第14章 我不就是學(xué)霸嗎？

　　中忍考試終于開始了。

　　第一場：筆試。

　　考試地點(diǎn)設(shè)在木葉村忍者學(xué)校。

　　水無月帶著羽飛和鼬來到考場外。

　　“我不是此次考試的考官，所以我只能送你們到這里了，你倆要加油，老師相信你們。”

　　帶水無月的祝福，羽飛和鼬信心滿滿的走入忍者學(xué)校。

　　“鼬，一會兒考試的考題可能會很難?！?p>　　“所以，想辦法用技巧抄答案?！?p>　　羽飛拉住鼬，小聲的說道。

　　鼬愣了楞，也沒多想，便跟著羽飛走進(jìn)考場。

　　可能是命運(yùn)的安排，第一場考試地點(diǎn)竟然是羽飛上學(xué)時(shí)的班級。

　　看到熟悉的教室，回想自己上學(xué)第一天就成功使用分身術(shù)，時(shí)間過的真快啊。

　　“你就是那個(gè)有名的宇智波鼬？看著也不過如此嘛?！?p>　　一句刺耳的聲音打斷羽飛的回憶。

　　羽飛回頭一看，一個(gè)身材強(qiáng)壯的云隱村忍者攔住了鼬的去路。

　　鼬并沒有理會他，側(cè)身就要繞過此人。

　　“本大爺和你說話呢，竟敢無視我?！?p>　　囂張的云隱忍者似乎根本不在乎所處環(huán)境，右手雷光閃耀，打向鼬的身后。

　　“你這是找死?！?p>　　看到竟然有人偷襲自己的隊(duì)友，羽飛直接掏出苦無，瞬身到云隱村忍者身邊。

　　鼬聽到后方有動(dòng)靜，也一個(gè)轉(zhuǎn)身，掏出了手里劍。

　　云隱村忍者正準(zhǔn)備狠狠的教訓(xùn)鼬，但還沒等拳頭揮舞出去，就感覺眼前一花。

　　“都住手。”

　　云隱忍者額頭緩緩的低下了幾滴冷汗，因?yàn)樗械窖韮蓚?cè)正被尖銳的忍具頂著。

　　要不是有人喝止，自己就要流血當(dāng)場。

　　羽飛和鼬默默的收起忍具，從云隱忍者身側(cè)慢慢走回自己的考試座位。

　　而那位偷襲的云隱村忍者呆呆站在原地，許久沒有緩過神來。

　　“你小子，一考試就搞事情。”

　　原來剛才喊住羽飛和鼬的不是別人，正式羽飛忍者學(xué)校畢業(yè)考試時(shí)遇到的監(jiān)考老師阿木。

　　“其他忍村的考生也注意，此次考試不允許私下決斗，如果發(fā)現(xiàn)，立即取消考試資格?！?p>　　“而且，這里是木葉忍村?！?p>　　“火之意志并不只有飛舞的希望之火，也有熊熊燃燒的憤怒之火?！?p>　　阿木老師霸氣的說道。

　　羽飛看到眼前一幕，默默的給阿木老師點(diǎn)個(gè)贊。

　　這一場小風(fēng)波很快過去，各位考生也很快入座，準(zhǔn)備考試。

　　“我是本場考官阿木，我宣讀本場考試規(guī)則?！?p>　　“第一，本次考試共有十道題，每道題十分。”

　　“第二，考試難度很大，本考場只有少數(shù)人能做出來?！?p>　　“第三，抓到考試作弊者，第一次警告，第二次直接取消團(tuán)隊(duì)考試資格?！?p>　　“第四，考試成績以團(tuán)隊(duì)平均成績?yōu)闇?zhǔn)，超過60分為及格?！?p>　　“發(fā)放試卷，考試開始?！?p>　　幾位木葉忍者迅速將試卷發(fā)放到考生手里。

　　發(fā)放完畢后，這些忍者也落座考場兩邊負(fù)責(zé)監(jiān)督考生是否作弊。

　　眾多監(jiān)考老師，有的興趣十足的看著考生，有的低著頭不知道在想些什么。

　　羽飛接過試卷，回想著原著中的劇情。

　　表面說是考試，其實(shí)是考察考生的忍者技巧。

　　主要是測試考生如何在不被覺察的情況下獲得有用的情報(bào)。

　　此次考試也有“托”，會有少量知道答案的忍者假扮考生考試，而考生所要做的就是從這些特別考試者手里獲得答案。

　　所以羽飛拿著試卷，開始分析自己能用到的方法。

　　把別人寫完的卷子拿來復(fù)?。?p>　　先不說怎么讓別人給你卷子，就說當(dāng)眾拿出那么大個(gè)復(fù)印機(jī)，監(jiān)考老師是自己親爹也不行啊。

