司辰跟司宇要了輛車(chē)，天剛蒙蒙亮，車(chē)就已經(jīng)在酒店門(mén)前等著了。經(jīng)過(guò)一夜的雨，空氣潮濕陰沉，被打落的葉子在地上透著腐敗的氣息。
司宇輕輕撿掉一片落在擋風(fēng)玻璃上的樹(shù)葉，轉(zhuǎn)身把車(chē)鑰匙遞給了司辰，目光凝重地問(wèn)道：“有線(xiàn)索了？”
“目前還沒(méi)有，但愿很快會(huì)有?！?p> “小心?！彼居畹统恋囟诹艘宦?。
回想起不久前同樣的一句叮囑，司辰此刻的心境已完全不同，他終于體會(huì)到了這兩個(gè)字從哥哥口中說(shuō)出的分量。
司辰輕聲問(wèn)了一句：“哥，你不回BJ嗎？”
司宇沒(méi)有回復(fù)，用手扶了下司辰的肩膀，轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。
到底有多少秘密藏在心底，司宇跟弟弟的對(duì)話(huà)越來(lái)越簡(jiǎn)短，越來(lái)越壓抑。這種沉默中夾雜著太多不可言表的情緒，就像有怪獸在抓撓著兩人的心，卻又捂住了他們的嘴。
司辰感到很難受，他迫不及待地想破開(kāi)這個(gè)死局，讓一切敞敞亮亮地暴露在陽(yáng)光之下！讓天佑平安，讓司宇變回那個(gè)給他溫暖、可以依賴(lài)的哥哥，他需要那片天。
幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，司辰和天佑一刻沒(méi)停趕回了BJ。
一回到BJ，他們直接奔向了五環(huán)邊上的一所廢棄的學(xué)?！痫L(fēng)帆藝術(shù)學(xué)校。當(dāng)初馮依曼在這里任教多年，這也是他們現(xiàn)在唯一能想到的目的地。
“應(yīng)該是這里了！”按照搜到的地址，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻擋在了眼前，而那圍墻里面便是他們要找的地方。
紅磚砌起的圍墻很粗糙，還有很多破損，司辰和天佑順著墻邊繞了半天，終于來(lái)到了一扇大鐵門(mén)前，鐵門(mén)上松散地掛著條銹跡斑斑的鐵鏈。
“施工作業(yè)，閑人莫入”——一塊破爛的警示牌歪斜地釘在鐵門(mén)旁的磚墻上。但周?chē)](méi)有人，墻內(nèi)也沒(méi)有傳出任何動(dòng)靜。很顯然，這里的“施工”處于停滯狀態(tài)。
司辰對(duì)天佑說(shuō)：“我們現(xiàn)在唯一的線(xiàn)索，就是在你記憶中的那間黃色窗框的畫(huà)室，起碼真畫(huà)曾在那間畫(huà)室出現(xiàn)過(guò)。我們先在這里碰碰運(yùn)氣吧！看看能發(fā)現(xiàn)什么，走吧！”
天佑點(diǎn)了點(diǎn)頭，司辰拉起天佑的手，從半掩的門(mén)縫中鉆了進(jìn)去。
幾幢破破爛爛的灰色小樓出現(xiàn)在了眼前，它們被荒草包圍著，大大的“拆”字畫(huà)滿(mǎn)了一層的墻壁，斑駁的墻磚，破碎的窗戶(hù)，一片破敗死寂的景象，只有藤蔓植物攀著外墻努力地伸展著，固守著一絲生機(jī)。
司辰和天佑走向了正中的一幢，依稀辨認(rèn)得出大門(mén)上方“1號(hào)教學(xué)樓”幾個(gè)紅色的大字，破爛的大木門(mén)歪歪扭扭地敞開(kāi)著，他們輕輕地走了進(jìn)去。
教學(xué)樓的地面混亂不堪，滿(mǎn)眼都是破墻磚、碎玻璃、零零散散的桌椅教具，布滿(mǎn)了塵土。一道幽暗的走廊，兩邊對(duì)稱(chēng)布著幾間教室，中間是通向二樓的樓梯。
司辰和天佑走進(jìn)了其中的一間教室，黑板上依稀看得到板書(shū)的痕跡，墻壁上還有幾幅掉了色的畫(huà)作，已經(jīng)跟剝落的墻皮渾然一體。破損的石膏人像被丟棄在角落，仿佛已經(jīng)這樣躺了一個(gè)世紀(jì)，空洞的眼睛訴說(shuō)著無(wú)盡的寂寥。
這里與天佑記憶中的畫(huà)面沒(méi)有任何匹配的地方，房間的大小與格局，窗的樣子和顏色都不對(duì)，也沒(méi)其他發(fā)現(xiàn)。她搖了搖頭，接著走入了下一間。這些教室的狀況都差不多?！安皇恰皇恰碧煊右婚g間地看著，又失望地一間間走出。
一層找完，他們又順著樓梯走上二樓，二樓又走上三樓……空空蕩蕩的教學(xué)樓里只聽(tīng)得到兩人匆匆的腳步聲，悠悠的回音似乎是在回應(yīng)這久違的來(lái)客。
在這棟樓里毫無(wú)收獲，他們又走入了另一幢小樓——“2號(hào)教學(xué)樓”。
這幢樓已經(jīng)被砸掉了半面墻，感覺(jué)顫顫悠悠的，隨時(shí)可能坍塌。
