一營長和教導(dǎo)員以往沒有經(jīng)歷過試驗武器的試點工作，稱得上是深閨繡娘坐花轎——生平頭一遭。
而王承柱則不一樣，擁有兩世記憶的他，在二十一世紀(jì)工作中參加過幾次項目試點。對于開會集中學(xué)習(xí)、編織程序文件和補(bǔ)充項目資料等工作有不少經(jīng)驗，于是才有這樣無師自通的表現(xiàn)。加上政委建議的任務(wù)分解法，萬事開頭難的第一堂理論和實訓(xùn)課，總算被支應(yīng)過去了。
萬事不僅開頭難，過程也難，收尾總結(jié)不經(jīng)歷九九八十一難，會讓旁人有此事甚易，做活的沒有勞心盡力這種錯覺。
眼下就是這么個情況。王承柱帶領(lǐng)炮班戰(zhàn)士，手把手教一連的學(xué)員，做基礎(chǔ)觀瞄心算距離。
身后做督導(dǎo)的干部們，臉上掛著不屑神情，仿佛看熱鬧一般閑諞談笑。不僅影響到王承柱教學(xué)員用跳眼法做估算測距，而且影響到學(xué)員注意力不容易集中在數(shù)學(xué)心算。
王承柱對此頗為無奈，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這個道理不是說說而已，就可以把思想灌輸?shù)綄Ψ降膽T性認(rèn)知里。
腦袋說這個簡單，眼睛說我看懂了，到手腳執(zhí)行時多半會做出不符合認(rèn)知的千奇百怪操作。
當(dāng)身后傳來我上我也行的聲音時，王承柱終于忍不了了。放下手里的活計，轉(zhuǎn)身走向督導(dǎo)工作區(qū)。
王承柱問：“剛才是哪位同志覺得自己可以上手的，請出來表演一下？我親自給你做安全指導(dǎo)，讓同志們開開眼界，學(xué)習(xí)一下?！?p> 沒想到二連長朝前邁步，站了出來：“王承柱同志，看你做演示的樣子，這玩意挺容易上手的。戰(zhàn)士們上午學(xué)文化課，下午到這里還要做珠心算。我打算嘗試一下你這三桿炮，成績過得去，請給二連學(xué)員直接上實彈訓(xùn)練。”
“既然二連長有意向，我盡力輔助就是了。只是基礎(chǔ)訓(xùn)練不可以放松，等下我做個速算測驗。通過的學(xué)員可以選擇跳過算術(shù)測距訓(xùn)練，不知各位督促學(xué)員參訓(xùn)的同志如何看待？”王承柱聯(lián)想到自己這些天在部隊的作訓(xùn)情況，覺得戰(zhàn)士參加的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富。于是部分答應(yīng)了二連長的要求，出于對等禮貌，加上了隨堂測驗過關(guān)免學(xué)的要求。
二連長聽到王承柱同意他親自上手這檔事，正想去摸摸那看上去火力很足的炮筒子。沒想到王承柱借坡下驢，提出要給戰(zhàn)士們小考。
扭頭跟同僚小聲嘀咕了一陣，二連長爽快地答應(yīng)了王承柱提出的條件：“不就是考試嘛！我上手試試，打的不好，我也要參加考試參加訓(xùn)練的?！?p> 王承柱聞言一怔，這位喜歡較真的同志，對自己要求也挺嚴(yán)格的樣子。
“可以，不知道二連長想先試試哪一樣？”
“那就先試試那個榴彈發(fā)射器，四連發(fā)，勁大！”
“行！請問同志準(zhǔn)備用什么瞄準(zhǔn)姿勢，嘗試多遠(yuǎn)的靶位呢？”
“好說好說，站姿射擊，二百米靶位?！闭咀耸浅Ｒ姷膽?zhàn)壕里射擊位姿勢，而二百米是手中步槍的開火距離。
王承柱拆開一個榴彈發(fā)射器油紙包裝，取出武器遞給二連長。告知對方抓穩(wěn)握把，炮尾抵肩，瞄準(zhǔn)后再發(fā)射等要領(lǐng)。
看著面前老同志，嫻熟的瞄準(zhǔn)扣動扳機(jī)，王承柱笑了。