“第九章 動(dòng)手”

　　從開(kāi)教室的門(mén)到學(xué)生陸續(xù)到學(xué)校，再到學(xué)生到齊，老師上課，今天看到了別樣的一番風(fēng)景。期間，我還到樓下轉(zhuǎn)了兩圈，太陽(yáng)像航帆，從學(xué)校東邊的圍墻慢慢升起，漸漸照亮了操場(chǎng)、場(chǎng)坪、教學(xué)樓，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)了樓道、教室，帶來(lái)光明的同時(shí)溫暖了整個(gè)學(xué)校。

　　不知道和王博文同一個(gè)班是福是禍，他一來(lái)于夢(mèng)也跟著跑到了我們班，兩個(gè)人聊得歡天喜地，時(shí)不時(shí)跑到我身邊，于夢(mèng)還大言不慚的稱呼我“木頭”。我豈能容忍她胡作非，敢在太歲頭上動(dòng)土，真把我當(dāng)成菩薩了。

　　我選了一個(gè)教室里人多的時(shí)候，提高嗓門(mén)大聲說(shuō)道：“于夢(mèng)，你這牙齒都沒(méi)長(zhǎng)全，嘴里還飄著奶味的小朋友，也配和我做朋友？真是不知道天高地厚，記住，我倆就不是一類人，以后別再煩我。”

　　在同學(xué)們的嘲笑聲和譏諷中，于夢(mèng)邊抹眼淚邊抽泣的跑出了教室。我雖然對(duì)她有些憐憫，但她已經(jīng)觸碰到我底線了，我必須和他們保持一些距離。王博文指責(zé)我做的太過(guò)分了，必須找于夢(mèng)道歉。我卻不以為然，有些事我也有我的難處。

　　好事不出門(mén)，壞事傳千里。于夢(mèng)，自然成了年級(jí)同學(xué)談?wù)摵统靶Φ膶?duì)象。我聽(tīng)王博文說(shuō)她在班里哭了半天，下午請(qǐng)了假。我想她可能這輩子也不和我說(shuō)話了。

　　時(shí)間如流沙，望而留不住。畫(huà)面又定格到了周五，我一如既往地掐點(diǎn)進(jìn)了教室，眼前的一幕卻讓我驚詫萬(wàn)分，于夢(mèng)居然從我們班走了出來(lái)，臉上洋溢著燦爛的笑容，絲毫覺(jué)察不到其他的成分。見(jiàn)到我主動(dòng)點(diǎn)頭打了個(gè)招呼，就像犯了錯(cuò)的小朋友在家長(zhǎng)面前認(rèn)錯(cuò)。我感到不可思議，也覺(jué)得內(nèi)疚。

　　這天上午，她到我們班來(lái)了3次，每次過(guò)來(lái)找王博文和其他兩個(gè)女同學(xué)聊天，顯得非常高興、興奮。沒(méi)給我說(shuō)一句話。

　　下午是體育課，我和王博文吃完方便面就去了籃球場(chǎng)，看有人在打球，我們也跟著練習(xí)投籃。總感覺(jué)有人在盯著我，左右看了看沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常，乍得一看，高三的“黃頭發(fā)”在籃球架下面坐著，發(fā)現(xiàn)我看到他了之后，右手食指做了一個(gè)勾的手勢(shì)，示意讓我過(guò)去，我裝作沒(méi)看見(jiàn)繼續(xù)站在場(chǎng)邊投籃。

　　隨后他站起身，手指著我喊道：“就你……過(guò)來(lái)。”

　　我平靜的走到了他面前，他陰笑的說(shuō)：“你還挺狂?。　?p>　　我直截了當(dāng)?shù)幕卮鹫f(shuō)：“我一直都這樣，習(xí)慣了?！?p>　　“黃頭發(fā)”拿起旁邊僅剩一點(diǎn)的健力寶，擰開(kāi)蓋子喝了一口，舒服地呼了一口氣。剎那間，嘴角禁閉，面部猙獰，緊皺眉頭，右手將健力寶瓶子砸向了我的胸口，隨著瓶子落到地面“碰”地一聲，他補(bǔ)充道：“我讓你狂！”

　　話音未落，我一腳踹到他的左胸前，“啪”地一聲，他從籃球架下面?zhèn)确搅说孛?，校服上出現(xiàn)了一個(gè)大大的腳印。他緩緩地從地上爬了起來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備再次進(jìn)攻的時(shí)候，他卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)有動(dòng)手的意思，忽然他身邊又跑來(lái)了兩個(gè)人兇神惡煞的看著我。

　　“你小子放學(xué)后給我等著?！绷滔逻@句話，他拍拍校服上的腳印，趾高氣昂的往教學(xué)樓走了。