第二十三章：學(xué)院秘境
一個(gè)月后。
在姬天炎的努力修煉下，他的修為終于更進(jìn)一步，從之前的煉氣六段精進(jìn)到了煉氣七段。
而今日，據(jù)班主任昨晚發(fā)的消息來(lái)看，今天貌似是要舉行一場(chǎng)小測(cè)試來(lái)著。
......
操場(chǎng)上，班主任平季手拿著表格。
“很好，下一個(gè)！曹文星。”
他猛地抬頭。
聞言，曹文星連忙上前，嘴角一笑，當(dāng)即便釋放出了一團(tuán)火焰。
那火焰勢(shì)度洶涌，呈龍卷風(fēng)之勢(shì)，看上去很是兇猛。
不過(guò)，這還完。
火焰過(guò)后，則又是一記碩大的土塊。
只見他忽然將其給召喚了出來(lái)，然后徑自的朝著面前砸去。
轟的一聲過(guò)后，只見曹文星高抬右手，而后猛地將其給扣按在了地上。那方才被土塊所砸到的地方，竟忽然凸長(zhǎng)出了數(shù)道粗壯的藤蔓。
那藤蔓猶如蛇形，緩緩纏繞，最后形成了一個(gè)簡(jiǎn)易的囚籠。
見到這，班主任平季當(dāng)即不由大喜。
“不錯(cuò)！法術(shù)成績(jī)A級(jí)。”
他這么的說(shuō)著，而所謂的[法術(shù)成績(jī)A級(jí)]，這個(gè)則是學(xué)院制定的一個(gè)類似于考試一樣的成績(jī)分?jǐn)?shù)。
用于鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)幫助各班班主任能夠更好的輔導(dǎo)學(xué)生。
而在A之間，還存在的有B級(jí)和S級(jí)。
其中，B級(jí)比較常見，一般則代表著該學(xué)生在該領(lǐng)域有缺陷，或是修煉不佳等。
至于，S級(jí)。這個(gè)則比較稀少，甚至近乎于沒有。
畢竟S代表著“天才”，天才之稀少怎么可能會(huì)是一抓一大把。
“日后多多努力?！?p> 他向曹文星囑咐的說(shuō)著，而后向一旁的人群看去。
“下一個(gè)！蔡石?！?p> 聽到班主任老師的話，曹文星自然很是高興地答道。
“嗯。”
說(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身向著一旁的人群走去。
......
蔡石緩緩走來(lái)。
很快......
“嗯，不錯(cuò)！法術(shù)成績(jī)A級(jí)。”
班主任平季道。
“下一個(gè)！馮孟天！”
......
就這樣，很快便輪到姬天炎。
“下一個(gè)！姬天炎！”
聽到班主任叫到了自己，姬天炎當(dāng)即不由感到很是欣喜，而后連忙上前。
來(lái)到班主任平季的身旁。
“嗯，開始吧。”班主任平季向他示意的說(shuō)著。
聽到這，姬天炎嘴上一笑，而后立刻在眾人面前展示了一道猶如龍卷風(fēng)一樣的火焰。
雖然這火焰和前幾位同學(xué)所放的外形一致，但差距則倒是十分明顯，甚至在兩米開外都還能清晰地感受到其所散發(fā)出的溫度。
毫不夸張的講，其焰心已凜然達(dá)到煉制[上品培元丹]所需的溫度。
而且，這股熾熱感，直至姬天炎所放的這股火焰結(jié)束才得以消失...
