第二章 三戰(zhàn)爆發(fā)，忍校畢業(yè)

　　風(fēng)林風(fēng)雨無阻的鍛煉著自己的體魄。

　　現(xiàn)在正是假期，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，下學(xué)期開始就會(huì)教導(dǎo)提煉查克拉了。

　　有條件的孩子肯定是假期已經(jīng)開始提煉了。

　　但是風(fēng)林沒辦法，只能鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，為下學(xué)期提煉查克拉做準(zhǔn)備。

　　快要開學(xué)前，發(fā)生了一件大事，三代風(fēng)影和千代長老的孫子蝎同時(shí)失蹤了。

　　看來第三次忍界大戰(zhàn)要開始了。

　　風(fēng)林當(dāng)然知道是蝎殺害了三代風(fēng)影并且叛逃了。

　　雖然很多東西風(fēng)林只能記住大概，比如很多時(shí)間節(jié)點(diǎn)就記不住，而且岸本很多時(shí)間點(diǎn)本來就沒交代清楚。

　　但是大事件還是有印象的，三代風(fēng)影的失蹤就是第三次忍界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索。

　　同時(shí)，曉組織成員蝎的最強(qiáng)人傀儡就是三代風(fēng)影，怎么可能會(huì)忘呢。

　　但是這一切，都不是風(fēng)林現(xiàn)在能操心的。

　　風(fēng)林連查克拉都沒有，只能鍛煉體魄，讀書認(rèn)字。

　　新學(xué)期，開學(xué)了。

　　但是整個(gè)村子氛圍都不太對，很壓抑。

　　據(jù)說已經(jīng)找了快一周了，有可能之前就在找，村子隱瞞了一段時(shí)間都有可能，但是依然沒找到號(hào)稱最強(qiáng)風(fēng)影的三代，蝎也沒找到。

　　越來越多的人開始懷疑三代是不是遇害了，雖然不愿意相信，但是這種言論已經(jīng)開始在部分村民中流傳。

　　小孩大部分還是單純的，一群小孩在教室里，嘰嘰喳喳也熱鬧了起來，好像沒受到村子里氣氛的影響。

　　直到老師的到來，風(fēng)林能明顯能感覺到，老師比上學(xué)期更加焦慮，看來情況不樂觀了。

　　其實(shí)很多高層的動(dòng)作，動(dòng)向，普通老百姓或者基層忍者都是不清楚的。

　　大家知道的只有公開信息。

　　“同學(xué)們，歡迎大家回來，這學(xué)期，將會(huì)教大家查克拉的提煉方法，同時(shí)輔以學(xué)習(xí)部分上學(xué)期未學(xué)習(xí)的課程。再開設(shè)‘忍界通識(shí)’、‘砂隱歷史’這兩門課程，課程設(shè)置依然十分緊迫?！?p>　　新的學(xué)期開始了，依然是那樣學(xué)習(xí)的日子。

