第九十三章 什么叫斷章

　　莫蝶的加入，并沒(méi)有引起高二（6）班多大的震動(dòng)。

　　對(duì)于一個(gè)新組合的班級(jí)而言，人員的增減并不會(huì)帶來(lái)什么太大的影響。

　　只不過(guò)李時(shí)光跟林白云似乎都找到了自己的事情做。

　　林白云的視頻在網(wǎng)上越來(lái)越紅火，雖然短小，但是精悍。

　　每天受到的打賞都不少，收入也越發(fā)的多了起來(lái)。

　　至于李時(shí)光……

　　“你知不知道小說(shuō)的三要素？”

　　在辦公室里，方白一本正經(jīng)的問(wèn)道。

　　李時(shí)光肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“人物、情節(jié)、環(huán)境！”

　　方白摸了摸自己的下巴問(wèn)道：“那你說(shuō)說(shuō)這三要素的作用！”

　　李時(shí)光沉默了一會(huì)兒，開(kāi)口道：“人物，主要人物和背景人物，主要人物的要求是要有自己的個(gè)性，不能臉譜化！”

　　“背景人物……”

　　“情節(jié)本質(zhì)就是矛盾，人物與人物的沖突，人物與事件的沖突，人物與……”

　　“最后一點(diǎn)是環(huán)境，人物成長(zhǎng)的環(huán)境，從而設(shè)定人物的性格……”

　　李時(shí)光有模有樣的將這三點(diǎn)都講述了出來(lái)。

　　方白問(wèn)道?！澳阌X(jué)得這三要素里最重要的是什么？”

　　“人物吧，我覺(jué)得一個(gè)人物才是一本小說(shuō)的靈魂，就好像《斗牛大陸》里面的牛三，馬舞……”

　　“還有老師您《鬼吹燈》里的胡八一，王胖子，因?yàn)橛辛诉@些任務(wù)有，所以小說(shuō)才有了看點(diǎn)！”

　　李時(shí)光簡(jiǎn)要說(shuō)出了自己對(duì)小說(shuō)的觀點(diǎn)。

　　“我要是告訴你，這個(gè)觀點(diǎn)不對(duì)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得老師在胡說(shuō)八道？”

　　方白笑瞇瞇的看著李時(shí)光問(wèn)道。

　　“額……”

　　李時(shí)光一愣，然后皺起了自己的眉頭。

　　他不太喜歡反駁別人，他喜歡思考別人的話。

　　“老師，是我說(shuō)的小說(shuō)三要素出了問(wèn)題嗎？”

　　李時(shí)光思索了一會(huì)兒，詢問(wèn)道。

　　這下輪到方白詫異了。

　　這個(gè)小家伙的思維……挺靈敏的??！

　　“為什么會(huì)這么問(wèn)？”

　　方白有些好奇的看著他。

　　“因?yàn)槔蠋熌愕奈?dòng)作……”李時(shí)光平靜的看著方白，接著說(shuō)道：“老師您可能注意不到，每個(gè)人都會(huì)有下意識(shí)的小動(dòng)作，而老師您的微動(dòng)作就是摸你的下巴！”

　　“而當(dāng)我說(shuō)出情節(jié)三要素的時(shí)候，老師您摸了摸自己的下巴，這個(gè)小動(dòng)作就表明了您當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)……所以我斷定，應(yīng)該是我說(shuō)的小說(shuō)三要素出了問(wèn)題?！?p>　　“可以！”

　　方白感慨的點(diǎn)點(diǎn)頭，他沒(méi)有想到李時(shí)光的觀察竟然如此細(xì)微。

　　“還請(qǐng)老師告訴我，小說(shuō)三要素……”

　　李時(shí)光對(duì)著方白鞠了一躬，十分誠(chéng)心的問(wèn)道。

　　方白此刻才明白，為什么古時(shí)那些老師傅收到一個(gè)稱心的徒弟會(huì)那么開(kāi)心，因?yàn)檫@樣的徒弟的行為舉止會(huì)讓你很舒服。

　　尤其是像李時(shí)光這樣，把自己的姿態(tài)放的很低，你就會(huì)覺(jué)得這樣的學(xué)生，很不錯(cuò)，值得教！

　　“嗯……”

　　方白點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼而開(kāi)口道：“小說(shuō)三要素，人物、情節(jié)、環(huán)境！”

　　“這三點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，這是傳統(tǒng)小說(shuō)的三要素，可以說(shuō)，現(xiàn)在的小說(shuō)也依舊是這三點(diǎn)為中心！”

　　“但隨著時(shí)代的發(fā)展，人們已經(jīng)不滿足于傳統(tǒng)小說(shuō)的閱讀感，因?yàn)椤瓊鹘y(tǒng)小說(shuō)的節(jié)奏太慢了！”

　　方白停頓了一下，給出了一個(gè)新的關(guān)鍵詞。

　　“節(jié)奏？”

　　李時(shí)光呢喃了一句。

　　“沒(méi)錯(cuò)！”

　　方白點(diǎn)頭繼續(xù)道：“新小說(shuō)的隱藏因素，便是節(jié)奏！”

