就這樣在靈神宗的兩年過去了，牧晟也十一歲了，身高長高了不少，所學的課也只剩下體術課了。
這天校場大漢老師對大家說道：“體術課的體的部分大家已經完成了，明天開始要開始傳授術的部分。”
“術是什么意思老師？”有人發(fā)問。
“自然是武術的部分?！贝鬂h回答完又說道文：“你們自己在學生證上分組，每組三個人，然后會分別有老師來教你們的，”說完這些便離去。
待大漢老師離去，牧晟、文小劍、韓雪琴，三人聚在一起?！罢梦覀內齻€人一組”牧晟說這把學生證拿了出來，按了一下學生證上的名字，學生證上投影出組隊的字樣，牧晟把文小劍和韓雪琴的名字寫了上去，學生證是顯示組隊完成。
組隊完成后三人走出了校場，文小劍問：“我們修仙為什么要學武術??？”
“我也不知道，”牧晟回答道。
韓雪琴也同樣的回答，然后三人便各自回道了自己的寢室。
第二天一處寬闊的草地中站立者四人，只見牧晟韓雪琴文小劍三人站成一排，一名一身黑衣身姿精瘦的男子站在他們面前。
“我是你們的老師，這一年來由我專門教授你們武術，主要教授你們刺殺的技巧和身法。”
“老師我們該怎么稱呼你？”文小劍問道。
“刺客不能說出名字，你們直接稱呼我為老師就好了。”
“老師我們?yōu)槭裁匆獙W刺殺之術？”這回是韓雪琴問的。
“這個是宗門安排，至于為什么以后你們就知道了。”
“刺殺就是在神不知鬼不覺中潛入，然后無聲的殺掉敵人和安全的撤退，首先要身法輕盈，你們先從上樹上墻開始練起吧。”
說著老師就帶著他們來到一顆大樹面前，雙腿一發(fā)力跳到半空中然后一蹬樹干跳的更高雙手抓住分叉的樹干，胳膊一用力自己便坐到了分開的樹枝上。
“看見了吧，你們好好練，”說完老師跳下樹離開了。
老師走后三人開始練習起來，跳躍踏到樹干上然后直挺挺的栽倒在草地上，三人嘗試了幾次都是這樣。
“這也太難了，栽的我的屁股痛死了。”文小劍邊揉著屁股邊說。
“是很難，我們身高和力氣都沒有那么大想上去很難?！蹦陵擅碱^緊鎖的說。
韓雪琴倒是沒有說什么又試了兩層結果還是一樣就也放棄了再試的念頭和他們坐在地上思索起來怎么樣才可以上去。
“算了，算了，快中午了我們起吃飯吧然后下午再來練，”牧晟說。
三人起身向食堂走去，吃完飯后又來到那顆樹底下干看著。
“這樹也太高了，我們怎么可能跳的上去。”文小劍說著。
“不要急，慢慢想辦法?！蹦陵砂参恐男?。
“我想到了辦法了?！闭f著牧晟向后走了十幾米然后開始沖刺跑，快跑到樹旁時猛的一條居然在樹干上塌了幾步然后摔到了地上。
“你這樣也踏不到樹枝上的呀，”韓雪琴看著倒在地上的牧晟說著。
“多試試總會成功的?！本瓦@樣牧晟摔了一下午。
“我說你摔到地上不痛呀？”文小劍看著牧晟一處又一次的栽了下來。
“不然怎么辦，想你一樣的坐在哪里嘛！”牧晟瞅著文小劍
“這都快晚上了，我們先回去吧明天再來練?！表n雪琴對二人說。
第二天三人又聚在這棵樹下，牧晟又開始練習起來，韓雪琴在旁邊看著，文小劍則躺著看著天空。
看著牧晟一邊又一邊的韓雪琴突然說：“憑現(xiàn)在的你想直接踏上樹干是不可能的，你試試踏幾步然后跳起來抓到樹枝?！?p> 牧晟聽了韓雪琴的話感覺很有道理，便按照韓雪琴所說的踏在樹干上走了幾步用力向上一蹬，身體向上躍起可惜插了一點點。
“看樣子這個方法可行”牧晟從地上爬起來對韓雪琴說道。
