第59章禁忌空間(5)
周圍圍滿了同學(xué)。
嘰嘰喳喳的討論和顫抖的尖叫聲。
校方很快出動(dòng)將學(xué)生疏散,警察來(lái)將尸體抬走。
學(xué)生照常上課。
警方查了監(jiān)控,那位學(xué)生是從教學(xué)樓被人推下去的。
雙方好像是起了爭(zhēng)執(zhí)。
當(dāng)警察去找那位跟學(xué)生起爭(zhēng)執(zhí)的同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)他消失了。
警方展開(kāi)調(diào)查。
校方忙得一塌糊涂,沒(méi)人管他們?nèi)温毜氖隆?p> 勤快的玩家已經(jīng)開(kāi)始查線索,找道具。
懶一點(diǎn)還在學(xué)生食堂混飯吃。
比如晏京就是其中之一。
玩家自主坐在一桌,討論線索。
“找半天什么也沒(méi)找到,要不你們自己攤牌誰(shuí)是惡魔牌吧,反正我絕對(duì)是好人?!?p> 有玩家開(kāi)始不耐煩。
自從他們進(jìn)入學(xué)校,活動(dòng)范圍就只有學(xué)校。
場(chǎng)地不大,線索應(yīng)該很好找才是。
但就是找不到。
脾氣爆的就沒(méi)了耐心。
有人白他一眼:“就算再不會(huì)玩,都知道隱藏身份不能自爆,不然就只能等死,你看這里哪個(gè)跳的不是好人?”
“我覺(jué)得,線索應(yīng)該在剛剛那個(gè)死掉的女孩和失蹤的男孩身上?!?p> “我剛剛問(wèn)門口的保安,他說(shuō)的一句話很奇怪,我還沒(méi)想明白。”又一男生道。
“什么話。”
不管什么線索,雖然很有可能是惡魔編出來(lái)混淆視聽(tīng),但總比沒(méi)有好。
萬(wàn)一人家是天使牌,拿到的是真線索呢。
“那個(gè)保安說(shuō),他又回來(lái)了,我再問(wèn)他是誰(shuí),保安死活都不說(shuō)?!?p> 男生皺著眉,一臉很不解的模樣。
完全沒(méi)有頭緒。
“他?指的應(yīng)該是咱們中間的某位惡魔玩家,我們到時(shí)候再一起去問(wèn)問(wèn),看看還有沒(méi)有什么別的線索?!?p> “我這里也有一條,他留學(xué)歸來(lái),重回母校。”
“你們誰(shuí)的簡(jiǎn)歷上有留學(xué)記錄?!?p> “我?!?p> “還有我,但我是天使牌?!?p> 有留學(xué)記錄的一共有十個(gè)人,范圍太大。
晏京埋頭吃飯,并不參與討論。
學(xué)生下課,食堂涌進(jìn)一群學(xué)生。
玩家們也都吃完,收拾好餐盤離開(kāi)。
晏京準(zhǔn)備回宿舍。
還沒(méi)到門口,那個(gè)叫段姜的女孩看到晏京,笑瞇瞇的上來(lái):“你是去吃飯了嗎?我來(lái)晚了,不敢一個(gè)人去,你可以陪我一起嗎?”
段姜上來(lái)就想挽晏京胳膊,就跟普通好姐妹似的動(dòng)作。
晏京皺眉躲開(kāi)女孩的觸碰,嚴(yán)詞拒絕:“不可以?!?p> 誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)下毒害我。
段姜再次被晏京拒絕,心底有些慪氣,面上還是一副無(wú)辜的抱歉樣。
“那好吧,我去找瀟瀟?!?p> 瀟瀟,就是和她們住一間屋的另一個(gè)女孩。
她倆的關(guān)系比較好。
找到線索和道具都可以累計(jì)積分。
晏京一下午就找到五件道具,其中一件目前還不太好拿。
玩家都震驚了。
這么快的嗎?
雖然這是青銅局,但能不能不要這么碾壓。
晏京丟出幾個(gè)線索,海歸為男性,身高180以上,有紋身,曾經(jīng)是這所高中的學(xué)生,但在校期間發(fā)生一些不太美好的事情,導(dǎo)致想回來(lái)報(bào)仇。
還有一條是那位死掉的學(xué)生,但是男生不承認(rèn),爭(zhēng)執(zhí)間失手推人。
那個(gè)男孩晏京找到了,不過(guò)掛了。
好像是因?yàn)橹酪恍┎辉撝赖臇|西。
這條線索被惡魔玩家先下手為強(qiáng)毀掉。
玩家根據(jù)晏京找到的線索繼續(xù)查。
在他們這些玩家中,有一米八個(gè)頭的男生有五個(gè)。
有紋身的只有一個(gè)。
玩家很快將道具用在他身上。
果然顯示惡魔卡牌。