　　只不過，大家的忍者天賦在這學(xué)期被明顯的表現(xiàn)了出來，開始拉開了差距。

　　查克拉提煉課上，風(fēng)林認(rèn)真聽著老師的講授，記錄著筆記，回家也加緊練習(xí)。

　　家族忍者和很多家里有忍者的學(xué)生，很快就提煉出了查克拉。

　　甚至有些人，當(dāng)天在課堂上，就成功了。

　　這個(gè)就是天賦和后天資源的集中體現(xiàn)了。

　　查克拉是身體力量和精神力量的結(jié)合，需要用精神力量去感受身體力量，將其引導(dǎo)出來，按照一定比例調(diào)和。

　　這個(gè)比例每個(gè)人都有差別，畢竟每個(gè)人的身體力量和精神力量質(zhì)量不一樣，但是普遍都是按照1：1來的。

　　班上的學(xué)生優(yōu)秀的同學(xué)在一周內(nèi)提煉出了查克拉，中等的也在一個(gè)月內(nèi)，成功提煉。

　　差的就可能花了幾個(gè)月，如果在這學(xué)期結(jié)束時(shí)依然未能提煉出查克拉，那么就會(huì)被退學(xué)。

　　風(fēng)林的表現(xiàn)，不算優(yōu)秀，算是中等吧。

　　憑借過人的精神力量風(fēng)林在第一周就成功感受到了身體力量的，而比例的調(diào)整再花了一周時(shí)間。

　　是的，風(fēng)林提煉查克拉花了兩周的時(shí)間。

　　只花一周星期的同學(xué)大部分都是家里有人教導(dǎo)的，或者忍族的人。

　　風(fēng)林的表現(xiàn)放在全班是中等，但是依然得到了表揚(yáng)。

　　因?yàn)轱L(fēng)林在平民中，是最早提煉成功的幾個(gè)人之一。

　　風(fēng)林的查克拉精神力量和身體力量的比例是0.8：1。

　　這意味著只要風(fēng)林身體條件變好，便可提煉比普通人多20%的查克拉。

　　雖然感覺不怎么多，但是有時(shí)候，一點(diǎn)查克拉就可以反敗為勝，查克拉量變多，總是好的。

　　而且風(fēng)林學(xué)習(xí)的這種提煉法是最基礎(chǔ)的，雖然平和但是和忍族的人比起來，效率就低很多了。

　　精神力量的優(yōu)勢，只是讓其略微在查克拉量上和忍族的人有了同一起跑線的資格。

　　這一學(xué)期，風(fēng)林從班上的小透明走入了老師和大部分同學(xué)的眼中。

　　畢竟是最優(yōu)秀的幾個(gè)平民之一。

　　一學(xué)期很快，風(fēng)林依然堅(jiān)持鍛煉身體，所有的撫養(yǎng)金全被用來買吃的，補(bǔ)充了身體消耗。

　　砂隱村很難像木葉村一樣自己去捕魚或者抓兔子改善生活，砂隱村野外常見的動(dòng)物是蝎子和蛇，暫時(shí)風(fēng)林還不敢去捕蛇，所以一學(xué)期下來，風(fēng)林把錢花得干干凈凈，月光族一枚。

　　好在，在學(xué)校時(shí)，可以吃食堂，不算太慘。身體也沒虧空透支。

　　學(xué)期的期末，班上有一半的同學(xué)未能通過測試，最后離開了忍校。

　　淘汰了一半的人，其實(shí)也好，沒有才能，做平民可能活得更久。

　　戰(zhàn)爭爆發(fā)了，就在還沒放假的時(shí)候。

　　很多平民也因此慶幸自己沒提煉出查克拉，不用去戰(zhàn)場，戰(zhàn)爭總是可怕的。

　　而提煉出查克拉的平民，村子原則上是不允許退學(xué)的，畢竟戰(zhàn)爭需要就是忍者。

　　關(guān)鍵時(shí)候，怎么允許掉鏈子。

　　風(fēng)林當(dāng)然不會(huì)退縮，自己穿越一把，怎么能做老百姓呢，不做忍者都對不起穿越。

　　自己還想改善砂隱的生活品質(zhì)，茍到大結(jié)局呢。是不是很遠(yuǎn)大的志向。

　　砂隱目前是和云隱對戰(zhàn)。

　　三代的失蹤，讓云隱覺得自己找到了機(jī)會(huì)從砂隱身上獲得利益，發(fā)動(dòng)了突襲，開啟了戰(zhàn)爭。

　　同時(shí)，其它國家也互相戒備，以免意外。

　　戰(zhàn)爭的殘酷，讓學(xué)校壓縮了學(xué)生們的培養(yǎng)時(shí)間。

　　風(fēng)林他們?nèi)昙壘鸵厴I(yè)了，通過考核成為下忍，為村子做出貢獻(xiàn)。

　　高年級的聽說已經(jīng)開始安排畢業(yè)考試了，四年級和五年級全部畢業(yè)。

　　砂隱沒有六年級，畢竟人口數(shù)、財(cái)政都比不過云隱、巖隱還有木葉，所以得壓縮培養(yǎng)時(shí)間，節(jié)約經(jīng)費(fèi)。

　　這樣更適合砂隱，考核未通過的，當(dāng)然可以留在學(xué)校補(bǔ)習(xí)，但是卻會(huì)影響自己的忍者職業(yè)生涯。

　　第二次畢業(yè)考核如果依然再次未通過，就會(huì)被退學(xué)。

　　當(dāng)然，戰(zhàn)時(shí)忍者學(xué)校畢業(yè)考核其實(shí)很水，為了湊齊更多戰(zhàn)力，俗稱炮灰，很多正常情況下畢不了業(yè)的學(xué)生也成功畢業(yè)了。

　　一年級之后的兩年里，除了理論課，還同時(shí)也開設(shè)了體能、結(jié)印、手里劍、體術(shù)、陷阱、三身術(shù)等基礎(chǔ)下忍實(shí)操課程。

　　因?yàn)閴嚎s了四五年級的課程到二三年級里，所以強(qiáng)度很高。

　　讓風(fēng)林以成年人的心態(tài)來看都感受到了壓力，但是每次想到，畢業(yè)之后如果戰(zhàn)爭還沒結(jié)束就得上戰(zhàn)場，風(fēng)林就都堅(jiān)持了下來。

　　雖然是看過火影，但是真的不知道三戰(zhàn)打了多久。

　　所以得努力，堅(jiān)持鍛煉，如果實(shí)在累了就在家練練結(jié)印，手速很重要。

　　兩年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，在風(fēng)林有計(jì)劃的修煉中，風(fēng)林迎來了畢業(yè)。

