重要他人之二 爸爸

　　她的許多特性都遺傳自爸爸，在做性格測(cè)試時(shí)，她覺(jué)得她的藍(lán)色性格也是來(lái)源于爸爸。在很小的時(shí)候，每個(gè)假期剛開始爸爸就會(huì)讓她和哥哥做好學(xué)習(xí)計(jì)劃交給爸爸看，并嚴(yán)格按照計(jì)劃安排進(jìn)度。

　　她喜歡書的感覺(jué)也是因?yàn)榘职?，更喜歡和爸爸待在一塊。她佩服爸爸愛(ài)學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的品質(zhì)，她覺(jué)得她的自律和堅(jiān)持也是因?yàn)榘职帧?p>　　與爸爸之間的故事還記得的并不多，只記得小學(xué)的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)校要統(tǒng)計(jì)買《四庫(kù)全書》的名單，自己特別想要，回家卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人的失落，就在門口哇哇大哭起來(lái)。下午卻驚喜地聽(tīng)到領(lǐng)書的名單里有自己，事后得知是爸爸為她訂的，就覺(jué)得爸爸好神奇呀！

　　高考后以為自己終于可以自由啦，卻總是難以拒絕爸爸帶她一塊工作的要求，雖然她的內(nèi)心也是樂(lè)意的。不知為何，她很喜歡幫爸爸做的一些統(tǒng)計(jì)性的工作或者了解一些壽險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)。她也還記得爸爸研究志愿怎么填報(bào)，自己卻不知道在干嘛的那段時(shí)光。直至今日，大家說(shuō)起從高考報(bào)志愿開始自己做決定的時(shí)候，她都會(huì)說(shuō)志愿書都是爸爸看的，不過(guò)自己樂(lè)在其中。

　　雙選研究生導(dǎo)師后跟爸爸出去的那個(gè)下午印象很深刻，也許是抗壓能力比較差吧，聽(tīng)著嚴(yán)苛的畢業(yè)要求，竟然產(chǎn)生了可不可以不去讀書一輩子就在爸媽身邊的念頭。研一下學(xué)期的暑假，每周交作業(yè)都會(huì)狀態(tài)超級(jí)不好，跟爸媽說(shuō)不想上了的時(shí)候爸媽是完全不一樣的回答，爸爸屬于理智型選手，會(huì)認(rèn)真的回答“只有兩年的研究生時(shí)光了，別人想讀都沒(méi)有機(jī)會(huì)”，媽媽則會(huì)說(shuō)“過(guò)好當(dāng)下每一天就好，哪怕做不到很優(yōu)秀，但時(shí)間照樣在流逝，每天都會(huì)過(guò)去的呀”。

　　只是在父母身邊，永遠(yuǎn)是很安心的感覺(jué)。哪怕爸爸在好多人眼里都很嚴(yán)肅，卻還是溫柔地跟她說(shuō)話。也許這也是直至今日，她還是接受不了一點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)氣比較重的話的原因吧。

　　跟爸爸待在一塊的時(shí)候，大多情況是比較輕松自在的。記得爸爸講起自己曾經(jīng)的大學(xué)夢(mèng)，總是很佩服爸爸的毅力。直至現(xiàn)在，爸爸也還是會(huì)在夢(mèng)里上大學(xué)。曾經(jīng)想做送報(bào)員只是因?yàn)槊刻炜梢钥吹叫碌膱?bào)紙，如今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)及所處的行業(yè)讓他每天都需要學(xué)習(xí)，在感慨學(xué)習(xí)不止的時(shí)候，她也會(huì)想起自己有時(shí)候單純地想要是能一直待在圖書館就好了。

　　若說(shuō)興趣愛(ài)好，每次拿得出手的仿佛都會(huì)寫讀書。雖然實(shí)際上看過(guò)的書也沒(méi)有那么多，只是看到書籍的喜悅和讀書的時(shí)候獲得的充盈感讓自己覺(jué)得可以視作興趣愛(ài)好。

　　如今跟父母的相處模式大多是隔一段時(shí)間視頻一次，雖然有時(shí)候仿佛也沒(méi)那么多話可說(shuō)，更多的只是確保大家都安好，在各自的軌道忙碌，但都是想讓家更好。爸爸總會(huì)叮囑做好疫情防護(hù)，然后問(wèn)錢夠不夠花。在成長(zhǎng)的旅程中，他們已盡力給予了好多好多甚至是全部。

　　還是會(huì)記得跟著爸爸跑來(lái)跑去，總覺(jué)得看著爸爸跟那些人的交流也是一種成長(zhǎng)。正是獨(dú)特的記憶和經(jīng)歷才構(gòu)成獨(dú)一無(wú)二的自己。帶著那些美好的回憶珍惜當(dāng)下，繼續(xù)向前。