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為了專(zhuān)升本,開(kāi)局公布超神機(jī)甲

第五章 竟然是個(gè)專(zhuān)科生?

  “超神機(jī)甲的發(fā)明者,已經(jīng)把機(jī)甲的用途說(shuō)的非常清楚了,那就是這個(gè)機(jī)甲可以幫助人類(lèi)進(jìn)行星際開(kāi)發(fā)和探索。諸位,你們應(yīng)該知道,人類(lèi)現(xiàn)在發(fā)射火箭不僅需要極高的成本,還有可能發(fā)射不成功,因此我們迫切需要一個(gè)替代的技術(shù)?!?p>  身為火箭項(xiàng)目總工程師的楊樹(shù)分析道。

  “諸位想一下,一個(gè)被恒星反應(yīng)堆驅(qū)動(dòng)的人形機(jī)甲,它的材料是比地球上最堅(jiān)硬的碳?jí)K還硬一萬(wàn)倍的超合金,這樣的機(jī)甲完全可以替代火箭,即便在金星那種極端惡劣的風(fēng)暴星球也能如履平地?!?p>  “什么火箭,探測(cè)車(chē)……與之相比就如同灰塵和太陽(yáng),可以說(shuō),超神機(jī)甲這東西真的問(wèn)世,將會(huì)是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)行巨大飛躍的時(shí)候?!?p>  楊樹(shù)越說(shuō)越激動(dòng),他的聲音不用話筒也能被全會(huì)場(chǎng)的人聽(tīng)到。

  言罷,會(huì)場(chǎng)眾人立刻鼓掌。

  “諸位,為了人類(lèi)的未來(lái),為了神州的未來(lái),我們必須得找到發(fā)郵件的人,并且全力支持他!”

  楊樹(shù)高聲道。

  當(dāng)這句話傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里時(shí),每個(gè)人都將目光看向座位上的劉宇。

  所有人接收到的郵件都是科技大學(xué)發(fā)出來(lái)的,因此大多數(shù)人都覺(jué)得,這個(gè)超神機(jī)甲的發(fā)明者應(yīng)該是來(lái)自于科技大學(xué)。

  “老劉,恭喜你有個(gè)好學(xué)生,我想問(wèn)問(wèn)你的學(xué)生現(xiàn)在在哪?”

  楊樹(shù)笑問(wèn)道。

  “呃……諸位,我得給你們解釋一下,郵件是我學(xué)校的老師收到的,然后他就把郵件上報(bào)給了我,我把郵件群發(fā)給你們,所以發(fā)明者并不是我校的人?!?p>  劉宇站起來(lái)解釋道。

  “那還請(qǐng)你幫忙聯(lián)系一下?!?p>  楊樹(shù)說(shuō)話十分客氣。

  “好說(shuō)?!?p>  劉宇立刻開(kāi)始操作身前的平板電腦,在電腦上輸入學(xué)校的郵箱賬號(hào)。

  平板電腦與大屏幕是有信號(hào)聯(lián)通的,因此平板電腦上的畫(huà)面也被傳輸?shù)搅舜笃聊簧稀?p>  所有人都在盯著屏幕,迫不及待的想要看看這發(fā)明了超神機(jī)甲的人到底是什么人。

  劉宇打開(kāi)郵箱頁(yè)面,對(duì)郵件進(jìn)行回信,而且回信的內(nèi)容十分客氣。

  “您的郵件我們看過(guò)了,請(qǐng)問(wèn)您是哪個(gè)大學(xué)的研究生,或者是哪個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家?我們非常期待與您見(jiàn)面,如果您有什么要求也可以提出來(lái)。”

  輸入完畢后,劉宇按下發(fā)送鍵。

  所有人全部屏息凝神,眼睛都不眨的盯著大屏幕,只想看看這人到底是誰(shuí)。

  是外星人?

  是史前文明幸存者?

  或者是某個(gè)大腦開(kāi)發(fā)程度超越極限的頂級(jí)天才?

  就在科學(xué)家們紛紛猜測(cè)的時(shí)候,一聲叮咚傳來(lái)。

  “回復(fù)了!”

  劉宇興奮的喊道。

  “快看看說(shuō)的什么!”

  楊樹(shù)站起來(lái)催促道。

  劉宇立刻將郵件打開(kāi)。

  郵件上的內(nèi)容是:您好,我的名字叫陳默,超神機(jī)甲是我在研究的東西,很抱歉我之前疏忽了,沒(méi)有把我的要求寫(xiě)在郵件里。

  我的要求很簡(jiǎn)單,那就是……

  “讓我一個(gè)專(zhuān)科學(xué)生升為貴校的本科學(xué)生?”

