陽州啊，那可是龍伯錦昱的地盤！她忽然想起第一次去陽州時(shí)，在都城中爹爹扔下她，一個(gè)人跑了的情景。
這可是不知是第多少回了，當(dāng)時(shí)她眼巴巴地瞅著爹爹留下的傳音譜，恨得牙癢癢。譜信的大意是：爹爹有急事需外出，明日午后回，好生呆在客棧不要亂跑。
她當(dāng)時(shí)雖然氣爹爹又扔下她一人獨(dú)自跑了，但轉(zhuǎn)念一想，沒人在一旁管著，便能隨心所欲，到處溜達(dá)，她心里還是挺歡喜的。
“對了，我怎么沒想到這個(gè)呢！”項(xiàng)右右一拍大腿，跳將了起來，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，手舞足蹈地嚷道：“我想到了，用‘傳音譜’、‘傳音譜’??！”
“能行嗎？”柏舟望著她，面有疑色。
“雖然我功法大減，但不試試看怎么知道不行呢！”她拍著他的肩膀道。
見她眼神堅(jiān)定，蘇放立馬道：“有什么需要的，我去準(zhǔn)備！”
“替我尋一床琴來，越古老越好！”她回道。
蘇放聽罷，像只二哈似的蹦跳著奔出了院門，不到一盞茶的功夫就轉(zhuǎn)回來了。
項(xiàng)右右瞧見他果真抱了一床琴來，忍不住問道：“我去，你這也太神速了吧，怎么感覺跟事先準(zhǔn)備好了一樣??？”
蘇放自豪地道：“你不知道，這也是我老爹的嫁裝！”
她從他手中接過琴，來回翻看了一下，見那琴底刻著“開陽斫琴”四個(gè)字，忽然想起海川之前那床琴的琴底好像刻的也是這四個(gè)字。
海川的那床琴是元娘留給他的，元娘和蘇放的爹爹又是姐弟。如此看來，兩人的琴都是仙圣送的，而且還是出自同一人所斫。這個(gè)斫琴的開陽，不知道是何許人也，會不會與建木巒有關(guān)呢？因?yàn)轷o仙族的琴藝都是出自建木的。
她在腦中又搜索了一番，并不記得以有聽過這個(gè)名字。想到這，她忍不住問蘇放道：“這位叫開陽的，你認(rèn)識嗎？”
“你太抬舉我了，這種大神級別的人，我老爹都不可能認(rèn)識，何況是我！”蘇放一副“我是酸菜魚”的神情瞅著她道。
原來是位天上的神人??！九重天上住著那么多神人，也難怪自已沒聽過了。她心中叨完，忙擺了擺手道：“你別這么說嘛，咱放哥骨骼驚奇、聰明絕頂，絕對是塊修仙的好材料！”說罷還故意問向一旁的柏舟：“你說是吧！”
柏舟微笑地點(diǎn)著頭，道：“那是自然，我早就看出來了?！?p> 蘇放這會突然紅了臉，指著那琴道：“你們快看看這琴行不行？”
“看你莞姑姑的那床琴就知道了，仙圣贈的一定差不到哪去。”
她邊說，邊將琴放到桌上，起手試了下，發(fā)現(xiàn)音色與舒適度，一點(diǎn)都不亞于元娘留給海川的那床。
“好琴！”她忍不住贊嘆道。
“那你快試試吧！”柏舟道。
項(xiàng)右右依著腦中若璃的記憶，左手豎放于胸前，右手指頭在七根琴弦之間飛快地來回穿梭。一陣滾拂后，她又將左手放于不同的徽位間。兩手相配，讓琴弦發(fā)出一串好像似人聲的音律。
幾人面前出現(xiàn)了一串漂浮的文字，一個(gè)大撮音結(jié)束后。她緩緩起身，對著那一排排的文字起手施去一法。這些字就漸漸收成一個(gè)小光點(diǎn)。
她繼續(xù)施著法，對著那光點(diǎn)念了句“翼州天空城，千鸞親啟?！敝?，那光點(diǎn)就“嗖”一下，消失在三人眼前。
“成功了？”蘇放好奇的問道。
項(xiàng)右右搖了搖頭，道：“我如今靈法大不如從前，能不能順利到達(dá)千鸞那里，現(xiàn)在還不知道，要看千鸞那頭會不會有回應(yīng)?！?p> “要多久才知道？”柏舟問道。
“正常的話，明日早上就能到。所以我們等個(gè)兩日，看他會不會來。如果不來，只能親自跑一趟了?！?p> 三人又一同望向天空，半晌才回到各自的屋中，休息去了。
項(xiàng)右右洗漱完畢，這會躺在床上，心中忐忑得很，便問柏舟道：“你說，千鸞如果收到我們的‘傳音譜’，會馬上過來嗎？”
“以我對他的了解，估計(jì)臉都不洗就會乘著大鵬，飛過來了?！卑刂鄣?。
她想了想，忍不住呵呵笑了一下，道：“那會在留人醉，我總覺得你倆每日都‘激情四射’的?，F(xiàn)在想想，還真懷念那時(shí)撫琴、唱歌、跳舞的日子。”
柏舟在她額前吻了一下，輕撫著她的額發(fā)道：“日后你若想，我們可天天如此?！?p> 她聽罷，嘆了口氣道：“還不知道要過多久，才能真真無憂無慮的享受生活?！彼@會忽然對自已現(xiàn)代的導(dǎo)師教授，感同身受起來。
要說項(xiàng)右右研究生時(shí)的導(dǎo)師，也算是她的伯樂。一位才高八斗、滿腹經(jīng)綸的古琴演奏藝術(shù)家。他滿頭白發(fā)，眼下已快到退休年齡。他時(shí)常掛在嘴邊的就是：等我退休了，就能無憂無慮地與我的老友們朝夕相伴了。
教授口中的老友，指的是他家的幾床價(jià)值連城的古琴。項(xiàng)右右剛?cè)胙幸粫r(shí)，有一次與師姐一道去到老師家中拜訪。她站在一床價(jià)值五十多萬的琴面前，激動得大氣都不感喘一口。
導(dǎo)師見到自已的小弟子那副模樣，像極了自已年青的時(shí)候，便關(guān)愛的道：“右右，你就試試吧！”
“我……我真的可以嗎？”她顫抖著雙手問道。
導(dǎo)師和藹可親的笑容給了她勇氣，于是她顫顫巍巍地坐到琴桌前，小心得不能再小心地抬起雙手，試了一小段《烏夜啼》。
只聽這琴聲，泛音如金玉輕敲，其韻凝而不散；純凈清冷、古澹幽蘭，有古人“雪夜敲冰”的意境。
絕了！她當(dāng)時(shí)就有種“若得此琴，夫復(fù)何求”的想法。
“老師??！您有了這琴，還為何整日憂愁？”師姐這時(shí)在一旁玩笑地問道。
“我啊，眼下就想著早些退休，能多些與她相伴?！苯淌谕乔?，像看待自已的愛人一般，滿眼都是真情。
對了，教授不僅是老師，還是咱古琴研究院的院長！項(xiàng)右右忽然有所領(lǐng)悟。