第一回 忽憶少年事

　　年少是什么？對一些人來說，年少意味著自由；對一些人來說，年少意味著枷鎖；但也有一些人，年少時光里掩藏著心動的秘密。

　　那個早晨，天氣是晴朗的，藍色的天空，白色的云朵，一塵不染的操場。

　　對于安嵐來說，那是特殊的一天。

　　那天，她轉(zhuǎn)學(xué)到新的班級，一切是陌生的。班主任在教師門口說了句：“這是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生?！比缓笾付ㄗ?，就這樣結(jié)束了。

　　帶著緊張的情緒，安嵐坐到了座位上。

　　旁邊的男生灰色毛衣，眉目干凈，已到了長須的年紀(jì)，上嘴唇有青色的絨毛。

　　“你叫安嵐？哪幾個字？”

　　安嵐不動聲色的在本子上寫下了名字。

　　平安的安，云嵐的嵐，安嵐。

　　安嵐沒有問他的名字，眼睛一瞄，看到了他的書上寫的名字：劉時平。他卻看到了安嵐的小動作，笑著將書移了過來。

　　那時的安嵐呀，真是一個害羞的小姑娘，但就是那樣，也漸漸讓他走進了心里。

　　對于劉時平來說，那一天同樣不一般。那是一個怎么樣的日子呢？或許什么都記不清了，唯一在記憶里印刻的就是那個文靜又乖巧的短發(fā)姑娘，留著時下流行的波波頭，身上是黑白格子裙，從門口走來，就那樣走進了心中。

　　她實在是拘束，看我的名字也是偷偷的看。我問她，卻是一撇一捺，寫的一手好字。

　　下一節(jié)課就是班主任的課，班主任教的是英語，姓陳，三十多歲，教書還不錯，就是上課唾沫橫飛，他要是站到誰面前講課，絕對是對誰精神極大地困擾。

　　安嵐發(fā)現(xiàn)，劉時平上課基本不聽講，除了英語課，其他課都是不認(rèn)真，但神奇的是他的成績不錯，第一次月考，安嵐就發(fā)現(xiàn)他排到了第六名。

　　這就是人與人之間的差距嗎？安嵐上課也不是很喜歡聽講，成績只能混個中游。

　　安嵐上課喜歡在各個課本上寫一寫詩詞；那段時間，中央臺上正在播出一系列恐怖短片，有一個叫《孔雀舞》的唯美故事，里面有一句很經(jīng)典的臺詞“孔雀舞者，指甲斷，人即亡?！?p>　　當(dāng)時安嵐沉浸在這個故事里，在上物理課時，用筆在書的背面寫了下來。寫的人專注，卻不想旁邊還有一個偷窺者突然出聲。

　　“沒那么夸張吧！”

　　安嵐頓覺又羞又窘，想發(fā)火也無處可發(fā)，只能不言語了，內(nèi)心卻是一個大大的白眼。

　　像這樣的情景還發(fā)生了很多次。

　　安嵐和劉時平的故事，也在這樣一個初春徐徐展開，像極了這朝氣蓬勃的春天。