盛華中學(xué)上晚自習(xí)的時(shí)間，是晚上六點(diǎn)半。
不過六點(diǎn)時(shí)，秦淮幾人便已經(jīng)到達(dá)教室。
由于上個(gè)星期剛進(jìn)行月考，所以書本和各種文具都被弄得亂七八糟，秦淮廢了好大勁，才把課桌重新整理好。
突然，他看到一本天藍(lán)色封面的筆記本，手上的動(dòng)作隨之頓住。
月考之前，他為了表明自己好好復(fù)習(xí)的態(tài)度，特意向沈夢(mèng)瑤借了理綜的筆記。
不過，借到筆記本以后，他只是隨便翻了幾下，并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在，他看著筆記本有些出神，在想是該自己去61班還給沈夢(mèng)瑤，還是請(qǐng)別的同學(xué)去還。
片刻后，他站起身，拿著筆記本走出教室。
64班的教室在北樓六樓，秦淮下樓穿過三樓的通道，而后又上樓，到達(dá)南樓六樓的61班教室門口。
認(rèn)識(shí)秦淮的同學(xué)見到他后，紛紛向他行注目禮。
秦淮不以為意，攔住一個(gè)蹦跳著走出教室的女生，溫和地笑道：“同學(xué)，幫我喊一下沈夢(mèng)瑤?！?p> 女生愣了愣，隨即應(yīng)道：“好?！?p> 不過她顯然是剛剛返校，不知道秦淮和沈夢(mèng)瑤已經(jīng)分手的事。
所以當(dāng)她走到沈夢(mèng)瑤身邊，說出那句“瑤瑤，你家那位來找你了”時(shí)，周圍幾個(gè)正在聊天的同學(xué)瞬間安靜下來，齊刷刷看向沈夢(mèng)瑤，氣氛中彌漫著一絲古怪。
見狀，女生心里頓時(shí)充滿疑惑，不明白這些人為什么會(huì)是這種反應(yīng)。
沈夢(mèng)瑤放下手中的筆，面無表情地站起身，走了出去。
見到秦淮站在門口，她臉色平靜地問道：“你找我有什么事？”
秦淮正準(zhǔn)備解釋時(shí)，她注意到周圍許多同學(xué)都在看他們，又道：“我們?nèi)ヅ赃呎f吧?！?p> 說完，她朝樓道盡頭走去。
秦淮看著她的背影，抬腳跟上。
兩人相對(duì)而立，秦淮將筆記本遞給沈夢(mèng)瑤，“這是你的理綜筆記本，還給你?！?p> 沈夢(mèng)瑤看向筆記本，不由愣了片刻，她沒想到秦淮找她是因?yàn)檫@事。
前天晚上，當(dāng)她收到秦淮的分手信息時(shí)，心里充斥著各種情緒，有意外，有疑惑，有慶幸，也有解脫，卻唯獨(dú)沒有難過。
甚至，她連分手的原因都沒問，只是簡(jiǎn)單地回了一個(gè)“好”字。
憑心而論，秦淮是個(gè)很好的男孩，好到幾乎她身邊所有的朋友，都勸她接受秦淮的這份心意。
可是……她自己卻很清楚，她終究無法喜歡上眼前這個(gè)男孩，盡管他的眼里全都是她。
她伸出手，默默地接過筆記本。
與此同時(shí)，61班教室門口，陳子龍和一名男同學(xué)鬼鬼祟祟地探出頭，打量著樓道盡頭的兩人。
秋季的落日有點(diǎn)早，夕陽的余暉照在兩人肩頭，讓身形輪廓泛出一層耀眼的金黃色，構(gòu)成一張絕美的畫面。
“哇，他們不會(huì)是要復(fù)合吧？”男同學(xué)發(fā)出驚嘆。
陳子龍看著如此般配的兩人，想到自己還計(jì)劃給秦淮介紹新對(duì)象，忽然覺得脖頸有點(diǎn)冷颼颼的。
沈夢(mèng)瑤應(yīng)該不會(huì)記他的仇吧？
另一邊，秦淮輕聲解釋：“……分手的事，我沒有說清楚，所以陳子龍才誤會(huì)是你主動(dòng)提的，如果你覺得有必要，我可以澄清?！?p> 沈夢(mèng)瑤沉默片刻，搖了搖頭，說道：“不用?！?p> 誰主動(dòng)提的分手，對(duì)于她而言根本不重要。是誰先丟下誰，她也不在乎。
秦淮點(diǎn)點(diǎn)頭，看著這個(gè)自己曾喜歡過一生的女孩，突然不知道該說點(diǎn)什么。
良久，他臉上露出笑容，輕聲說道：“過去的這四年里，我是真的很喜歡你，可我也知道，這只是我一廂情愿。”