　　畢業(yè)考核同木葉一樣，是最基礎(chǔ)的三身術(shù)。

　　風(fēng)林當(dāng)然成功通過。

　　不同學(xué)生考核的三身術(shù)不完全一樣，比如風(fēng)林就是考核的最難的替身術(shù)，平時(shí)一些墊底的學(xué)生，在老師故意放水的情況下，考核變身術(shù)，只要能變個(gè)人樣，都給通過了。

　　拿到砂隱護(hù)額，饒是風(fēng)林也有點(diǎn)激動(dòng)。

　　最后衡量了半天，還是決定戴在額頭上，畢竟頭很重要，護(hù)額也算是保護(hù)了額頭吧。

　　風(fēng)林這兩年在學(xué)校的表現(xiàn)算是可圈可點(diǎn)了，作為平民，算是很優(yōu)秀了。

　　理論成績A、體能A、體術(shù)B、手里劍B、結(jié)印B、陷阱A、三身術(shù)A。

　　雖然不是全A的成績，但是在全年級算是優(yōu)秀的，比很多忍族的人表現(xiàn)都要好。

　　至于只拿到B的那幾門，風(fēng)林也沒辦法。

　　高強(qiáng)度的課程，風(fēng)林壓根沒太多時(shí)間去練習(xí)，只能做到這個(gè)程度了。

　　理論課程對于經(jīng)過高考的風(fēng)林來說拿A是完全沒問題的。

　　陷阱方面，以成年人的心態(tài)去設(shè)置陷阱和發(fā)現(xiàn)陷阱，拿A也不難。

　　體能方面，自己一直有鍛煉，還花光了所有錢去買食物進(jìn)補(bǔ)，偶爾還設(shè)置小陷阱去抓一下無毒的蛇來熬蛇羹，補(bǔ)身體，也能拿到A。

　　三身術(shù)，可是目前自己僅會(huì)的忍術(shù)，用好的話，會(huì)很有效果，是自己保命的依靠，當(dāng)然是瘋狂練習(xí)，最后拿下A。

　　至于手里劍、結(jié)印、體術(shù)，只能拿到B是因?yàn)檫@幾門達(dá)到這個(gè)程度，風(fēng)林都下了很大功夫。

　　沒人指導(dǎo)，體術(shù)、手里劍只有學(xué)校教導(dǎo)的基礎(chǔ)，只能自己摸索，能到達(dá)B就不錯(cuò)了。

　　結(jié)印，風(fēng)林手都練腫了，只能B，其它拿A的同學(xué)要不是從小練習(xí)結(jié)印，要不是有藥酒擦手。

　　而風(fēng)林的錢，當(dāng)然是買東西吃掉了，長身體最重要。

　　“好了，恭喜大家通過考核，成為一名忍者，希望大家以后作為同僚，為村子多做貢獻(xiàn).....”

　　“接下來，我們進(jìn)行分班。你們的隊(duì)友不一定是本班的，也可能是其他班的。分班是全部畢業(yè)生一起統(tǒng)一的，聽到不認(rèn)識(shí)的名字，不要太著急，之后好好相處，都是同僚?！?p>　　“第1班，隊(duì)員xxx、xxx、xxx，帶隊(duì)上忍xxx!”

　　“第2班，隊(duì)員xxx、xxx、xxx，帶隊(duì)上忍xx!”

　　“第3班，隊(duì)員xxx、xxx、xxx，帶隊(duì)上忍xxxx!”

　　.......

　　“第8班，隊(duì)員礫石、限池、風(fēng)林，帶隊(duì)上忍由乃!”

　　“第9班，隊(duì)員xxx、xxx、xxx，帶隊(duì)中忍x!”

　　“第10班，隊(duì)員xxx、xxx、xxx，帶隊(duì)中忍xxxxx!”

　　........

　　“好了，這些分配都是學(xué)校根據(jù)大家的情況和表現(xiàn)來分配的，中忍也都是很厲害的中忍，沒準(zhǔn)有些老師現(xiàn)在不是上忍，明年就是上忍了。同學(xué)們要服從老師的安排。”

　　老師一個(gè)又一個(gè)公布隊(duì)友隊(duì)長信息，分到喜歡的合得來的同學(xué)，厲害的上忍大家欣喜。

　　分到合不來又不厲害的同學(xué)或者老師，大家唏噓。

　　前面公布的八個(gè)小隊(duì)，全都是上忍帶隊(duì)，雖然可能是新晉上忍，但也是上忍不是。

　　后面的小隊(duì)帶隊(duì)老師都是中忍，而且大部分同學(xué)老師都是中忍帶隊(duì)。

　　雖然是中忍但是一般都是經(jīng)驗(yàn)豐富的中忍，算是很強(qiáng)的中忍。

　　但是能有上忍帶隊(duì)，肯定是比中忍好的。

　　分到上忍帶隊(duì)的同學(xué)感覺自己腰都直了，倍兒有面，在其它同學(xué)羨慕的目光中，跟著上忍離開了學(xué)校。