“最近，校方接到同學(xué)反映，說希望高三同學(xué)能申請回家自習(xí)。校長很重視這件事，在多次會(huì)議商討之下，同意高三同學(xué)回家自習(xí)?！?p> “但是同學(xué)們注意?。〔皇撬腥硕伎梢曰厝サ?，不要渾水摸魚??！”
班主任站在講臺(tái)上大聲說道，她拍了拍手，示意底下躁動(dòng)的學(xué)生安靜，開口繼續(xù)說：
“現(xiàn)在高考臨近，剩下不到四個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，那些什么小說，漫畫之類的，就不要看了??！手機(jī)也不要玩！”
“有的同學(xué)很緊張，有的同學(xué)很放松，每個(gè)人的狀態(tài)都不一樣，如果有同學(xué)覺得，在學(xué)校靜不下心來，很焦慮，可以來我這里申請回家自學(xué)，希望大家都可以保持一個(gè)放松的狀態(tài)，不要過分緊張！”
“但不是說你回家了以后直接到高考再來啊，考前一個(gè)月你要回來的！老師必須嚴(yán)格要求你們，不許偷懶松懈！每個(gè)星期有什么周測晚測試卷，課代表整理好交給我，我拿到這位同家里讓他寫，當(dāng)然，如果能天天寫我也很樂意送的。”
“這些是我的個(gè)人要求啊，下面，說校方要求?！?p> 班主任拿起會(huì)議記錄本，說：“第一，學(xué)生本人自愿原則。第二，經(jīng)過家長同意，并提交一份家長同意知情書。第三，每兩個(gè)星期回校參加一次考試，每次考試總體成績不能退步超過二十分，否則返校。”
“好了，話說完了，有問題的同學(xué)來辦公室找我?，F(xiàn)在各位同學(xué)繼續(xù)自習(xí)?！闭f完，班主任合上記錄本，走出教室。
陳準(zhǔn)拿著筆在草稿本上亂畫，垂著眼瞼。
她想申請回去自習(xí)。
嚴(yán)格來說應(yīng)該是補(bǔ)習(xí)。
“我想回去。”陳準(zhǔn)低低的說。
李子欣嚇了一大跳，問：“你怎么會(huì)有這種想法？在學(xué)校學(xué)不好嗎？老師還能幫我們查漏補(bǔ)缺?！?p> “可是我落下太多了?！被瘜W(xué)和物理兩科太過于拖她后腿。
陳準(zhǔn)看著李子欣，眼圈有些發(fā)紅：“我想回家請補(bǔ)習(xí)老師。大家都在復(fù)習(xí)，我卻在重新學(xué)習(xí)。”
李子欣看她這樣子心疼得不行，摸了摸她的頭發(fā)說：“那聽你的吧。”
“我今晚和家里商量一下?！标悳?zhǔn)說。
到了晚上，陳準(zhǔn)掛了打給家里的電話，走進(jìn)宿舍里就爬上床，窩進(jìn)被窩里。
手機(jī)的亮光照亮了昏暗的被窩，也照亮了陳準(zhǔn)的臉。
姐姐：［怎么樣？爸爸媽媽同意嗎？］
正確啊：［還在考慮，不過我媽媽同意了?。?p> 姐姐：［那希望很大啊，你想好請什么科目的補(bǔ)習(xí)老師了嗎？］
正確?。海刍瘜W(xué)物理?。?shù)學(xué)！理科生不會(huì)理科??！哭哭.jgp］
姐姐：［那你和爸爸媽媽商量好啊，到時(shí)候可以和我弟弟一起學(xué)，你們倆可以一起寫作業(yè)，互相監(jiān)督。］
姐姐：［我弟弟因?yàn)樯眢w原因休學(xué)了，所以平時(shí)都在家學(xué)習(xí)。］
這個(gè)姐姐和陳準(zhǔn)沒有血緣關(guān)系，只是她的一個(gè)網(wǎng)友，在大概一年以前因?yàn)槭俣退J(rèn)識(shí)。那會(huì)這個(gè)姐姐受不了失戀的打擊，換了新的社交賬號(hào)重新開始，胡亂加好友就加到她了。