　　“舉個(gè)例子，傳統(tǒng)小說(shuō)開(kāi)局奠定基礎(chǔ)，主角復(fù)仇，然后整部小說(shuō)都在說(shuō)主角在不停的練功，變強(qiáng)，最后一舉殺掉了仇人！”

　　“節(jié)奏慢不慢？”

　　“當(dāng)然慢，而且如果你的文筆和情節(jié)如果不到位，讀者會(huì)更加覺(jué)得你拖沓，從而失去繼續(xù)追你小說(shuō)的激情。”

　　“以前的小說(shuō)之所以節(jié)奏可以慢，是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)只有幾十萬(wàn)，甚至只有幾萬(wàn)字，而現(xiàn)在的小說(shuō)動(dòng)則百萬(wàn)字，如果你節(jié)奏很慢，那讀者就會(huì)覺(jué)得你的小說(shuō)很無(wú)聊……”

　　方白的這番話，讓李時(shí)光想起自己初中的時(shí)候?qū)戇^(guò)的一篇模仿小說(shuō)，全篇自己都不知道自己在寫些啥，沒(méi)有個(gè)主旨，也把握不了節(jié)奏，甚至他還寫了將近一百多萬(wàn)字，分成了四部……

　　問(wèn)題就是，直接跳過(guò)一、二兩部看第三部，都不影響感觀。

　　“老師，那出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，該怎么辦？”

　　李時(shí)光迫切的詢問(wèn)道。

　　“懸念！”

　　方白再次提出了一個(gè)詞。

　　“懸念？”

　　李時(shí)光嘀咕了一聲，然后他立即掏出了筆和紙開(kāi)始記錄了起來(lái)。

　　“須知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解！”

　　方白敲了敲桌子，然后笑道：“對(duì)于傳統(tǒng)的章回小說(shuō)，每一章最后都會(huì)有這樣的字，也就是說(shuō)，你想要讓讀者產(chǎn)生追讀的興趣，你就得學(xué)會(huì)斷章！”

　　“斷章？！”

　　李時(shí)光再一次皺起了眉頭，這又是個(gè)什么東西？

　　“我們首先來(lái)說(shuō)這個(gè)懸念，《斗牛大陸》里面的牛三，因?yàn)橥祵W(xué)唐門絕學(xué)，而跳崖自盡，前幾章就揭露了一個(gè)很重要的懸念！”

　　“那便是暗器，尤其是作者設(shè)置了一個(gè)所謂的暗器排名，便是讓讀者對(duì)后面的內(nèi)容產(chǎn)生了期待感，期待什么呢？就是期待暗器和斗牛強(qiáng)者的碰撞！”

　　“對(duì)于懸念運(yùn)用的最好的一部作品，是島國(guó)的《名偵探柯南》！”

　　“你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他每一集都是這個(gè)套路，懸念，期待感，尋找線索時(shí)候的鋪墊，最后破案時(shí)的背景音樂(lè)，再讓主角無(wú)形之中裝逼，最后達(dá)到劇情的高潮，形成爽點(diǎn)！”

　　“這種就是懸念的運(yùn)用！”

　　聽(tīng)完方老師的解釋，李時(shí)光似乎明白了些什么，對(duì)于寫小說(shuō)，又有了一些心得……

　　“那老師，什么是斷章呢？”

　　李時(shí)光追問(wèn)道，他一邊問(wèn)一邊寫。

　　“哼哼，這可是所有小說(shuō)作家必學(xué)的技能，正所謂有朝一日刀在手，殺盡天下……”

　　方白順嘴就說(shuō)出了這句在網(wǎng)上很流行的話。

　　“什么叫斷章呢！”

　　“你看電視不？”

　　方白反問(wèn)了一個(gè)好像不相關(guān)的問(wèn)題。

　　“嗯，小時(shí)候看，現(xiàn)在，沒(méi)什么時(shí)間看了！”

　　李時(shí)光點(diǎn)頭道。

　　“看馬桶臺(tái)不？”

　　方白又問(wèn)。

　　“看過(guò)……不過(guò)……馬桶臺(tái)的廣告太多了！”

　　李時(shí)光吐槽道。

　　“是??！主題曲完了一個(gè)廣告，看一半，一個(gè)廣告，再看一半，又一個(gè)廣告，老師記得以前看《還珠格格》的時(shí)候，大結(jié)局明明就二十分鐘了，連續(xù)看了將近八個(gè)廣告！”對(duì)于馬桶臺(tái)的廣告，方白也是無(wú)力吐槽。

　　最絕的，是馬桶臺(tái)對(duì)于廣告的投放，簡(jiǎn)直無(wú)人道。

　　預(yù)告、廣告、主題曲、廣告、正片（上）、廣告、正片（下）、廣告、結(jié)尾曲、廣告、下集預(yù)告……

　　也就是說(shuō)，馬桶臺(tái)對(duì)廣告的運(yùn)用真的是令人發(fā)指！

　　“但是這值得我們學(xué)習(xí)！”

　　方白冷笑一聲。

　　“?。俊?p>　　李時(shí)光有點(diǎn)懵。