“先生，等到了會(huì)寧之后，有何打算？”
當(dāng)船快抵達(dá)揚(yáng)州時(shí)，顧傾城也代表那幫蘇杭士子來(lái)找鄭經(jīng)要主意了。
這是很正常的。
等船抵達(dá)揚(yáng)州之后，正常情況下，船上的這些士子得分道揚(yáng)鑣，家在會(huì)寧的，自然是繼續(xù)跟著德王府的船轉(zhuǎn)長(zhǎng)江回會(huì)寧，而家在蘇杭的那些士子，則會(huì)在揚(yáng)州另找船轉(zhuǎn)江南河下蘇杭。
只不過(guò)在顧傾城尊鄭經(jīng)為師，準(zhǔn)備跟著鄭經(jīng)去會(huì)寧之后，蘇杭那些士子也心動(dòng)了，也想跟去會(huì)寧，但這有一個(gè)前提，那就是去了后得有事干，得去得有價(jià)值。
畢竟長(zhǎng)待會(huì)寧的話，是很費(fèi)錢財(cái)?shù)?，他們也需要給家里一個(gè)交代得過(guò)去的理由。
這個(gè)理由鄭經(jīng)倒是能給。
在德王妃答應(yīng)將德王府虧錢的書局送給他以后，鄭經(jīng)對(duì)抵達(dá)會(huì)寧之后的安排又有了一定的完善。
首當(dāng)其沖的當(dāng)然還是賺錢。
作為后世人，他當(dāng)然清楚無(wú)錢寸步難行的道理，因此不管他志向有多大，多想干大事，都得先建立在有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的基礎(chǔ)上。
只是這錢要怎么賺呢？
作為穿越者，并且還是一個(gè)讀過(guò)穿越指南的穿越者，他腦袋里賺錢的方法自然不少，但具體怎么個(gè)選擇和實(shí)踐，還得等到了會(huì)寧才有眉目，而現(xiàn)在他唯一想到的，就是靠德王妃將交付給他的那個(gè)書局來(lái)賺錢。
一個(gè)一直在貼錢的書局又怎么來(lái)賺錢？
只要用對(duì)方法，自然是有的。
鄭經(jīng)已經(jīng)了解過(guò)了，現(xiàn)在德王府家的書局，采用的是唐代才大肆推廣的雕版印刷技術(shù)，之所以一直虧錢，一是成本太高，二是沒(méi)啥暢銷書可印。
成本有多高？
打個(gè)比方說(shuō)，一冊(cè)100頁(yè)，50張，雙面印刷，每頁(yè)300到400字，公共約3-4萬(wàn)字的書：
雕版費(fèi)：每頁(yè)約五錢銀子，一百頁(yè)就是50兩。
紙張印刷裝訂費(fèi)等：每本的成本約二到三兩銀子左右。‘
再加上其它費(fèi)用，這樣一本書的成本就會(huì)去到3到4兩銀子左右，而這樣一本書，在市面上的售價(jià)也就是4-5兩銀子。
而一本書從刻板到印刷成書，周期起碼要兩三個(gè)月。
這么一算，書要是暢銷，那多少還能賺點(diǎn)銀子，否則的話，就真得不停地貼錢進(jìn)去。
而德王爺開(kāi)這個(gè)書局，目的也僅是為了自己，還有他的那些士紳朋友印書，自然也就暢銷不到哪里去不說(shuō)，還經(jīng)常沒(méi)書可印，得養(yǎng)著一幫閑人，這樣不血虧才怪。
也正因?yàn)槿绱?，德王妃想都沒(méi)想，就答應(yīng)把它送給鄭經(jīng)。
把它當(dāng)成了燙手山芋一般。
那鄭經(jīng)接下來(lái)，又怎么利用它來(lái)賺錢？
無(wú)非就兩點(diǎn)。
一是降成本減周期，二是印暢銷書薄利多銷多賺。
降成本減周期的方法則很簡(jiǎn)單。
一是提前把活字印刷術(shù)發(fā)明出來(lái)，降低雕刻成本，大幅縮短刻印周期。
二是降紙張成本。
德王爺印書，賺不賺錢不重要，因此采用的是最好的紙張，而鄭經(jīng)則打算用普通紙張，并且靠量把紙張進(jìn)貨成本給壓下來(lái)。
這樣一來(lái)，若是能把一本書的成本壓到二兩銀子左右，那同樣一本書，別人賣五兩銀子，他只賣四兩銀子，也還有翻倍的利潤(rùn)可賺。
而價(jià)格優(yōu)勢(shì)和巨大的利潤(rùn)空間，還可以讓他把利潤(rùn)分出一部分出去，去拓展銷售渠道，進(jìn)一步增加銷售量。
降成本，拓渠道，增銷量，這是后世隨便一個(gè)人都懂的簡(jiǎn)單道理。