  劉宇讀出了最后一段話,隨即一臉懵逼的看向其他人。

  而其他人也同樣是非常懵逼。

  在剛剛等待回信的時(shí)間內(nèi),所有人把各種可能性都想了一遍,比如專(zhuān)家,外星人啥的,可就是沒(méi)想到,這竟然是個(gè)要專(zhuān)升本的專(zhuān)科生。

  一個(gè)專(zhuān)科生,研究超神機(jī)甲,目的竟然是為了從專(zhuān)科升上本科。

  這個(gè)事情簡(jiǎn)直如同一記重錘,狠狠的敲了在場(chǎng)的科學(xué)家們的頭。

  “不,不可能吧,你們說(shuō)會(huì)不會(huì)是研究成果過(guò)于重要,因此發(fā)明者使用了暗語(yǔ)?”

  有人問(wèn)道。

  “要使用暗語(yǔ)的話他就不會(huì)用郵箱發(fā)郵件了?!?p>  楊樹(shù)直接否認(rèn)了這種可能性。

  既然不是用的暗語(yǔ),那就說(shuō)明發(fā)明者的意思就是字面上的意思,想要專(zhuān)升本。

  “我還以為超神機(jī)甲這種發(fā)明是一個(gè)頂級(jí)科學(xué)家,帶著一個(gè)世界級(jí)的精英科研團(tuán)隊(duì),研發(fā)了數(shù)千個(gè)日日夜夜才出來(lái)的結(jié)果,沒(méi)想到竟然是一個(gè)專(zhuān)科生的杰作?!?p>  “管他是不是專(zhuān)科生呢,人家研發(fā)的超神機(jī)甲確實(shí)是可行的啊?!?p>  “也沒(méi)說(shuō)不可行,只是太過(guò)驚世駭俗了而已?!?p>  科學(xué)家們議論著。

  “神州科技大學(xué)不愧是頂級(jí)科學(xué)學(xué)府,專(zhuān)升本竟然需要研究一個(gè)可以讓人類(lèi)文明飛躍性發(fā)展的超神機(jī)甲?!?p>  楊樹(shù)無(wú)奈的笑道。

  “等等,這個(gè)專(zhuān)科生既然如此厲害,他為什么會(huì)去念專(zhuān)科?這樣的人才通過(guò)考試得到高分不困難吧,我早就可以通過(guò)正常途徑讓他來(lái)念大學(xué)了啊。”

  劉宇也是非常納悶。

  不僅是劉宇,其他人也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,同樣的非常納悶。

  “諸位,我想起來(lái)了,這個(gè)叫陳默的學(xué)生我好像見(jiàn)過(guò)。”

  一個(gè)中年人站起身來(lái),朝眾人高聲道。

  “你見(jiàn)過(guò)?什么意思?”

  劉宇問(wèn)。

  “一個(gè)月前我負(fù)責(zé)監(jiān)考,這小子沒(méi)有參加高考,他高中成績(jī)非常好,因此他高中校長(zhǎng)還來(lái)求我讓他補(bǔ)考,我把事情上報(bào)了,也得到了補(bǔ)考的允許,可這小子不知道哪根筋搭錯(cuò)了,愣是沒(méi)來(lái)?!?p>  中年人無(wú)奈道。

  “那就說(shuō)得通了?!?p>  劉宇點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就在眾人搞清楚為什么陳默會(huì)上專(zhuān)科的時(shí)候,會(huì)議室的大門(mén)打開(kāi),一個(gè)身材魁梧的中年人走了進(jìn)來(lái)。

  當(dāng)看到中年人的時(shí)候,所有科學(xué)家均是一愣,然后便站立起來(lái)行禮。

  “諸位請(qǐng)坐吧,我不是在公開(kāi)場(chǎng)合出現(xiàn)的,沒(méi)有那么多講究。”

  中年人做了個(gè)請(qǐng)坐的手勢(shì),隨后上前說(shuō)道:“諸位,郵件的事情我已經(jīng)知道了,這件事已經(jīng)引起了高層的注意,從現(xiàn)在開(kāi)始你們所有人都是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,而有關(guān)于郵件里面的內(nèi)容,則是頂級(jí)保密內(nèi)容,我們已經(jīng)派人去郵箱運(yùn)營(yíng)公司封鎖服務(wù)器了。”

  聽(tīng)到這些話,楊樹(shù)面露驚愕之色。

  他沒(méi)想到郵件的內(nèi)容竟然搞出了這么大的動(dòng)靜。

  不過(guò)這也完全合理。

  超神機(jī)甲的發(fā)現(xiàn)是足以讓人類(lèi)文明飛躍性進(jìn)展的,但具體誰(shuí)先飛躍這也是個(gè)問(wèn)題。

  毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然應(yīng)該是神州。

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