然而出乎意料的是，她們兩個(gè)十分聊得來，于是兩個(gè)人一拍即合，決定當(dāng)個(gè)好閨蜜，平時(shí)有什么事都互相說，關(guān)系特別好，現(xiàn)在那個(gè)姐姐已經(jīng)實(shí)習(xí)了。
陳準(zhǔn)又和對(duì)方聊了幾句才睡覺，第二天早上，她就去教務(wù)處申請回家了。
在家長同意的情況下，陳準(zhǔn)很快就辦好了手續(xù)。老石知道以后建議她不要著急回家，上完了白天的課再回去，陳準(zhǔn)都照辦了。
但是老石還是不放心，一個(gè)語文尖子生就這么回家自學(xué)了，放哪個(gè)語文老師身上都不可能說不擔(dān)心的，但她也不能阻止孩子的選擇，只能一遍又一遍的囑咐道：“回家以后也不要忘了寫作業(yè)啊，多多刷題，多背書，不要回來了發(fā)現(xiàn)忘了古詩怎么背?！?p> 看著老石強(qiáng)掩擔(dān)憂的神色，她覺得特別感動(dòng)，乖乖的答：“我會(huì)的，老師你放心吧?！?p> “我放心！你我還不放心嗎？但是老石還是要多說幾句，你不要嫌老石煩??！”
說著，老石又拍了拍陳準(zhǔn)的手說：“回家了也好，多吃點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)，你看你都瘦了啊?！?p> “好，我會(huì)的老師?！标悳?zhǔn)眼眶一酸，輕輕的吸吸鼻子。
“好了，回去上課吧，今天也要保持好的狀態(tài)??！”
然后陳準(zhǔn)就回到教室了。
陳準(zhǔn)一坐下位置，李子欣和李放就湊上來問：
“怎么樣？同意了嗎？”
“你真的要回家??？”
前者是李子欣問的，后者是李放問的，陳準(zhǔn)先和李子欣說了“同意了”以后，才回答李放：“嗯，我打算回家學(xué)，我爸已經(jīng)幫我請好家教老師了?！?p> 李放雖然擔(dān)憂，但也還是笑著說：“那你可自由了，在家能吃到想吃的?！?p> “哼哼，到時(shí)候發(fā)照片饞死你！”
三個(gè)人頓時(shí)笑作一團(tuán)。
放晚學(xué)的時(shí)候陳準(zhǔn)收拾東西回家了，她帶了幾本教科書和一大沓試卷，在李子欣和李放的幫忙下拿到了陳父的車上，然后三個(gè)小伙伴告別。
第二天早上七點(diǎn)，早已預(yù)習(xí)半個(gè)小時(shí)化學(xué)的陳準(zhǔn)終于等到了老師上門。
于是陳準(zhǔn)開始了白天補(bǔ)習(xí)化學(xué)，物理和數(shù)學(xué)，晚上六個(gè)科目輪流刷題的日子。
姐姐的弟弟在不情不愿之下還是和陳準(zhǔn)一起學(xué)習(xí)了，只是他沒有用自己的賬號(hào)加陳準(zhǔn)，而是用他姐姐的賬號(hào)和陳準(zhǔn)交流的，但好在他們兩個(gè)多數(shù)是在晚上才連麥學(xué)習(xí)，白天也不耽誤姐姐什么。
但令陳準(zhǔn)沒有想到的是，姐姐的弟弟才高二，但是很多高三的知識(shí)都已經(jīng)掌握了，兩個(gè)人討論問題常常最后變成他教陳準(zhǔn)怎么做題。
有時(shí)陳準(zhǔn)聽著電話的另一端傳來男孩子氣急敗壞的聲音她也會(huì)覺得不好意思，但是為了更好的未來，她還是決定拋棄臉皮抱緊大腿。
只不過她不知道的是，在她去申請回家的那一天的下午，賀望也走進(jìn)了教務(wù)處，變成了走讀。
從此的很多個(gè)奮筆疾書的夜晚，他們的房間的燈都是相通的。