兩人踏著碎磚，鉆進(jìn)了樓里，一間一間地繼續(xù)查找起來(lái)，一直走到二層走廊的盡頭，一間房門(mén)上方半吊著的木牌子吸引了兩人——“檔案室”。這里肯定不會(huì)是作畫(huà)的地方，但會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么其他的信息呢？
吱的一聲，門(mén)被推開(kāi)，聲音特別刺耳，像是有什么“守護(hù)者”要被驚醒。但屋里只看得到落滿(mǎn)塵土、掛著蛛網(wǎng)的架子，架子上空空蕩蕩，什么都沒(méi)有。
天佑嘆了口氣，正要離開(kāi)時(shí)，在房間的一角看到一堆丟棄的垃圾，其中有一本證書(shū)被丟在一些破舊的牛皮袋和幾張廢紙上，雖然也落滿(mǎn)塵土，但紅色的封面在這間黯然的房間里還是十分顯眼，吸引著她走了過(guò)去。
“2002年度優(yōu)秀教師”幾個(gè)字清晰地印在紅色的封面上。拍拍塵土，天佑好奇地打開(kāi)了證書(shū)。
“?。∈菋寢?zhuān) 碧煊影l(fā)出了一聲驚嘆。只見(jiàn)證書(shū)內(nèi)頁(yè)貼著一張馮依曼的證件照，下面清晰地展現(xiàn)著對(duì)其授予“優(yōu)秀教師”的嘉獎(jiǎng)內(nèi)容，紙張雖然有點(diǎn)泛黃，但那張照片、那個(gè)名字卻像會(huì)發(fā)光一樣，異常奪目。天佑激動(dòng)地把證書(shū)抱在胸前，如獲至寶。
恍然間，天佑又看到了媽媽?zhuān)跇堑馈⒔淌?、講臺(tái)和這個(gè)學(xué)校的任何一個(gè)地方，天佑看到了那個(gè)年輕的、優(yōu)秀的、美麗的教師的影子……她微笑著，在陽(yáng)光下微笑著，在學(xué)生們的簇?fù)碇形⑿χ?p> 一滴眼淚打碎了幻影，韶華芬芳如今都已融化為眼前的殘敗和荒蕪，除了這個(gè)再也沒(méi)有頒出的榮譽(yù)證書(shū)，什么都沒(méi)留下了。當(dāng)鋼筋水泥倒伏在塵土之中，曾經(jīng)受庇于其下的一切都將在它的消磨中遭到遺忘。
司辰和天佑搜找了每一幢樓，每個(gè)房間，他們唯一的收獲僅是那張護(hù)在懷里的證書(shū)。
時(shí)間不等人，面對(duì)毫無(wú)進(jìn)展的找尋，一種急迫感壓得他們很難受。
兩人無(wú)精打采地坐在1號(hào)教學(xué)樓門(mén)口的臺(tái)階上，看著天色慢慢暗了下來(lái)，讓這個(gè)被人遺忘的校園顯得更加荒涼。夕陽(yáng)斜射的光線(xiàn)，從殘存的玻璃上反射著斑駁的影子。一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)背后冷颼颼的。
天佑輕輕翻開(kāi)榮譽(yù)證書(shū)，看著上面的照片，皺著眉輕聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏覀冋义e(cuò)了方向……對(duì)嗎？不在這里，對(duì)嗎？”
司辰嘆了口氣：“是呀，為什么畫(huà)室就要在學(xué)校里呢？那么重要的一幅畫(huà)，怎么會(huì)拿到這么嘈雜的學(xué)校中臨摹呢？我們來(lái)這里僅是盲目地碰碰運(yùn)氣而已……”
“可我們還能去哪里呢？”兩個(gè)人陷入了沉思中。
這時(shí)，嘎啦啦……大鐵門(mén)響了，從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)人。是個(gè)四五十歲的男人，蓬頭垢面，臉黑得像是剛從泥坑里爬出來(lái)，衣服破破爛爛，一手提著個(gè)飲料瓶子和一袋饅頭，另一邊手臂下夾著一卷骯臟的棉被，肩上還半掛著一個(gè)破背包。
男人進(jìn)來(lái)后環(huán)顧了一下，就晃晃蕩蕩地朝著1號(hào)樓這邊走來(lái)。
男人一直走到司辰和天佑面前，抬眼瞥了一下，操著沙啞的嗓音問(wèn)道：“你們今晚也睡這兒？”
司辰連忙搖頭：“哦，不，不?！?p> “沒(méi)事，這地兒大呢！”男人滿(mǎn)不在乎地念叨了一句，便邁步向樓里走去。
“你晚上睡這兒？”天佑問(wèn)道，“不怕嗎？”
“怕啥？”男人回復(fù)道，“我在哪兒睡，哪兒就是我家，在家里怕啥，哈哈哈……”他的笑聲里帶著狂妄，在樓里格外響亮。
男人的笑聲伴隨著腳步聲一直上到了二樓，才漸漸安靜了下來(lái)。
流浪漢的這句話(huà)點(diǎn)醒了坐在臺(tái)階上的司辰和天佑，他們同時(shí)冒出了一個(gè)字：“家？！”
“可是……可是……家已經(jīng)沒(méi)有了！”天佑轉(zhuǎn)念一想，低下了頭。
司辰握住了天佑的手，說(shuō)道：“雖然你很恨那個(gè)人，但還是需要再見(jiàn)他一面的。好嗎？我們沒(méi)有太多時(shí)間了，這是最直接的辦法！”
四目相對(duì)片刻，天佑心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。