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小歡喜:我的學(xué)霸女友喬英子

第24章 事后

  辦公室。

  “嘭!”李萌重重地拍了一下桌子,喝道:“說(shuō),你們兩個(gè)到底怎么回事?”

  “我不知道。”顧清語(yǔ)氣平靜。

  聽(tīng)到這話,李萌更加生氣,以為顧清是故意不想說(shuō)。

  “你不知道?你不知道,你能把那個(gè)……那個(gè)同學(xué)打成那樣?難道你想過(guò)跟我說(shuō),不是你動(dòng)的手?”

  高三的學(xué)生不少,段浩偉又是文科班的,她不認(rèn)識(shí)也很正常。

  “是他先動(dòng)的手,要不老師你先問(wèn)問(wèn)他?!鳖櫱宀幌滩坏仨斄嘶厝ァ?p>  “你……”李萌氣得說(shuō)不出話來(lái),“算了,我還是打電話讓你家長(zhǎng)過(guò)來(lái),親自跟你家長(zhǎng)說(shuō)吧?!?p>  顧清知道自己暫時(shí)是走不了了,就找了個(gè)空位坐下。

  李萌打給劉錚電話后,看見(jiàn)顧清跟沒(méi)事人一樣坐著,生氣地說(shuō)道:“你干什么?誰(shuí)讓你坐了?給我站起來(lái)。”

  “老師,就算是審犯人,也沒(méi)有站著審的吧?”

  顧清把玩著桌上的中性筆,根本沒(méi)有起身的意思。

  李萌從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的學(xué)生,先前她還覺(jué)得顧清是那種乖巧聽(tīng)話的學(xué)生,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)看走了眼。

  旁邊的潘帥急忙安撫住她,“李老師,兩邊家長(zhǎng)還不知道什么時(shí)候能來(lái),總不能讓顧清一直站著吧,他想坐就讓他坐吧?!?p>  李萌冷哼一聲,順勢(shì)下了臺(tái)階,坐在一邊不理會(huì)顧清。

  陳文杰臉色焦急,推開辦公室的門走進(jìn)來(lái)。

  “顧清,你和段浩偉怎么會(huì)突然打起來(lái)?”

  在他的印象里,顧清向來(lái)性格溫和,根本不像會(huì)動(dòng)手打架的人,當(dāng)他聽(tīng)到顧清把段浩偉打傷的時(shí)候,只覺(jué)得意外和震驚。

  顧清對(duì)陳文杰很尊重,起身回道:“老師,是段浩偉先動(dòng)的手,我真的不知道他為什么會(huì)突然找我的麻煩?”

  哪怕他心中有一些猜測(cè),但是現(xiàn)在這樣的場(chǎng)合,不能隨意亂說(shuō)話。

  陳文杰在來(lái)辦公室之前,已經(jīng)去教室了解過(guò)情況,知道顧清說(shuō)的是實(shí)話。

  他看向李萌,“李老師,我先去校醫(yī)室看看段浩偉,順便再問(wèn)問(wèn)情況,這邊就麻煩你了?!?p>  “好,陳老師你去吧。”李萌點(diǎn)頭說(shuō)道。

  陳文杰離開后,顧清給趙宇發(fā)了一條短信,讓他找個(gè)好點(diǎn)的律師過(guò)來(lái)一趟。

  雖然可能用不到,但有備無(wú)患,多一手準(zhǔn)備總是好的。

  一個(gè)多小時(shí)后,一個(gè)中年女人怒氣沖沖地闖進(jìn)來(lái)。

  “幾位老師,我是段浩偉的家長(zhǎng),是誰(shuí)打傷了我兒子?”

  李萌被驚得有些愣住,上次季楊楊和方一凡打架,兩家都是和和氣氣地解決。

  看這位段浩偉家長(zhǎng)的態(tài)度,今天這事恐怕不會(huì)像上次那樣輕松。

  “這位家長(zhǎng)你好,我是高三的年級(jí)主任,我叫李萌?!崩蠲茸晕医榻B道。

  “李老師,打傷我兒子的那個(gè)混小子在哪?”段母的臉色稍微緩和一些。

  在旁邊的顧清仿佛事不關(guān)己,自顧自地翻著一本科幻小說(shuō),看了一下扉頁(yè),“喬英子”三個(gè)字赫然紙上。

  他猜測(cè)這書是被老師沒(méi)收的,心中暗樂(lè),饒有興趣地讀了起來(lái)。

  李萌瞟了顧清一眼,對(duì)他愈發(fā)不滿。

  “這位家長(zhǎng),你先冷靜一下,等另一位家長(zhǎng)到了,我們?cè)僭敿?xì)聊聊?!?p>  李萌話音剛落,劉錚就推門走進(jìn)來(lái)。

  潘帥經(jīng)常去賽車場(chǎng)練車,所以他跟劉錚認(rèn)識(shí),劉錚先前還因?yàn)轭櫱宓霓D(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題咨詢過(guò)他。

