12.想知道你就去找她問(wèn)出來(lái)
“桐原？”
草雉詠萌快步走過(guò)來(lái)，眼神寵溺地望著少年，嘴角浮現(xiàn)一抹淡淡的微笑。
“怎么無(wú)精打采的？昨晚沒(méi)睡好？”
桐原亮司停住腳步，目光對(duì)向小萌老師，她外面套著一件漂亮的淺紫色大衣，里面搭配白色針織衫，配合柔順的粉色發(fā)絲更加凸顯出略帶嬌羞的少女感。
而下面是圓頭小皮鞋和黑色長(zhǎng)褲，這種穿搭反倒把她的身高拔高不少。
“小萌老師好?！?p> 桐原亮司問(wèn)了身邊一圈人，都沒(méi)有打聽(tīng)到遠(yuǎn)藤薰的興趣，心情自然不美麗。
等等！草雉詠萌好歹也是班主任，說(shuō)不定能夠掌握到遠(yuǎn)藤薰的資料。
仿佛是抓住了最后的一根救命稻草，桐原亮司的眼神重新煥發(fā)出光彩，他轉(zhuǎn)過(guò)身低下頭雙手合十，故意裝作受委屈的模樣。
“小萌老師，請(qǐng)你救救我!”
草雉詠萌心思單純，很輕易地就上了桐原亮司的當(dāng)，踮起腳跟兩只手溫柔地放在少年的肩膀。
“桐原，有什么問(wèn)題可以跟老師說(shuō)喔?！?p> 桐原亮司看見(jiàn)小萌老師努力踮腳，想用自己肩膀給予他安全感的模樣，心里難免過(guò)意不去，后退一步。
“小萌老師，你知道遠(yuǎn)藤同學(xué)的喜好嗎？我害怕自己應(yīng)付不來(lái)她，要是說(shuō)錯(cuò)什么話(huà)、做錯(cuò)什么事，會(huì)不會(huì)被她的【毒電波】懲罰了？”
看見(jiàn)桐原亮司臉色緊張的畫(huà)面，草雉詠萌忍不住嗤笑一聲，抬起手輕輕地彈了一個(gè)下巴崩。
桐原亮司覺(jué)得有點(diǎn)疼，但手指尖傳來(lái)的觸感反倒讓他有一種上頭的感覺(jué)。
“你肯定是聽(tīng)同學(xué)們瘋傳的謠言吧？遠(yuǎn)藤同學(xué)雖然不擅交際，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但是從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)同學(xué)，所謂的【毒電波】也只是警告他們不要靠近活動(dòng)教室。”
“所以，只要你不對(duì)遠(yuǎn)藤同學(xué)做奇怪的事，她是不會(huì)懲罰你的?！?p> 桐原亮司眨巴兩下無(wú)辜的雙眼，指著自己怔怔地問(wèn)：
“老師，你覺(jué)得我是做那種事的人嗎？”
“那可說(shuō)不好哦。”草雉詠萌右手放在胸前，左臂枕在右手手背上，五根手指交替地拍打著臉上的膠原蛋白。
“聽(tīng)到小萌老師這樣評(píng)價(jià)，我覺(jué)得更傷心了。”
桐原亮司郁悶地揉著腦門(mén)。
“這么說(shuō)，小萌老師也不知道遠(yuǎn)藤同學(xué)的事情咯？”
桐原亮司無(wú)力地放下手。
“高一的時(shí)候，我確實(shí)給遠(yuǎn)藤薰上過(guò)一段時(shí)間的課，只是在月測(cè)后，我就被調(diào)走了，所以接觸不深……”
草雉詠萌尷尬地撩了一下埋在耳后的粉發(fā)，眼神朝天上看去。
“這樣啊，我懂了。雖然沒(méi)有問(wèn)到想要的答案有些失望，但是……”
桐原亮司走進(jìn)教室前，回眸朝草雉詠萌露出自信的笑容。
“但還是很感謝小萌老師能夠安慰自己，另外，這次月測(cè)后，我們不會(huì)讓你被調(diào)走的?！?p> 桐原亮司的聲音宛如天籟，既帶有青春期男性變聲之際的磁性，又帶有成年男子般的渾厚有力，草雉詠萌一時(shí)間失了神。
良久，她甩了甩腦袋，手掌拍擊兩下臉蛋，這才把腦海中的幻影打散。
【?！?jīng)歷一場(chǎng)愉快的交談，草雉詠萌好感度提升2點(diǎn)】
桐原亮司并不是故意逗小萌老師開(kāi)心，他只是覺(jué)得在那種場(chǎng)合，自己那樣說(shuō)才更合乎情理。
可是，遠(yuǎn)藤薰的事情怎么辦呢？桐原亮司陷入了僵局。
放學(xué)后，桐原亮司有想過(guò)前往活動(dòng)教室試探遠(yuǎn)藤薰的秘密，但是并沒(méi)有正當(dāng)理由。
畢竟，他當(dāng)初選擇【電波研究部】的目的就是沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)，方便自己回家或打工。
