近期，班主任奉行一種教學(xué)和管理方法，就是學(xué)習(xí)時(shí)，要專(zhuān)心投入。玩時(shí)，要放肆的玩。
他說(shuō)：“這叫不負(fù)青春。
數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)，教數(shù)學(xué)的老師。當(dāng)然，也就是班主任啦！他說(shuō)：下節(jié)課是體育課，我們要認(rèn)真玩，在操場(chǎng)上揮灑你們的汗水。
周新成拿著羽毛球拍走向莫然，故作大方說(shuō)道：“要一起打羽毛球嗎？莫然有點(diǎn)遲疑，在她看來(lái)，如果和周新成走的近一點(diǎn)，可能又要被傳他一些故事了。剛要開(kāi)口拒絕，就聽(tīng)周新成悶聲的回到：“才多久不見(jiàn)啊，又要裝成陌生人嗎？”說(shuō)完，一把羽毛球拍被塞到了莫然的手里。
莫然看著羽毛球拍，說(shuō)到：“好吧，但是我的球技不是很好！”
周新成轉(zhuǎn)頭一笑，說(shuō)道“我先發(fā)球。”
“莫然，球高一點(diǎn)”。
“莫然，你是隱藏實(shí)力者嗎？球好低??！我的老腰??！”
“莫然，你打的好偏啊，是故意逼我出絕招嗎？”
“嗯，那你放絕招吧！”在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了羽毛球之戰(zhàn)
他們一前一后走向了教學(xué)樓，“莫然，在數(shù)學(xué)上，你有不會(huì)的問(wèn)題可以問(wèn)我。”
“莫然，你聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)了嗎？”周新成轉(zhuǎn)頭看向莫然，稍停一步，準(zhǔn)備與并肩前行。
你快點(diǎn)走啊，后面好多人?。?huì)擋道別人走路的。
周新成有點(diǎn)小失望，裝作滿(mǎn)不在意的說(shuō)道：“我又不是二百斤的胖子，我能占多大的地方。我擋到誰(shuí)走路啦！隨之，問(wèn)旁邊路過(guò)的同學(xué)：“我站這有擋著你走路嗎？”
“沒(méi)有，別人多說(shuō)沒(méi)有！你看吧！”他抬頭看向莫然
這時(shí)候莫然感覺(jué)到很羞愧，周?chē)逆倚β暫筒粩嗤秮?lái)的眼神，更讓莫然不斷的縮回自己的我龜殼里，好像只有自己不斷的低到塵埃里，才能讓自己感到有安全感。
低頭不斷的前行，加快腳步，遠(yuǎn)離這些眼光和周?chē)须s的聲音“那是一對(duì)情侶嗎？那男的有毛病吧！他們是幾班的。。。。。。
“莫然，你走那么快干嘛！我快要趕不上你了?！敝苄鲁稍诤竺孀汾s著
“我突然想起來(lái)，我的數(shù)學(xué)題還沒(méi)有做完呢？你不用跟著我了?！蹦煌蝗换仡^，眼睛里微微泛紅
他們真的不一樣，一個(gè)努力的學(xué)習(xí)，一個(gè)玩鬧式的生活，取得的成績(jī)卻截然不同。學(xué)習(xí)是莫然唯一能走出困境的一條道路。但是，有些東西周新成出生就有，不必為生活發(fā)愁。