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關(guān)于迎來奇怪的高中生活這件事

【13】 關(guān)于對(duì)于生活費(fèi)的疑惑

  “真是一件不可思議的事情呢,榊原同學(xué)。”

  栗園坐在窗邊的座位上,抬頭看了一眼走進(jìn)來的我。

  “就那樣吧。不過,部長(zhǎng)大人會(huì)在美好的周末來到社團(tuán)教室也是令我大吃一驚呢?!?p>  栗園冷冷地看了我一眼,“我是來查詢關(guān)于文化祭企劃資料的,而不是向某人一樣在這里荒廢時(shí)間的?!?p>  好,好,你說什么都對(duì)。

  我沒有反駁她,徑直走向了屬于我的位置,“那么我這個(gè)來荒廢時(shí)間的人就不打擾部長(zhǎng)您的工作了。”

  “等等!”

  栗園在我拿起小說的前一刻突然把我叫住。

  “話說你不是要解決部員的問題嗎?怎么,半途而廢了?”

  是想嘲笑或是刺激我嗎?

  我看著栗園似笑非笑地表情。

  “啊...那件事啊,我差不多解決了,不過新部員要到下周一才可以入部?!?p>  “什么?”

  “部長(zhǎng)您的語(yǔ)氣似乎很驚訝啊,怎么,您并不相信我能完成?”

  “沒...沒有。”

  演得太差了,一眼就能看出來你不是真心的好嗎。

  “算了,不管怎么樣,您交給我的事情已經(jīng)完成了。”

  我又捧起了書。

  小說的內(nèi)容很精彩,但是美中不足的是陽(yáng)光有些刺眼。

  就在這樣的強(qiáng)光之下看了將近一個(gè)小時(shí)的小說之后,我終于接受不了了。再這樣下去,眼睛就受不了了。

  我合上了書,準(zhǔn)備起身回宿舍。

  “榊原同學(xué)這就要走了嗎?”

  一直在電腦上查找資料的栗園不知什么時(shí)候抬起了頭看向我。

  “是的,陽(yáng)光有些刺眼?!?p>  “那榊原同學(xué)回去有什么重要的事情嗎?”

  有,一個(gè)人發(fā)呆或是睡覺。

  “沒有,有什么事嗎?”

  “既然你已經(jīng)解決了部員的問題,不如幫忙想一想企劃吧?!?p>  什么嘛,真麻煩!

  我走到了電腦跟前看了看栗園寫出來的企劃。

  “橫濱市私立第一高等中學(xué)的,歷史發(fā)展嗎......這個(gè)題目選取的就有些瑕疵啊?!?p>  “怎么說?”

  完了,我多嘴了,剛剛的自言自語(yǔ)應(yīng)該在心里進(jìn)行的。

  暗自嘆了一口氣后,我無奈地講解道:“你想啊,學(xué)校建立才四年時(shí)間,也就是說,可供挑選的樣本只有四年而已。”

  “很抱歉我還是沒有理解榊原同學(xué)是什么意思......”

  “首先,你要更改學(xué)長(zhǎng)提出的企劃的演出部分對(duì)吧?!?p>  “是的?!?p>  “沼田同學(xué)的提議是注重舞臺(tái)劇的布置,又要結(jié)合校慶內(nèi)容的話,你想的是一定是要提及學(xué)校歷史的對(duì)吧?!?p>  “那么我做的有什么問題嗎?”

  果然沒有抓到重點(diǎn)啊。

  “如果重點(diǎn)是歷史和學(xué)校的結(jié)合的話,那么你要注意這所學(xué)校只有四年歷史。也就是說,你所選取的【橫濱市私立第一高等中學(xué)歷史發(fā)展】這一個(gè)舞臺(tái)劇內(nèi)容是很難實(shí)現(xiàn)的?!?p>  “為什么這么說......”

  “換個(gè)角度吧。如果學(xué)校的演講比賽上要你在【日本政治發(fā)展歷程】與【學(xué)校發(fā)展進(jìn)程】?jī)烧咧羞x擇其一的話,你選哪個(gè)?”

  “前者......我明白了!”