“不錯(cuò)！法術(shù)成績(jī)S級(jí)！”
班主任平季見此滿是欣喜的說(shuō)著，雖然他早已有了心理準(zhǔn)備，但待真的見到的那一刻，還是不由沸騰了起來(lái)。
畢竟這個(gè)少年至尊，可是被他所帶出來(lái)的。這傳出去，怎能不讓人開心。
“?。。 ?p> “S級(jí)？??！”
聽到班主任老師對(duì)其的評(píng)價(jià)，在場(chǎng)的所有學(xué)生頓時(shí)紛紛不由對(duì)此感到很是驚訝。雖然知道對(duì)方是百年難得一遇的天靈根，但這成績(jī)確實(shí)是有點(diǎn)讓人難以置信。
畢竟天靈根修士在煉氣期，嚴(yán)格意義上來(lái)講并不如多靈根修士。
畢竟多靈根修士由于靈根較多的原因，所以在修煉的過(guò)程中，可學(xué)習(xí)法術(shù)也就多。
不過(guò)即便如此，由于天靈根的修煉速度過(guò)快的原因，所以單憑修為碾壓，就足以撂倒絕大部分煉氣期。
更何況，姬天炎現(xiàn)在已經(jīng)煉氣七段，單從時(shí)間上來(lái)看，他們也不過(guò)是煉氣三段而已。
一些天賦好的，也不過(guò)才煉氣四段。
如此慢悠悠的速度，又豈能與姬天炎這一天靈根修士相比較。
“這有什么好驚訝的，人家可是天靈根，命中注定是要成為少年至尊，與我們這些俗人可不同。”
李巖輕笑一聲對(duì)此見怪不怪的說(shuō)著，畢竟作為修士，在當(dāng)初知道他的天賦的那一刻，就應(yīng)該提前做好心理準(zhǔn)備。
畢竟與這等天才想攀，豈會(huì)是他們這群普通修士可以攀比的。
頂多...也不過(guò)是交交朋友。
“看來(lái)之后的學(xué)院秘境可以考慮讓你去參加了。”
“?。W(xué)院秘境？??！”
聽到班主任的話，姬天炎當(dāng)即不由對(duì)此感到很是疑惑。
對(duì)此，班主任平季向他講解的說(shuō)道。
“對(duì)！這是學(xué)院近乎每年都要舉行的一個(gè)活動(dòng)，其面向的基本上都是一些快要筑基之人?！?p> “因?yàn)樵诿鼐忱锎嬖谥幸恍┫∮兴幉?，這些藥材最后可以拿來(lái)煉制突破筑基時(shí)所要用到的筑基丹?！?p> “而筑基丹，顧名思義，想必你也知道它的作用。雖然老師知道...你尚且距離筑基還需要一段時(shí)間...”
“但以目前來(lái)看，還是提前準(zhǔn)備要好。正所謂，過(guò)了這個(gè)村，就沒了這個(gè)店?！?p> “盡管，在這之后還是可以在學(xué)院的活動(dòng)商店里進(jìn)行兌換，但那里面所要的積分甚多，與其默默等待學(xué)院活動(dòng)商店何時(shí)開放，倒不如自己提前準(zhǔn)備一些?！?p> “畢竟只有萬(wàn)事俱備，才能借東風(fēng)?！?p> 班主任平季向他一本正經(jīng)的說(shuō)著，畢竟學(xué)院的活動(dòng)商店近乎于一個(gè)月才要開啟一次。而且里面價(jià)格昂貴，與其依靠這個(gè)，倒還不如自己去爭(zhēng)取一些。
這樣...不僅節(jié)約時(shí)間，運(yùn)氣好，說(shuō)不定還能有別的收獲。
“而且，在學(xué)院秘境內(nèi)也是存在的有一些低階魔獸來(lái)著，正好借著這個(gè)機(jī)會(huì)也可以讓你提前經(jīng)歷一下實(shí)戰(zhàn)?！?p> “當(dāng)然，如果有危險(xiǎn)，最后還是可以通過(guò)特殊法器直接傳送回來(lái)。不過(guò)，里面的一部分魔獸骸骨，倒是可以拿回來(lái)制作武器?！?p> 他這么的說(shuō)著。
而在這時(shí)。
“嗯，這倒個(gè)不錯(cuò)機(jī)緣。小子，無(wú)論如何你都必須參加，這對(duì)你今后的未來(lái)，至關(guān)重要！”
這時(shí)，魅靈忽然跳出來(lái)的在姬天炎腦海里說(shuō)著。
聽到這，姬天炎頓時(shí)不由感到有些驚訝。當(dāng)然，對(duì)此他自然是沒什么異議。
之所以感到驚訝，無(wú)非是被魅靈忽然跳出來(lái)的一句話給嚇到了而已。
“好了，這是筑基丹的藥方。等你此后進(jìn)入秘境以后，可以根據(jù)上面的描述，進(jìn)行一些采集，畢竟這對(duì)于你的未來(lái)也有好處?！?p> 班主任平季忽然拿出一個(gè)藍(lán)色卷軸，遞在姬天炎的面前，向他這般的說(shuō)道。
聽到這，姬天炎當(dāng)即不由感到很是欣喜。
“...謝謝老師！”
說(shuō)著，便立刻接過(guò)卷軸。
“...不客氣。”
班主任平季的臉上不由欣喜一笑。
“好了，在秘境開始之前，你先回去修煉著。等這邊確定下來(lái)之后，我自會(huì)通知你。”
“嗯！”姬天炎欣喜的答道。
“...好了，下一個(gè)！......”
......