xiàn)廢物的可能性也會大大降低。

　　必經(jīng)天性只占三成，更重要的，還是后天的教育。

　　至于結婚，就更簡單了。只要雙方自愿結婚，到戶部登記一下就可以了，朝廷也會負責婚禮的舉辦。

　　彩禮是沒有的，車也是沒有的，房子的話，朝廷給分配。不用隨份子，也不用開席，就是生了孩子都有國家給補貼。

　　在這樣的制度下，結婚和生育的成本都很低，所以這里的結婚率和生育率都非常的高。

　　在人文比較匱乏的時候，人們都比較務實，沒有那些虛頭巴腦的東西。

　　所以，一旦到了結婚年齡，基本上大家都會托人找一個合適的，然后進行婚配。

　　當然了，達到適婚年齡的男女，都可以到戶部進行登記，由朝廷進行匹配，雙方見面后覺得合適，直接就可以結婚辦手續(xù)。

　　因為是獻慜圣皇治下的大明實行一夫一妻制，不允許離婚和婚內(nèi)出軌，對此類情況是重罰。

　　所以，倒是有效避免了重組家庭情況的發(fā)生。

　　孩子們也都不用面臨因為父母重組家庭，而慘遭拋棄的局面。

　　總的來說，王英的政策非常簡單，總結起來就兩個字——霸道。

　　以為絕對的集權，他可以直接來硬的，不用考慮甚多。

　　都說皇帝是九五之尊，一言九鼎。

　　但歷史上能真正做到一言九鼎的皇帝，實在是太少了。

　　甚至在一些朝代的中后期，在朝代開始走下坡路的時候，不是沒有誕生過有機會帶領朝廷中興的好皇帝的。

　　比如宋神宗，他主張變法，重用王安石推廣變法，改變宋朝一直以來的弊病。

　　雖然過程中出了些問題，但對國家的發(fā)展還是起到了良性作用的，甚至一度宋朝也有了中興的氣象。

　　結果就是因為在朝廷內(nèi)受到的阻力太大，結果后來王安石迫于壓力自己辭職養(yǎng)老了，后來因為沒有幫手，宋神宗年紀輕輕就累死了。他的兒子立志要繼承他的宏愿，將變法推行到底，但也因為沒有幫手，死的比他爹還早呢。

　　如果當初，能給他們一個王英的當下的局面，或許他們做夢都能笑醒。

　　就這樣，大明，進入了一個發(fā)展的平穩(wěn)期。

　　他們開始更注重農(nóng)耕和基礎建設，對外擴張的腳步就暫時放緩了。

　　但是，大明的版圖，卻并沒有因為側重點的轉變都一成不變，甚至縮小。

　　呂青所率領的虎威軍，還是在進行對外的擴張戰(zhàn)斗，雖然規(guī)模都不大，但效果顯著。

　　在兩次與奴隸聯(lián)軍的戰(zhàn)斗中，逃走的那些土人，許多都聚集在一起抱團取暖，形成了自己的勢力。

　　在這支勢力剛剛起步之后，他們就有些飄了，竟然將地盤發(fā)展到了王武的勢力范圍。

　　這可把王武高興壞了，直接領著人把他們平了。

　　后來，因為實在是沒仗打，王武甚至都玩起來了釣魚游戲，專門把人引過來，然后包圍。

　　至于西部地區(qū)，在威爾士離開之后，也是慢慢被收攏了起來。

　　他先是帶著王英賞賜的一百騎，接收了參與圍剿的那些奴隸主的勢力。

　　然后把那些奴隸，交給分配給自己的土人將領來訓練。

　　久而久之，慢慢同化之下，威爾士的勢力也是越來越大。

　　在西部地區(qū)，幾乎就是橫著走的。

　　如此一來，整個西北地區(qū)，基本就已經(jīng)被王英收入囊中。

　　這個速度，比王英想象的要快的多。

　　但他并沒有因此而洋洋得意，開始大肆揮霍。

　　每天訓練的該做的工作，還是一樣都不差。

　　在自律這方面，王英做的還是很到位的。

　　說起來，之前交給獸人科學家制造的大輪船——天啟號，早就出發(fā)了。

　　船上攜帶了一些土特產(chǎn)，開始繞著幾個近處的黃種人國家游走，尤其是以中華地區(qū)為主。

　　鄭云帶著自己的船員，就一直忙著往返各個國家與海域了，為大明的發(fā)展，起到了至關重要的作用。

　　而且他主要找的，還是中華地區(qū)的人。

　　雖說禁海令一直都在，但想要找些漏洞，總還是能找到的。

　　就這樣，一次往返，鄭云便能帶回數(shù)千人以及大量的種子與優(yōu)良牲畜。

　　而這，正是這個階段他們所需要的。