這種糾結(jié)的心態(tài)一直持續(xù)到當(dāng)天晚上。
這種狀態(tài)就像是你在打《空洞騎士》的最后boss，明明小騎士在黃蜂女的幫助下封印了前輩，只要打敗輻光雙形態(tài)就可以通關(guān)。
可是，就當(dāng)你把輻光打到二形態(tài)最后一滴血時(shí)，追殺過(guò)程中總會(huì)被絲血反殺，這嚴(yán)重打擊玩家的士氣。
如果這還不夠鮮明的話(huà)，神居和競(jìng)技場(chǎng)就是最典型的例子，就是差那臨門(mén)一腳。
不可攻略的1%。
桐原亮司只剩下半天的時(shí)間，都怪他太自信，把希望都寄托到那本書(shū)和身邊人。
“咚咚?！?p> 臥室外傳來(lái)敲門(mén)聲。
桐原亮司整理下自己凌亂的發(fā)型，推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)千代姐左手端著熱騰騰的味噌湯，右手端著一盤(pán)蛋包飯走進(jìn)來(lái)。
放到書(shū)桌上后，千代姐關(guān)切地望著桐原亮司，無(wú)處安放的小手緊張地抓緊粉色圍裙。
“亮司，我看你不肯出來(lái)吃飯，就把飯菜端了進(jìn)來(lái)，你快趁熱吃吧?！?p> 桐原千代雙手梳理著扎好的“太太辮”，以此來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。
“學(xué)校里發(fā)生什么事情了嗎？有沒(méi)有我能幫助的呢？我知道我很笨，但是，我不想看到你這樣沉淪下去?！?p> “就算我沒(méi)有辦法解決，你說(shuō)出來(lái)也會(huì)好受一些吧。”
千代姐的關(guān)懷之情溢于言表，桐原亮司莫名有些自責(zé)，他走過(guò)去雙手拍在干凈、白皙的臉蛋上，手掌發(fā)力朝里擠壓。
瞬間，千代姐櫻桃般的小嘴就嘟起來(lái)，眼神逐漸迷離起來(lái)。
“呼，千代姐不愧是解壓神器！”
桐原亮司深吸一口氣，松開(kāi)手如釋重負(fù)道。
桐原亮司的雙手剛離開(kāi)千代姐的臉蛋，她就把自己的雙手拍在臉上，手掌還在上面摩挲。
“這樣就可以解決困惑了嗎？”
“嗯，大概吧?！?p> “可以告訴千代姐，你遇到什么困惑了嗎？”
桐原亮司思索幾秒，雙手交叉在一起，整個(gè)身體都扭動(dòng)成蛇一樣，半開(kāi)玩笑道：
“我想知道社長(zhǎng)遠(yuǎn)藤薰的喜好，但不知道從哪得知，聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)純情小男生暗戀的味道？”
聽(tīng)到這個(gè)回答后，桐原千代雙眼瞪得像杏一樣大，嚇得桐原亮司連忙擺手：
“千代姐，你可別瞎想，我只是單純地好奇！部員想知道社長(zhǎng)的興趣，沒(méi)有那么變態(tài)吧。”
桐原千代笑著擺擺手，而是用一種“你長(zhǎng)大了的”眼神瞅著桐原亮司。
“亮司，你也到這個(gè)年齡了。但是，這個(gè)問(wèn)題并不難解決啊，你有什么煩惱的呢？”
“千代姐，你的意思是？”
桐原千代雙手十指交叉到胸前，以長(zhǎng)輩的語(yǔ)氣述說(shuō)道：
“想知道你就去找她問(wèn)出來(lái)啊！別人口中的遠(yuǎn)藤同學(xué)，終歸不是你所見(jiàn)的，不是嗎？”
桐原千代的這句話(huà)，猶如玉米地里的鐮刀，直擊桐原亮司的天靈蓋，類(lèi)似的話(huà)他也從另一位女人身上聽(tīng)過(guò)。
【這一次我想聽(tīng)你的自我介紹，而不是其他同學(xué)擅自替你做的自我介紹】
桐原亮司突然明白自己為什么對(duì)小萌老師感興趣了。
溫柔的人身上總會(huì)帶有一種吸引他人的氣質(zhì)，桐原千代和草雉詠萌身上都有這種寶貴的品質(zhì)，雖然這種東西可能會(huì)引起別人反感，可能不會(huì)被世界友好相待，但是永遠(yuǎn)會(huì)給別人帶來(lái)希望。
“我明白怎么做了，謝謝你，千代姐?！?p> ps：據(jù)說(shuō)今天審核編輯上班，可以詢(xún)問(wèn)電子合同的事情了，如果不出意外這兩天就會(huì)簽約，如果出現(xiàn)意外，那就要寄紙質(zhì)合同了。。