第046章.百家爭鳴在咸陽

　　相比于任務(wù)，更吸引秦川的，其實是系統(tǒng)獎勵。

　　畢竟一套遴選人才的制度，后世已經(jīng)有千種萬種，隨便拿出一種，都可以在大秦實施。

　　而那些小、初、高、大的課本，可是不可多得的財富。

　　有了這些，秦川不僅可以傳授孩子們詩詞歌賦、函數(shù)概率等高難度知識。

　　甚至還可以教他們化學(xué)物理，有了數(shù)理化的底子，便能在大秦掀起工業(yè)革命。

　　秦川回想起自己學(xué)過的歷史，清王朝閉關(guān)鎖國害...