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文娛巨星:從家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始

第四章 最初的夢(mèng)想!

  “行,別說(shuō)我不給你機(jī)會(huì),我倒要看看你怎么證明自己。”

  白勇冷笑一聲,滿臉輕蔑,根本不相信李逸的話。

  李逸沒(méi)有理會(huì)白勇的嘲諷,反而蹲下身子,捏了捏安筠可愛(ài)的小臉,笑著說(shuō)道。

  “安筠好好看著噢,爸爸去給你出氣?!?p>  小小年紀(jì)的李安筠睜大烏黑的瞳孔,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “嗯!爸爸加油!”

  李逸臉上的笑容更甚,站起身輕輕撫摸一下她的頭之后,走向講臺(tái)。

  “小梁老師,我看那個(gè)角落里有把吉他,那個(gè)能借我用一下嗎?”

  班主任小梁一愣,一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙回答。

  “能是能,就是吉他只是音樂(lè)老師留在班級(jí)里上課用的,我也不知道它好不好用?!?p>  “沒(méi)事,我試一試?!?p>  李逸微微笑著,走去角落拿起那把木吉他。

  只見(jiàn)他翹腿坐在椅子上,將吉他放在右腿上,背部抵著自己的胸口。

  班里的家長(zhǎng)們交頭接耳,都在討論李逸要唱什么,吃瓜群眾的樣子在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  李逸伸出纖細(xì)修長(zhǎng)的手指,伏在琴弦上,輕輕撥動(dòng)了一會(huì)兒。

  “叮咚——”

  一陣清脆的聲音響起,家長(zhǎng)們逐漸安靜下來(lái),準(zhǔn)備看著李逸的表演。

  只是有一些人卻仍然自顧自的玩著手機(jī),只覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間。

  白勇見(jiàn)此,眉毛一跳。

  會(huì)彈琴?

  我就看看你能彈唱成什么樣子!

  他的心里依舊看不起對(duì)方。

  李逸嘴角微微上挑,手指撥動(dòng)琴弦,低頭輕唱。

  “如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下

  又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)

  又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人

  擁有隱形翅膀

  ……”

  之前剛剛陷入安靜的家長(zhǎng)們逐漸抬起頭。

  這個(gè)前奏,好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

  居然……

  還蠻好聽(tīng)的?

  白勇瞪大眼睛,立即坐直了身體,有一絲愕然。

  我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)?

  新歌?

  原創(chuàng)?

  他在愕然之后,微微有點(diǎn)緊張。

  事情的發(fā)展好像和他所想的有一點(diǎn)不同了。

  李逸干凈透徹的歌聲在整個(gè)班級(jí)回響。

  他身穿休閑裝,但仿佛就像童話世界里的王子一樣,出塵而又迷人。

  沒(méi)有聚光燈,但透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)的那束陽(yáng)光仿佛就是天然的聚光燈,打在李逸所在的地方。

  除了他,四周與之相比,都黯淡無(wú)光。

  就在這一瞬。

  家長(zhǎng)們和老師的目光都聚攏在李逸身上。

  沒(méi)有鋼琴的伴奏,也沒(méi)有鼓點(diǎn)的響應(yīng)。

  有的只是一人,一椅,一吉他,清唱而已。

  眾人的表情微微變化,沒(méi)有了之前的不在意,眼神也變得認(rèn)真起來(lái)。

  “把眼淚種在心上會(huì)開(kāi)出勇敢的花

  可以在疲憊的時(shí)光閉上眼睛聞到一種芬芳

  就像好好睡了一夜直到天亮

  又能邊走著邊哼著歌

  用輕快的步伐

  ……”

  歌聲緩緩流轉(zhuǎn),吉他的聲音與李逸的歌聲緊密的結(jié)合在一起,宛如水乳交融。

  陽(yáng)光的恰到好處,讓眾人仿佛見(jiàn)到在天使奏琴,溫暖的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)的灑進(jìn)心房。

  出神!

  陶醉其中!