  終于明白了啊,太不容易了吧。

  拋開這個(gè)題目有沒有可能寫出好的劇本,只是看目前的情況的話,可以判斷出題目不應(yīng)該選擇栗園所選的。

  這個(gè)主題根本就不適合作為劇本。

  “那么,這份企劃就需要推倒重寫了?!?p>  “是的呢...不過還是謝謝榊原同學(xué)指出不妥當(dāng)之處了。”

  栗園向我輕輕地鞠了一躬,隨后便開始重新思考企劃了。

  那么,部長(zhǎng)大人您就慢慢想吧,我先回去了。

  心中說完這句話后,我盡量不發(fā)出任何聲音地走出了教室。

  又到了一個(gè)人的歡樂時(shí)光了呢。

  我坐在床上,一邊研究起了手上的那塊手表。

  今天早上在咖啡店已經(jīng)試過了,確實(shí)可以在校外的一些場(chǎng)所使用。但是,明顯的可以感覺到校外的消費(fèi)水平更高呢。

  算上我之前買的各種東西,再加上今天早晨那杯并沒有必要買的拿鐵,三萬日元的生活費(fèi)還剩下兩萬五千多。

  控制的還不錯(cuò),畢竟這個(gè)月接下來的日子里都不用買例如咖啡這類沒太大必要的東西了。

  這塊手表除了顯示時(shí)間和消費(fèi)之外,唯一的功能就是查詢消費(fèi)了。這點(diǎn)還是挺好的,可以讓不自覺的學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻查詢自己這個(gè)月接下來的日子該怎么樣控制消費(fèi)。

  但是,學(xué)校的做法仍然讓我無法理解。

  明明家長(zhǎng)支付生活費(fèi)的話,就可以省下一筆錢,為什么學(xué)校還要主動(dòng)承擔(dān)所有學(xué)生的日常消費(fèi)呢?

  明明可以使用現(xiàn)金,為什么學(xué)校要發(fā)放統(tǒng)一的手表呢?

  這所學(xué)校的制度還真是讓人摸不著頭腦。

  我看了眼時(shí)間,下午三點(diǎn)鐘,不如再看看書吧。

  不過突如其來的電話鈴聲打斷了我拿書的動(dòng)作。

  來電人是......淺田?

  “喂,什么事?”

  電話那邊,淺田的聲音貌似有些不好意思?!皹Y原同學(xué),你...在宿舍嗎?”

  “在的?!?p>  “那個(gè),可不可以借我一些錢?!?p>  喂喂,這么快就花光了嗎?

  淺田仿佛是聽到了我的抱怨,不好意思地笑了,“是這樣的,前幾天我看上了一件一萬日元的衣服,就買下來了。今天又和朋友出去玩了,不知不覺花了好多錢......剛剛我查了一下這個(gè)月剩余的生活費(fèi),貌似不太夠用了...所以請(qǐng)榊原同學(xué)借我一點(diǎn),兩千日元就好。不好意思啦,等到期中考試結(jié)束之后我就還你!”

  “兩千日元?你可以兩千日元活兩個(gè)月嗎?”

  “不是啦,我還向其他朋友借了一點(diǎn)。”

  原來如此,我還以為她真的可以節(jié)儉到那個(gè)地步呢。

  “好吧,那我怎么給你啊?!?p>  “你稍等一下?!?p>  淺田掛掉了電話,沒多長(zhǎng)時(shí)間,我的房門被敲響。

  我打開門,果然,淺田在門外帶著歉意的笑容站著。

  “手表可以面對(duì)面轉(zhuǎn)賬的。不好意思啦榊原同學(xué)?!?p>  居然還有這種功能啊。

  還是說,學(xué)校早就料到了會(huì)有這種情況發(fā)生?

  我按照淺田的指導(dǎo)給她轉(zhuǎn)了兩千日元過去后又一次回到床上。雖然說淺田是女生,愛買衣服,但是有些對(duì)于游戲有興趣的男生恐怕也出現(xiàn)了這種情況吧。

  那么,在學(xué)生們沒有生活費(fèi)的情況之下,學(xué)校會(huì)怎么保證學(xué)生們的日常生活呢?

  難不成,周末的學(xué)生餐廳也是開放的?

  于是晚餐的時(shí)候,我去了一趟食堂,證實(shí)了自己的想法,學(xué)生食堂和往常一樣果然是免費(fèi)開放的。

  那么生活費(fèi)的存在又有什么意義?

  只是為了讓學(xué)生們娛樂嗎?

  不知道,總之,這些都不是我該擔(dān)心的就對(duì)了。

  不管是什么情況,省錢還是很重要的。

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