個(gè)人的經(jīng)歷里有不同的印象記憶，有影響上的區(qū)別，有益的，無(wú)用的，不過(guò)這是我們沒有多大法子來(lái)操控的。有人在這時(shí)就會(huì)以見多識(shí)廣的身份來(lái)指點(diǎn)迷津，比如人應(yīng)該怎么樣的論言，我們沒有資格去點(diǎn)撥。這個(gè)原因不言而喻，學(xué)識(shí)上，閱歷等等都是與他們望其項(xiàng)背的。
談了無(wú)關(guān)緊要的一些觀點(diǎn)，這是瑣事的一小部分。我想通過(guò)一些故事式的文章來(lái)引起大家的共鳴沒有多大的寫作功底，卻樂此不彼地去寫寫一些東西。我們將記憶里的經(jīng)歷，僅有的一些回憶通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，雖不是華麗而引人注目的語(yǔ)段，但是多少是些真情實(shí)感。
我正當(dāng)至于學(xué)的階段，經(jīng)歷的事情不是好多。性格可能是我與好友相處時(shí)最大的障礙，內(nèi)向型的，在與一些女生交流時(shí)臉色會(huì)馬上變紅。靦腆的性子，話較少，每說(shuō)一句話都是略有思鎖。只是與比較熟悉的女生相處時(shí)比較自由表達(dá)出來(lái)，聲明一下這不是抑郁癥的癥狀表現(xiàn)，不同的經(jīng)歷促成不同的性格，性格沒有優(yōu)劣之分，更沒有尊卑之別，如果就算有應(yīng)該也只是適應(yīng)不同上有所優(yōu)勢(shì)罷了。在我有共同話題的女同桌，她長(zhǎng)得比較乖巧，長(zhǎng)相秀麗，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。眼睛大大的，也炯炯有神。她常常在不喜歡的課里睡覺，她不喜歡上歷史與政治課，特別是地理課上?？梢砸恢彼氯ィ恢浪秊槭裁慈绱擞憛掃@些課程。而我喜歡上文綜課程，還算可以。比較喜歡問一些有關(guān)歷史與政治的問題，還比較喜歡與老師討論課外關(guān)于政治與歷史的話題。
而她的英語(yǔ)卻拉我一大截，也沒怎么努力過(guò)就讓英語(yǔ)名列前茅，這是個(gè)未解之謎。她總喜歡開些玩笑，性格開朗活潑，我比較含蓄，而我總會(huì)也有趣的回答令她眉開眼笑。現(xiàn)在再回想，還是會(huì)無(wú)限想念。點(diǎn)點(diǎn)滴滴全美好的回憶，但還是會(huì)存在一定的瑕疵與遺憾，就是她提前去參加考試，算提前畢業(yè)，就不能在一起上課。心里還是有些不舍，畢竟人是理性與感性并在的有思維的物種，而不是木人石心。凡談的話句，皆是發(fā)自內(nèi)心的實(shí)話，此刻另一件趣事浮現(xiàn)腦海。
那是一次體育課，我們同學(xué)們一起打籃球，玩得不亦樂乎。女生們蹦來(lái)蹦去，偶爾投中一個(gè)打板球便欣喜若狂，我們男生在旁邊夸贊更是讓她手舞足蹈了。我的同桌便也想露一手，吸引人們的眼球。她做到，不過(guò)是以不同的方式。只見她捧著籃球向前沖，這是要上籃的節(jié)奏，當(dāng)她用力將球拋出，球在空中劃過(guò)一道小度數(shù)的弧線時(shí)，球大概率不會(huì)進(jìn)。果不其然，球打鐵了，而這樣就結(jié)束了嗎？顯然沒有，只見籃球又彈出球框輕輕砸中她秀麗的黑長(zhǎng)發(fā)，此刻的她感到很無(wú)辜。頭發(fā)散落，引發(fā)大家的笑聲，她不會(huì)因此而生氣，她還是比較大度的。只是感到有些尷尬，便匆忙跑到我旁邊，拉著我的衣袖說(shuō)到:“好同桌，你一定一定要教我打籃球，我一定得讓她們刮目相看?！蹦魏尾荒芡藚s，我決定教她幾個(gè)招數(shù)，她學(xué)得還算認(rèn)真，比她學(xué)文綜有些認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)開玩笑習(xí)慣了，互相會(huì)開玩笑，沒有因此而生疏友誼。學(xué)了幾個(gè)星期，她打板球已經(jīng)熟能生巧了，她歡天喜地地樣子如七仙女遇到董永似激動(dòng)不已。在后面的一次體育課里，她成功投進(jìn)多個(gè)球。她興高采烈地要請(qǐng)我吃東西，吃了炸土豆。這是她最喜歡的美食，結(jié)算時(shí)我搶先支付。與關(guān)系不錯(cuò)的女同學(xué)吃飯?jiān)趺茨茏屗脱?，她見我如此?zhí)著便只好作罷。喜心悅目地吃飽喝足后興致沖沖地離開了。
瑣事在不同人的眼里是不一樣的內(nèi)容，將瑣事記錄下來(lái)，等到一定年紀(jì)時(shí)重翻看也是種不同的意義所在。瑣事不鎖只是將自己的點(diǎn)滴表達(dá)出來(lái)，是種不一樣的樂趣。