  潘帥迎上前,笑道:“劉哥,你來(lái)了。”

  接著,他又把劉錚介紹給李萌,“李老師,這位是顧清的家長(zhǎng)?!?p>  劉錚擺擺手,“潘老師,不用介紹,我跟李老師認(rèn)識(shí)?!?p>  他這兩年經(jīng)常幫季楊楊開家長(zhǎng)會(huì),所以認(rèn)識(shí)身為班主任的李萌。

  “劉先生,顧清今天跟同學(xué)打架,把同學(xué)打的滿臉是血,現(xiàn)在正在校醫(yī)室醫(yī)治呢?!崩蠲瘸雎暯忉屃艘痪?。

  “今天找你來(lái),就是希望你們兩邊家長(zhǎng)好好談一下,爭(zhēng)取順利解決這件事?!?p>  劉錚皺了皺眉頭,看向顧清,“清子,到底是怎么回事?”

  他不相信顧清會(huì)無(wú)緣無(wú)故動(dòng)手打人,所以想先弄清楚情況。

  段母這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)一直坐在旁邊的這個(gè)學(xué)生,就是打傷她兒子的罪魁禍?zhǔn)住?p>  她朝顧清揚(yáng)起巴掌,喝罵道:“混小子,你下手怎么能這么狠呢?”

  段浩偉的傷勢(shì)她剛剛?cè)バat(yī)室看過(guò),傷的不重,只是看上去很慘。

  之所以來(lái)這么一句,是想先聲奪人,故意說(shuō)給劉錚和辦公室里的老師聽(tīng)。

  “這位家長(zhǎng),冷靜,冷靜……”李萌和潘帥急忙拉住段母。

  顧清站起身,看著這場(chǎng)鬧劇,“老師,既然人都到齊了,我們先先去看看見(jiàn)監(jiān)控吧?!?p>  看到顧清這樣沉穩(wěn)冷靜,李萌和潘帥,還有段母不由愣住,劉錚卻是見(jiàn)怪不怪。

  “既然這樣,兩位家長(zhǎng),我們先去看看監(jiān)控吧。”

  李萌雖然對(duì)顧清很不滿,但也不得不認(rèn)同顧清的提議,只有先弄清楚事情真相,才能繼續(xù)商討解決的辦法。

  幾人剛出門,一位西裝革履的中年男人邊四處張望,邊走了過(guò)來(lái)。

  男人攔下李萌,“這位老師,請(qǐng)問(wèn)高三年級(jí)的辦公室在哪里?”

  “在前面?!崩蠲忍忠恢福蛛S口問(wèn)道:“這位家長(zhǎng),你有什么事嗎?我是高三的年級(jí)主任?!?p>  “主任你好,我想找一個(gè)叫顧清的學(xué)生,我是他的律師張威,哦,對(duì)了這是我的名片?!?p>  張威掏出一張名片,遞給李萌。

  顧清聽(tīng)到是找自己的,猜出這人應(yīng)該就是趙宇找來(lái)的律師。

  “我就是顧清?!?p>  說(shuō)完,他伸手跟張威握了握。

  “顧先生你好,趙總讓我聽(tīng)你的?!?p>  旁邊幾人看到顧清連律師都請(qǐng)好了,除了劉錚,全部都一愣一愣的。

  顧清很少聽(tīng)到有人用先生稱呼他,笑著說(shuō)道:“張律師你來(lái)得正好,我們正要去看監(jiān)控,你也一起吧?!?p>  李萌沒(méi)有出聲反對(duì),帶著眾人走到監(jiān)控室,調(diào)出事發(fā)當(dāng)時(shí)的視頻,一起看了起來(lái)。

  看到是段浩偉先用筆扎顧清的時(shí)候,李萌的臉色沉了下來(lái)。

  今天去十班教室的時(shí)候,看到段浩偉的慘狀,她下意識(shí)地以為是顧清先挑事,沒(méi)想到先動(dòng)手的人居然是段浩偉。

  視頻看完后,她瞟了一眼有些不安的段母,“兩位家長(zhǎng),這是不是談話的地方,我們?nèi)マk公室談吧。”

  “老師,先等一下?!?p>  顧清突然出聲喊住李萌,又看向旁邊的張威,“張律師,麻煩你拷貝一下這段視頻?!?p>  “好?!睆埻贸鲆粋€(gè)U盤,遞給保安大叔。

  “這個(gè)……”保安大叔有些為難,看向李萌。

  顧清看著李萌,解釋道:“老師,如果將來(lái)需要打官司,這份視頻就是證據(jù),我怕會(huì)出問(wèn)題,還是拷貝一份比較穩(wěn)妥。”

  李萌想了一下,對(duì)保安大叔說(shuō)道:“讓他們拷一份吧?!?p>  段母聽(tīng)到對(duì)方要拷貝視頻,臉上愈發(fā)不安。

  

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