“文師兄你也來試試?！?p> 說著三人便試了起來，只聽到咚咚咚的落地聲。
這時老師過來說：“你們的方法可以，只不過腳步還不夠輕盈，把腿上綁住沙袋，明天跑二十圈，一個星期后拿掉沙袋再試試?！闭f完便離去了。
接下來的一個星期三人都在腿上綁上沙袋明天圍著校場跑二十圈，就這樣一個星期后三人又來到了那顆樹下。
解下沙袋，牧晟頓時感覺雙腿輕盈無比，助跑起跳在樹干上走了兩步再一跳抓住樹枝，果然成功了。
爬下樹來牧晟對文小劍和韓雪琴說：“你們也試試?！?p> 韓雪琴也是助跑起跳在樹干上走了兩步再一跳抓住樹枝，果然也成功了。
到了文小劍，助跑起跳在樹干上走了兩步再一跳插一點距離沒有抓住抓住樹枝，掉了下來。
“文師兄讓你平時偷懶，看現(xiàn)在好了吧，跳不上去了吧，”韓雪琴看著到底對文小劍笑道。
接著三人繼續(xù)練習了起來，文小劍也終于成功了，練習了一天他們也熟練起來。
這時老師突然出現(xiàn)說：“”明天早上來這里集合。”便轉身離去。
次日一早三人來到這棵樹下等待著老師的到來，等了許久也沒見道人影。忽然老師從樹上跳下說：“我一直都在樹上，你們居然沒有發(fā)現(xiàn)嗎？身為刺客必須要時時感知周圍環(huán)境，明白了了嗎？”
三人齊齊回答知道了。
然后老師滿意的點點頭接著說道：“上樹是基礎，接下來你們要練習上墻，和在墻上和屋頂行走，先練習走木樁?！?p> “木樁在哪老師？”文小劍問道。
老師沒有說話，指了指遠處的一片樹林。
三人明白了，感情要自己做啊。
接下來幾天三人開始砍樹然后把樹分成鍛然后插入地里，插入的每一根樁的高低不同，距離不同，這些做完后三人開始練習起來。
先練習最基本的，先走一根完整筆直的樹樁，就著三人練習了一天還沒有次次輕松走過。
又練習了兩天三人走筆直的平衡木已經輕松至極了，又開始走蛇形的平衡木，三人發(fā)現(xiàn)難度上升了一個檔次，每次道轉彎處重心就偏移然后就踩到了地上。
……
日復一日的練習，三人的上墻，上樹，和在木樁已經如在平地行走一般。
這天老師把他們三人叫在一起：“現(xiàn)在可以教你們刺殺之術了，有暗器和匕首這兩種，你們都要掌握并靈活使用。”
“暗器主要是快，準。匕首的用法問會慢慢教你們，現(xiàn)在你們開始練習投擲飛鏢?！闭f完老師人有離開了。
沒辦法了，只能練習投擲飛鏢了，三人開始對著一個蘋果練習。剛開始練習時又不快又不準，飛鏢到處亂飛。
半月之后他們慢慢掌握了技巧，命中率和速度已經大幅升的提高，再半個月后他們已經完全掌握了飛鏢的投擲。
“看來你們已經掌握了暗器的使用方法來，接下來我就來教你們匕首?！崩蠋熣f著不知道從哪里冒出來嚇他們一跳。
“匕首由于它短小易藏，多是作為近身格斗，貼身防衛(wèi)或暗殺的適宜兵器。與敵人交手時出刀收刀迅速果決，不要猶豫，刺空的話不要連續(xù)揮砍，而是快速撤步，重新找回節(jié)奏并伺機進攻，還有不要與敵人拉開距離，因為匕首太短拉開距離對我們不利?！?p> 就這樣三人開始跟著老師學起匕首的格斗技巧，和如何對抗各種武器的方法。
春去冬來，一年又將要過去，牧晟已經從少年到了青年，暗殺技巧也飛速的提高著。
這天老師說“你們完成了刺客的訓練，明天就不要再來了，等候學校的通知吧?！?