風靈現(xiàn)在頭疼的不行，偏偏還無法左右老師安排的坐位，誰讓她和暖暖的身高差距就在這兒呢？想讓老師把暖暖調(diào)上來都不行。
也不能拿成績好來提要求，這一班哪個不是成績好的？
風云鶴：【你先別上火，先看看男主之后怎么做吧？】
風靈深吸口氣，“也只能這樣了。”說著這話，視線從暖暖那邊收回來，卻是剛好注意到女主的神情。
是的，女主這一世也是跟暖暖一個班。
女主的坐位在靠著走廊的位置，這時候她臉上有些背光，卻也能讓人注意到她臉上生起的興味神色。
“這個女主，倒還是跟前世一樣，第一眼就盯上男主了?！闭娌焕⑹枪倥?！
“小小年紀就那么早熟，在該讀書的年紀就想著談戀愛了，也不知道是不是這個位面也是崩壞的原因？”不然天道怎么會這樣安排？
【兩人本身名字就有些相像，會多幾分關(guān)注也是正常的。男主不也是在知道莫天晴的名字的時候視線也多在她身上停留了幾分嗎？】
“也對。”
說來男女主兩人也是真的有緣，男主叫莫天祺，女主叫莫天晴，他們的名字喊著的音都差不多，在班上就鬧出過好幾次烏龍，加上同學(xué)們的起哄，兩人經(jīng)常面紅耳赤的。
“在場的，都是促進兩人感情的調(diào)和劑。”
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起。
風靈課本都沒收拾，老師一走，她就去后頭找暖暖了。
云暖暖以為風靈這是要她跟她一起去上廁所呢，也就沒多問就一起走了。
“不是要去小號嗎？”
“沒?！憋L靈找借口說：“教室有些悶，就帶你下來走走。”
操場邊上有一排樹，她找了個人少的位置就拉著云暖暖坐下。
“怎么了？”云暖暖也算是看出來她這是有話要說了，直接說：“你要是遇到什么事兒了就跟我說，別悶在心里。”
風靈跟云暖暖相處了幾個月，她現(xiàn)在可以不用一直裝著原主以前的木訥性子了。
已經(jīng)成功“被”云暖暖影響的性子變得開朗了。
風靈要怎么說？總不能直接跟她說不可以早戀的事兒吧？
別到時候暖暖明明沒生那根筋的，反而被她這一提醒就胡思亂想起來。
“沒有，我就是在想，我們一起好好學(xué)習考清華好不好？”
云暖暖狐疑的看著她，她覺得風靈并不是真的要說這些的，不過見她不想說，也就沒再追問，而是說：“你這想的有些長遠了，我們才剛上初中，應(yīng)該先想好上哪個高中才是。”
呃！
風靈噎了一下。
她也只是想用好好學(xué)習做借口催促她好好學(xué)習，沒時間想其它的。
“行，那我們就好好學(xué)習，上更好的高中！好的高中，師資力量也會好上一些，這樣我們考上清華的幾率也能更高?！?p> “好?！痹婆恢里L靈到底怎么了，為什么一定要強調(diào)好好學(xué)習的事情，不過她本身也是喜歡學(xué)習的，也就直接答應(yīng)了她。