第四十九章 證據(jù)
此話一出，在場(chǎng)的所有學(xué)生全都安靜了下來(lái)。
他們本來(lái)覺(jué)得李修就是個(gè)怪物。
現(xiàn)在他長(zhǎng)得也像怪物了，黢黑的。
不過(guò)在場(chǎng)的學(xué)生心中，李修這個(gè)奇跡般快速獲得積分的陌生同學(xué)，給他們帶來(lái)的不光有好奇，還有一絲……希望。
這絲希望的來(lái)源并非他們看好李修，或者希望李修能夠拿到高分乃至測(cè)試第一。
李修好不好和他們大多數(shù)人沒(méi)有一毛錢的關(guān)系。
甚至如果是放到其他時(shí)候，他們還會(huì)希望李修趕緊倒霉，最好被處罰離開(kāi)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)。
畢竟太過(guò)優(yōu)秀，大多數(shù)時(shí)候換來(lái)的是他人的嫉妒和不滿。
但此時(shí)卻不同，當(dāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那個(gè)大聰明對(duì)老師喊出“李修違規(guī)”的時(shí)候，眾人的心中都希望他不要被罰中斷測(cè)試。
因?yàn)樵趫?chǎng)的那么多學(xué)校，那么多學(xué)生，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)和朋友。
而這些同學(xué)和朋友，乃至自己，又有哪個(gè)沒(méi)在今天的測(cè)試中受到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的算計(jì)和羞辱！
但偏偏現(xiàn)在排在排行榜第一位的就是人家實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人，這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是一種赤裸裸的嘲諷，同時(shí)也讓他們對(duì)自己的人生和行事產(chǎn)生了懷疑。
難道只有像實(shí)驗(yàn)中學(xué)那樣無(wú)恥算計(jì)，狡詐的暗算他人，才能獲得高分，才能成為強(qiáng)者？
他們雖然不想承認(rèn)這樣做的正確與否，但又不得不承認(rèn)這么做很有效。
他們動(dòng)搖了。
善良正直的人心，動(dòng)搖了。
不過(guò)李修的出現(xiàn)，倒是給了這些將要溺死在實(shí)驗(yàn)中學(xué)制造出的洪水中，掙扎求生的學(xué)生們一個(gè)救生圈。
原來(lái)不是只有像實(shí)驗(yàn)中學(xué)那樣，才能獲得高分的。
這個(gè)李修并不是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人，他也拿到了高分，而且還是第二名，甚至有希望成為第一！
這無(wú)疑是一針強(qiáng)心劑，扎在了快要心死的眾人胸口。
但現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)大聰明的這句話，是在奪走大家的強(qiáng)心針，奪走大家的希望。
所以，眾人怒了。
“放屁，你們實(shí)驗(yàn)中學(xué)下流無(wú)恥，人家分?jǐn)?shù)高了，你們就誣告人家違規(guī)，不要臉！”
“就是，測(cè)試的時(shí)候就耍手段讓別人受傷退場(chǎng)，現(xiàn)在又想通過(guò)誣告來(lái)讓別人被迫中斷測(cè)試?！?p> “媽的，別以為我們不知道你們?cè)诟闶裁?，就因?yàn)槿思椰F(xiàn)在排名第二，所以你們就想搞掉這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，好讓你們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人繼續(xù)在排行榜穩(wěn)坐第一！”
“靠耍手段去除競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不敢正面交鋒分個(gè)上下，你們實(shí)驗(yàn)中學(xué)還真是好手段啊?！?p> “嘿，你們不知道嗎，他們學(xué)校的風(fēng)格就這樣，從上到下都是一幫陰險(xiǎn)小人，會(huì)這么做很正常啊?！?p> “對(duì)對(duì)對(duì)，是他們的行事風(fēng)格……”
幾百名學(xué)生一齊發(fā)難，共同聲討實(shí)驗(yàn)中學(xué)的人。
巨大的聲音和壓倒性的氣勢(shì)，一時(shí)間把大聰明壓制的都不知道怎么開(kāi)口了，他慌了。