　　所以復(fù)印機(jī)，沒用。

　　用精靈球召出精靈幫自己看別人答案？

　　先不說召喚出的寶可夢是否會驚動(dòng)監(jiān)考老師，就說如果召出像可達(dá)鴨那種腦袋不正常的給你答案你信不？

　　所以精靈球，沒用。

　　對了，原著里寫輪眼可以通過同步別人的動(dòng)作，寫出答案，這個(gè)靠譜。

　　那么就找出一個(gè)看著厲害的選手吧。

　　羽飛正準(zhǔn)備放下試卷，尋找可靠的學(xué)霸目標(biāo)時(shí)。

　　“就這卷子我還用找學(xué)霸？我不就是學(xué)霸嗎？”

　　原來羽飛之前一邊想著作弊的方法，一邊漫不經(jīng)心的掃著題目。

　　當(dāng)羽飛準(zhǔn)備開始行動(dòng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)考試題目自己都會。

　　像第一題，用10米每秒的速度將手里劍扔向前方40米的樹木，發(fā)生碰撞后再折回?fù)糁凶髠?cè)30米的敵人，問共需要幾秒能擊中敵人。

　　這尼瑪不就是勾股定理得出總路程，再除以速度嗎？

　　小學(xué)生都會的題啊。

　　還有這個(gè)第二題：寫出9只尾獸的名字。

　　別說寫9只尾獸，要不是怕嚇到你們，10尾的事我也能寫一寫啊。

　　出現(xiàn)這一情況只能說是機(jī)緣巧合。

　　這些題對于羽飛十分簡單，但對于普通考生則是難上加難。

　　如第一題，所有考生都會手里劍使用，并且也總能用到。

　　但一般忍者，手里劍擊中敵人就行，誰會關(guān)注手里劍飛多快，多久能擊中敵人。

　　戰(zhàn)場瞬息萬變，等算好結(jié)果，估計(jì)自己都被敵人的忍具扎成刺猬了。

　　而且，所有忍者學(xué)校主要以忍術(shù)教學(xué)為主，哪個(gè)正經(jīng)忍術(shù)學(xué)校教數(shù)學(xué)啊？

　　再如9只尾獸名字這道題，各大忍村都以自己尾獸為驕傲，誰在乎別的尾獸叫什么名字。

　　小忍村的更是只聽說尾獸的威名，有幾只都不一定清楚。

　　“天不生我羽學(xué)霸，考試萬古如長夜，筆來。”

　　羽飛開始奮筆疾書，將答案工整的寫在試卷上。

　　考場另一邊，鼬拿到試卷后，看到有些題自己也不會，于是思索對策。

　　很快，頭腦聰敏的鼬想起考試前羽飛的提醒，很快明白了考試的關(guān)鍵。

　　鼬略微歪頭，仿佛思索考題，望向窗外。

　　此時(shí)，外面樹上有一只烏鴉也看向考場。

　　這只烏鴉并不是鼬的通靈獸，但卻是鼬通靈烏鴉的小弟，準(zhǔn)確來說，整個(gè)木葉周邊的烏鴉群都愿意聽從鼬的指揮。

　　只是一個(gè)眼神，烏鴉便明白了鼬的意思。

　　之前，鼬給羽飛展示這個(gè)能力時(shí)，羽飛也是羨慕好久。

　　烏鴉的視力在鳥群中也算不錯(cuò)的，而且就站在教室外的樹上。

　　居高臨下，每個(gè)人的試題都一覽無遺。

　　聰明的烏鴉將所有人答案看一遍，選擇答案相同次數(shù)較高的，然后告訴鼬。

　　鼬聽著窗外鳥叫聲，也開始答題。

　　“不知道羽飛會用什么辦法，他鬼點(diǎn)子可是很多?！?p>　　鼬瞄了眼羽飛的方向，發(fā)現(xiàn)他奮筆疾書，沒有絲毫作弊嫌疑。

　　“他是怎么做到的？”

　　鼬十分好奇，偷偷開啟寫輪眼觀察，可是眼中的羽飛就是在不停寫答案，沒有任何問題。

　　“厲害，這弊我給滿分?！?p>　　鼬只有滿心佩服。