這件事很懵逼!但也才是二零一零年,那個(gè)時(shí)候智能手機(jī)還沒有普及。條件好的學(xué)生有個(gè)大屏版,翻蓋手機(jī)都算相當(dāng)好的條件了。稍微差一點(diǎn)家庭就用游戲機(jī),山寨版的PSP啊之類的玩意,基本上都是耽誤學(xué)業(yè)又戒不掉的同學(xué)擁有。
青春期的懵懂,當(dāng)時(shí)的我天真以為睡在一張床上就會(huì)有孩子,跟沒見過膽大,亢奮的同學(xué)。
這件事在現(xiàn)在看來都是比較不正常的事情,當(dāng)時(shí)學(xué)校實(shí)行學(xué)習(xí)改革制度,全班都分了十組,每組有七位同學(xué)。大壯,郎哥小瘦同學(xué)分在一組,(這里對(duì)應(yīng)前兩章名字)。
因?yàn)樗麄兌技乃拊诎嘀魅渭依?,分在一組很正常。我們四個(gè)人也不知道就玩在一起,四個(gè)人都帶著眼鏡,性格也是搭好來的。
這天剛下課,大胖和小瘦最喜歡欺負(fù)的同學(xué)在蹲廁所,兩個(gè)人調(diào)戲覺得不過癮,順帶著把這同學(xué)的紙給搶走了。誰想到呢?搶紙這主意是郎哥想出來的辦法。可能這件事不發(fā)生,另外同學(xué)的騷操作也就沒人知道了。
班主任出差了,數(shù)學(xué)課變成剛好連著的是兩節(jié)英語課,新來的英語老師小小個(gè)子,年紀(jì)沒比我們大多少,但是臉上的氣勢(shì)還是蠻足的。上起課來都是繃著臉,下課也能開開玩笑。
好好的上完一節(jié)課,在我們幾個(gè)知道實(shí)情的情況下很驚奇蹲了一節(jié)課那位同學(xué)怎么能撐得住呢?他們?nèi)齻€(gè)是飛奔過去看,只是沒想到一張芝麻大的準(zhǔn)考證可以起到作用。以為蹲了一節(jié)課,其實(shí)是那位同學(xué)跑去告狀了。所以課間班上其他同學(xué)都在討論,放肆大笑,不斷詢問回來的同學(xué)。
所以上課鈴響,繃著臉的英語老師就來了。順便帶著班主任的戒尺來了。半個(gè)巴掌寬的尺子,可能是用多了,大家看到戒尺都沒有聲音。英語老師點(diǎn)名我們四個(gè),我因?yàn)闆]有參與任何行動(dòng),不過沒有及時(shí)制止他們。受到一頓說教。
最先上來的是小瘦,板著臉的英語老師問了一句你知道錯(cuò)沒有“小瘦點(diǎn)著頭回答知道,下次不會(huì)這樣”。先把手伸出來,英語老師抬手就是一下,看反應(yīng)就知道是疼的。以至于一節(jié)課結(jié)束手心還是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印子……第二個(gè)上去的大壯同樣挨了一板子??赡苁桥值娜烁峦窗?,本來是比較黑的大壯疼的汗流下來,臉色更是紅潤(rùn)不少。
主意是郎哥出的。老師當(dāng)然是找他為主,喊了幾聲沒有點(diǎn)反應(yīng),沒站起來也沒有回應(yīng)。因?yàn)榉纸M所以不似平常橫著排的課桌,筆直的通道有三條。也是直接下了講臺(tái)抓緊著戒尺走到郎哥身后。我們是面對(duì)面坐,所以老師走到身后郎哥一只手撐著頭,頭撇向另外一邊。老師質(zhì)問他為什么要這樣對(duì)同學(xué),剛開始兩句大家都在看老師和郎哥講著話。
突然小瘦和大壯講了什么,那組同學(xué)都在看另外一個(gè)女同學(xué),沒有一分鐘我也望向女同學(xué)方向,不僅竊竊私語,似笑非笑的聲音傳出來了。老師以為是在看笑話,隨口說了一句安靜下來,徑直抓起郎哥的手給了三下,雖然聲音蓋過同學(xué)們聲音,可也只是短短十幾秒。撇過頭的郎哥漲紅的臉不知道因?yàn)橥催€是看到女同學(xué)的樣子。想笑憋不住,又不能表現(xiàn)出來。
不過后排站起來的狗蛋同學(xué)被老師看到了?!澳阏酒饋砀陕?,也想挨幾板子是不是”?隨著老師質(zhì)問。精瘦的狗蛋同學(xué)縮著腦袋坐回位子上。老師也覺察到了,順著郎哥目光方向看過去,以為是他不敢面對(duì)她自己的目光躲閃,不曾想看到另外一幕,想必老師知道女同學(xué)在干嘛,繃著的臉?biāo)查g漲紅?。?p> 坐在旁的小瘦同學(xué),以及左邊的女同學(xué),身后的大壯都是趴在桌子上了。當(dāng)時(shí)接觸知識(shí)的方面很少,不過大概也能猜個(gè)明白。除了那位女同學(xué),想必大家都知道在干嘛,那節(jié)課沒上了老師跑出去了。那位女同學(xué)好像睡著了,那節(jié)課應(yīng)該是不會(huì)忘記的,包括老師,能忘記的估計(jì)只有那位女同學(xué)。
小瘦以為是冬天太過寒冷,只是為了取暖,不曾想看到另外一面。后來學(xué)校分校了,有一個(gè)新校區(qū),初三少部分分在了另外一個(gè)校區(qū),女同學(xué)也一樣分走了……不過在高中時(shí)期聽到同班同學(xué)傳的消息,在新校區(qū)同樣流傳著取暖的話題