第94章 孤獨(dú)的享受智慧

　　太過分了！

　　他們才不是笨，是沒有學(xué)而已！紅叉也只是意外！

　　他們才三歲，蘇晚卿都六歲了，這是在欺負(fù)小孩子！

　　一群奶娃子哭的驚天動地，跟群警報(bào)器一樣。

　　“哎呀，原來真的會有人被自己笨哭呀？”蘇晚卿叉著腰，驚呼出聲。

　　奶娃子們嗷嗚嗷嗚哭的更慘了。

　　他們平日里在家中都是稱霸王的存在，誰敢對他們說半句重話？

　　想要什么撒個潑就能得到，背個一加一還能得不少夸獎，今日卻被人指著鼻子罵笨。

　　怎么能不氣？！

　　他們才不笨，他們是最聰明的！

　　劉老師頓時一個頭兩個大。

　　再這樣哭下去，崽子們喉嚨還沒啞，她耳膜就先裂了。

　　眼下最重要的是先穩(wěn)住小寶貝的嘴。

　　她伸出手想去拉蘇晚卿。

　　奈何小姑娘癟著嘴，跟泥鰍似得滑了出去。

　　一臉為難。

　　粑粑說過，讓她和同學(xué)和睦相處，在學(xué)校要多交朋友。

　　她這樣氣哭同學(xué)，就沒有人愿意與她做朋友了。

　　卿卿動用了渾身解數(shù)，安慰道，“不就是個加法表嗎？你們雖然笨，但是有這么多人陪著一起笨呀！卿卿雖然聰明，但是我只能孤獨(dú)的享受智慧?！?p>　　同桌被唬的一愣一愣的，吶吶自語，“好像……是這樣……”

　　手里還握著那顆粉色的糖，傻傻的看著正一本正經(jīng)的小團(tuán)子。

　　后座的女同學(xué)腦子轉(zhuǎn)的快，“你還是在說我笨，哇……”

　　“我要找媽媽！嗚嗚嗚……”

　　“我不笨！我不笨！我只是聰明的不明顯！嗚嗚……”

　　崽子們在地上撒潑打滾，一把鼻涕一把淚的亂滾著，場面一度混亂。

　　劉老師和助教老師生平第一次遇到這種情況，頓時手足無措起來。

　　動靜驚動了整個園區(qū)。

　　隔壁中班和大班的老師放下教課，應(yīng)聲趕來。

　　到達(dá)小班門口時，便發(fā)現(xiàn)地上滾的滾爬的爬，只有一位小姑娘叉著腰，無奈的站著。

　　劉老師仿佛找到了救兵，“張老師，許老師，快救救我吧?！?p>　　她把事情經(jīng)過一字不漏的說了一遍。

　　包括蘇晚卿過目不忘的本事，并強(qiáng)調(diào)了她舉一反三的聰慧。

　　張老師蹙眉，顯然不相信，“她應(yīng)該是在家里提前學(xué)過了，就能唬唬這些小崽子們！你作為老師，怎么能信口胡說，胡亂相信？”

　　六歲未讀過書的孩子，一眼背下加法表？

　　說出去誰信呢！

　　像蘇家這樣的家庭，背地里一定請了家教老師，提前溫習(xí)過了。

　　但不得不說，能舉一反三，確實(shí)是個讀書的好苗子。

　　張老師在卿卿面前蹲下，“小寶貝，撒謊是不對的喲，告訴老師，在家背了多久呀？”

　　撒謊？

　　一群熊崽子們豎著耳朵聽見這倆字，頓時止住了哭鬧，期期艾艾的看著。

　　不知何時，小班門口已聚集滿了中班與大班的孩子們，紛紛踮著腳往里看熱鬧。

　　目光剛落在蘇晚卿的臉蛋上，就再也移不開了。

　　好漂亮好可愛的團(tuán)子！

　　“卿卿沒有撒謊，也沒有在家背。老師，聰明是不對的嗎？”小團(tuán)子委屈的指著自己的小腦袋。