  有人醒悟過(guò)來(lái),拿起手機(jī),偷偷錄下這一幕。

  “沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量

  多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀

  很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)

  穿過(guò)風(fēng)又繞了彎心還連著像往常一樣

  ……”

  高潮即將到來(lái),聽(tīng)眾們的心也被這歌聲緊緊揪著,緩慢的,一步又一步提了上去。

  每個(gè)人的眼睛微微發(fā)亮,隱隱約約知道接下來(lái)高潮的到來(lái),緊張的期待著。

  李逸的聲音不斷爬升,逐漸高昂,當(dāng)情緒累計(jì)到某個(gè)程度……

  瞬間的爆發(fā)!

  所有人都感覺(jué)到了一種情緒宣泄的快感,仿佛身處美麗的仙境一樣。

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上

  最想要去的地方

  怎么能在半路就返航……”

  李逸高聲唱著,尾音婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),仿佛歌詞還對(duì)這個(gè)世界留戀萬(wàn)分一般,不肯迅速退去。

  緊接著,他用力掃了幾下琴弦。

  這一刻,班里的幾十雙眼睛陡然綻放光芒,聚集在一人身上!

  他微微仰起頭,自信的眼神和所有人對(duì)視。

  笑容也在這一瞬間在所有人心里定格!

  李逸的目光掃過(guò)眾人,緊接著就是更為夸張的高音響破天際,帶著門窗也無(wú)法阻擋的力量沖向遠(yuǎn)方。

  “最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂——”

  穿透力十足的歌聲仿佛撕破天空,歌聲洶涌如浪潮,填滿整個(gè)一年級(jí)三班的教室。

  所有人的身子都微微顫抖,仿佛不斷有著電流在體內(nèi)流動(dòng)。

  痛快!

  全場(chǎng)震撼!

  嘩啦啦!

  幾乎是同一時(shí)間,所有人都站了起來(lái)!

  每個(gè)人的神態(tài)各異,但是大部人都是張大嘴巴,像是陡然間忘了如何用鼻子呼吸,大力的喘息著。

  “臥槽!”

  “這是什么!”

  “啊啊啊啊!”

  “我現(xiàn)在好興奮!”

  這一刻,所有人的大腦都是空白一片,置身在這歌聲的海洋之中,久久不能回過(guò)神來(lái)。

  歌曲結(jié)束。

  班級(jí)里陷入了詭異的沉寂。

  李逸抬頭看著表情夸張的家長(zhǎng)們和老師,不好意思的開(kāi)口。

  “設(shè)備有限,只能簡(jiǎn)單唱唱了,謝謝大家的聆聽(tīng)。”

  眾人面面相覷一會(huì)兒,像是要掀翻天花板一般,猛的高呼!

  “太厲害了”

  “好好聽(tīng)的歌!”

  “這是什么歌!”

  “啊啊啊啊!我要瘋了!”

  每個(gè)人都尖叫著拍著手掌,為剛剛的歌聲給予最崇高的贊賞。

  明明大家都是三十好幾的人了,現(xiàn)在卻像年輕人追星一樣,瘋狂歡呼。

  班級(jí)外的走廊不知何時(shí)也圍滿了人,都是被歌聲和尖叫聲吸引而來(lái)。

  每個(gè)人都踮腳朝里看去,好奇的想要得知發(fā)生了什么。

  有幾個(gè)聰明人,雖然自己被當(dāng)著看不見(jiàn),于是立即舉起手機(jī)錄下里面的視頻。

  明明是一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),就這樣變成了李逸的個(gè)人演唱會(huì)。

  然而此時(shí)卻有一個(gè)人。

  他并沒(méi)有如此激動(dòng)。

  白勇失魂落魄的后退了幾步,直到撞到桌子上,用手支撐著,才能勉強(qiáng)站穩(wěn)。

  他此時(shí)萬(wàn)念俱灰,臉上仿佛有著一道通紅的巴掌印,讓他無(wú)地自容。

  只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我前面十幾年,到底都練了些什么!?

  還比不過(guò)一個(gè)業(yè)余唱歌的!

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