其實(shí)，又何止是四年。
沈夢(mèng)瑤聽完，默然以對(duì)。
秦淮聳聳肩，用輕松的語調(diào)，笑著說道：“所以，我對(duì)你的喜歡到此為止吧，以后不會(huì)再來打擾你了。”
說完這話，他轉(zhuǎn)身朝樓梯口走去。
陽光有點(diǎn)刺眼，沈夢(mèng)瑤半瞇眼睛，覺得今天的秦淮跟以前不太一樣。
…………
回到教室后，秦淮剛坐下，就收到陳子龍的八卦詢問。
“你和沈夢(mèng)瑤，該不會(huì)是和好了吧？”
秦淮一臉無語，飛快打下兩個(gè)字“沒有”，然后點(diǎn)擊發(fā)送。
61班教室里，陳子龍看見這條回復(fù)后，悄悄看一眼沈夢(mèng)瑤，回道：“沒事，咱好馬不吃回頭草，我給你介紹個(gè)更好的，到時(shí)候讓沈夢(mèng)瑤后悔都沒地方哭?！?p> 他一直以為被甩的是秦淮，所以為了安慰秦淮，才會(huì)說這些話。
另一邊，秦淮看到陳子龍的信息后，猶豫了一下，沒有選擇解釋。
他考慮的是，被分手的那個(gè)人可能會(huì)更丟臉一點(diǎn)，既然如此，解釋與否便不再重要，反正他也不在乎別人異樣的目光。
“組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)作業(yè)收好，交到我這里?！睌?shù)學(xué)課代表劉毅站在講臺(tái)上，大聲喊道。
小組長(zhǎng)們站起身，開始從前往后收試卷。
一時(shí)間，教室里亂作一團(tuán)，人生百態(tài)盡顯。
有人慌忙搶過一張卷子，埋頭便抄；有人將試卷忘在家里，翻遍了書包也沒找到；更有甚者，一頭霧水地看著同桌，詢問作業(yè)是什么……
秦淮將手機(jī)放進(jìn)抽屜里，拿出自己的數(shù)學(xué)試卷和物理試卷。
小組長(zhǎng)看著兩張寫滿的試卷，頓時(shí)覺得很詫異，收起試卷，繼續(xù)向后走去。
六點(diǎn)半，晚自習(xí)正式開始。
周日晚自習(xí)的第一節(jié)課，基本都是班主任的課，主要是方便班主任處理各種事務(wù)，比如檢查校服、清點(diǎn)人數(shù)之類的。
64班的班主任名叫張建平，是個(gè)剛畢業(yè)兩年的年輕老師，教的科目是數(shù)學(xué)。
因?yàn)槟挲g相差不大，外加張建平也不端著老師的架子，所以64班的同學(xué)們大多都是直接喊他“平哥”。
張建平清點(diǎn)完人數(shù)后，又讓所有人拿出月考的數(shù)學(xué)試卷，開始講解題目。
秦淮拿出一支紅筆，聚精會(huì)神地聽張建平講課，時(shí)不時(shí)把知識(shí)點(diǎn)和思路記在空白處。
上一世，他雖然受沈夢(mèng)瑤的影響，努力奮斗過一段時(shí)間，但卻并沒有全力以赴。
現(xiàn)在，他要把握重生的機(jī)會(huì)，給自己的高中畫下一個(gè)完美的句號(hào)。
同桌兼室友的陳明亮，看到秦淮身上的變化，著實(shí)被嚇了一跳，心中暗嘆：失戀居然還有催人向上的作用。
下課鈴聲響起，張建平拿起自己的試卷，掃了一眼教室，說道：“秦淮，杜言溪，你們跟我去辦公室一趟?！?p> 秦淮不明所以，卻還是站起身，走向教室門口。
這時(shí)，一位扎著馬尾的女生也走了出來，他仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這女生就是昨天在網(wǎng)吧遇到的那位。
昨天陳子龍好像告訴過他名字，可惜他根本沒記住。
另外，今天女生扎著馬尾，又穿著校服，跟昨天的社會(huì)人打扮完全不同，簡(jiǎn)直宛若兩人，也難怪他沒第一時(shí)間認(rèn)出來。
杜言溪自然也認(rèn)出了秦淮，不過她沒有打招呼的意思，校服拉鏈敞開著，雙手揣在衣兜里，目視前方，徑直走向辦公室。
秦淮和杜言溪不熟，也沒主動(dòng)開口說話，只是默默地跟在后面。