至于什么書可以暢銷……
這還用問(wèn)？
當(dāng)然是教材??！
古往今來(lái)，沒(méi)有任何一本暢銷書的銷量，會(huì)超過(guò)教材，因?yàn)槿魏稳讼胱R(shí)字，都得從教材開(kāi)始。
而這個(gè)時(shí)代的通用教材，另一個(gè)鄭經(jīng)的記憶里也有。
識(shí)字啟蒙教材：《百家姓》，《千字文》。
蒙學(xué)后的經(jīng)義教材：《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》四書，以及《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》五經(jīng)。
除此之外，還有包括《道德經(jīng)》、《莊子》、《荀子》、《韓非子》等在內(nèi)的諸子百家，以及史書等。
至于課外書，則是這些書的各種疏義，也就相當(dāng)于文言文教材的讀后感、備注、翻譯之類的。
這是一個(gè)讀不起書的年代。
像鄭經(jīng)這樣的，若不是有滎陽(yáng)鄭氏的族學(xué)支持，他連教材都買不起，更別說(shuō)課外書籍。
因此，若是他能把教材的售價(jià)給大幅降下來(lái)，不僅能賺錢，還是大功德一件，而售價(jià)一降，銷量自然也就上去了。
這樣一來(lái)，光是現(xiàn)有的流行教材加課外書籍，他就不愁沒(méi)暢銷書可印了。
既能賺錢，又是大功德，這是多好的事？
不過(guò)對(duì)他來(lái)說(shuō)，真正能賺錢的，還不是上面這些，而是這個(gè)時(shí)代還沒(méi)有出現(xiàn)的另外兩本經(jīng)典啟蒙教材。
《三字經(jīng)》！
《弟子規(guī)》！
《三字經(jīng)》最早是啥時(shí)候成文的？
南宋！
后世較為公認(rèn)的說(shuō)法是：“宋儒王伯厚先生作《三字經(jīng)》，以課家塾?！?p> 而《弟子規(guī)》的面世則更晚，一直到清代，才由教育家李毓秀編寫出來(lái)。
而這兩本書，尤其是其中的《三字經(jīng)》，等到了宋元明清后，屬于比《百家姓》和《千字文》更為重要，也是識(shí)字必學(xué)的啟蒙教材。
因此，鄭經(jīng)也打算提前將它們給“創(chuàng)作”出來(lái)。
剽竊，才是穿越者的正確打開(kāi)方式！
至于他能不能背出來(lái)，這自然不必?fù)?dān)心，要知道，《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》都只有一千多字，在后世，像《弟子規(guī)》這樣的，一個(gè)蒙學(xué)幼兒園大班的小朋友都能把它給背出來(lái)，更何況鄭家這樣的專業(yè)人士？
他需要做的，就是把兩本書里，唐宋之后的內(nèi)容給截除，并把其中明顯的糟粕給稍稍修改一下。
這兩本書一旦被普及，將給他帶來(lái)多大的收益？
真要徹底推廣出去，華夏胡夷，四國(guó)加起來(lái)起碼不下百萬(wàn)本吧？
他把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》合印成一本，一本就算只賺個(gè)三五錢銀子，那就有三五十萬(wàn)兩銀子的收入。
絕對(duì)的血賺！
當(dāng)然，賺錢不重要，重要的是普及教育，提升蒙學(xué)質(zhì)量的大功德！
鄭經(jīng)喜滋滋地想道。
當(dāng)然，要把這事給折騰起來(lái)，是需要大量人手的，尤其是印四書五經(jīng)、諸子百家等經(jīng)典教材的疏義等，需要大量讀書人來(lái)幫他校對(duì)之類的。
因此，不管是會(huì)寧那些士子，還是蘇杭這些士子，他都得合理利用起來(lái)。
而在這個(gè)讀書人極為清高，視賺錢為糞土的時(shí)代，他當(dāng)然不能跟顧傾城說(shuō)，這樣做是為了賺錢。
因此，他開(kāi)口回道：“傾城兄，我有一個(gè)功在當(dāng)代，利在千秋的大計(jì)劃……”
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