李修回頭看向所有在幫他說(shuō)話的學(xué)生們，嘴角泛起了一抹笑容。
人族要想團(tuán)結(jié)，看來(lái)還得靠共同的敵人，而現(xiàn)在，實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是這個(gè)共同的敵人。
他們的行為已經(jīng)激起了民憤！
同時(shí)，也為自己帶來(lái)了民心！
此時(shí)的監(jiān)控室內(nèi)，吳局長(zhǎng)冷笑了一聲，隨后看向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的周校長(zhǎng)。
“你聽(tīng)到學(xué)生們說(shuō)的話了嗎?！?p> 周校長(zhǎng)當(dāng)然聽(tīng)到了，他可一直聽(tīng)著呢。
但他并沒(méi)有覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么，只覺(jué)得這幫在和自己學(xué)生對(duì)線的外校學(xué)生們根本不懂世界，也不懂人族。
只要能達(dá)到目的，手段是否高尚完全沒(méi)有意義，他要的只是結(jié)果，要的是勝利。
他的學(xué)生要的也是勝利，是勝利后的丹藥獎(jiǎng)勵(lì)。
而那些弱者的聲音再大，也只不過(guò)是蒼蠅叫喚，無(wú)力且無(wú)用。
吳局長(zhǎng)瞥了一眼這家伙的眼睛，便知道了他的想法。
“無(wú)藥可救！”他在心中默念一句，隨即不再理睬這位自命不凡的校長(zhǎng)。
而場(chǎng)內(nèi)的學(xué)生們則愈發(fā)的情緒激動(dòng)，人群正在一步步的向著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們逼近。
“你們這幫垃圾，還好意思叫實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我看叫拾荒中學(xué)還差不多，從老師到學(xué)生都是從垃圾堆里撿出來(lái)的！”
“就是，你么你不是很牛逼嘛，不是很囂張嘛，來(lái)呀來(lái)呀，現(xiàn)在在囂張一個(gè)給我們看看！”
“媽的，你們都小心點(diǎn)，一會(huì)我就上天狗超市買麻袋和木棍去，有本事你們這輩子都別走夜路。”
大聰明退了又退，和自己的同學(xué)擠到了一起。
現(xiàn)在他們徹底被圍住了，想走都走不了。
安全員看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生也非常不爽，這幫人給自己增加了很多工作量，“無(wú)意中”制造了大量的學(xué)生受傷事件。
同時(shí)他們也看不上這幫小子，所以心照不宣的有著其他學(xué)生發(fā)泄一下怒火。
直到現(xiàn)在，他們覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了，再不控場(chǎng)可能會(huì)發(fā)生群體沖突，這才出面維持了一下秩序。
“所有人都安靜，不要聚集，都散開(kāi)，立刻，馬上，否則我們就要強(qiáng)迫你們離場(chǎng)了?！?p> 安全員的話還是管用的，憤怒的學(xué)生們瞬間熄火，不再逼近。
這可讓瑟瑟發(fā)抖的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生們松了口氣，再次牛逼了起來(lái)。
有安全員護(hù)駕，我們還慌個(gè)毛啊。
大聰明擺脫了慌張的表情，再次換上了成竹在胸的神情，幾步上前，站到了安全員的身側(cè)。
“老師，我舉報(bào)李修在測(cè)試場(chǎng)地內(nèi)攻擊同學(xué)，嚴(yán)重違反規(guī)定，應(yīng)當(dāng)取消他的測(cè)試資格！”
黑著臉的安全員重重的吐出了一口氣，媽的，煩人！
“證據(jù)，拿出來(lái)?！彼紤械煤瓦@幫家伙多說(shuō)，這幫小逼崽子們，一肚子壞水。
“嘿嘿，我們可是有證據(jù)的！”大聰明一招手，后面好幾個(gè)人早就準(zhǔn)備好了，直接推搡著王重，走到了近前。
“老師你看，王重臉上的這道傷痕，就是李修的攻擊造成的。”
大聰明說(shuō)完，一臉驕傲的看向李修，其余實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生也是一樣，全都是一副“你完了”的表情，傲慢的看向他。
李修看到王重被推了上來(lái)，還真的就是一愣。
對(duì)方?jīng)]瞎說(shuō)，這傷口真是自己不小心造成的。
當(dāng)時(shí)王重被毒蜂蟄了幾十下，腫的不像個(gè)人，自己還以為他是異獸呢，所以出手攻擊，雖然在最后一刻嘗試停手，但依舊不小心傷到了他。
他在心中暗道不好，這下可麻煩了。