第五章 結(jié)局

　　“等下，不要打了！”一個(gè)首領(lǐng)來(lái)到了兩個(gè)較弱的部落大喊。

　　部落首領(lǐng)停了下來(lái)“他搶了我們部落的資源，我們最缺的資源?，F(xiàn)在連上繳給您的都不夠了?！?p>　　“我們也不夠啊。大首領(lǐng)您給指?jìng)€(gè)路吧?！?p>　　中年人點(diǎn)了點(diǎn)頭，手按在寶劍柄處，“先都把武器放下。資源很重要，只是強(qiáng)弱之道不利于我們所有部落，要不這樣，我們游說(shuō)所有諸侯，建立另一個(gè)方式的資源獲取方法，每個(gè)人都是可以在這里買(mǎi)賣(mài)公平以各取所需怎么樣？”

　　眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭“不錯(cuò)的主意，我看行。”

　　“也是，確實(shí)可行?！?p>　　中年人“我們得先打個(gè)樣來(lái)?！?p>　　“都聽(tīng)你的?！?p>　　過(guò)了很久，當(dāng)所有的部落都在這個(gè)中年人的提議下獲得了便利時(shí)，中年人心滿意足地坐在龍椅上，看著制定的程序，突然他翻到了一個(gè)前朝的程序，短短幾千言，卻令他眼前一亮?！皬?qiáng)弱權(quán)衡之道？前朝竟有做此偉業(yè)之人。哈哈，英雄所見(jiàn)略同，也好，吾也留下幾言，以待下一位?！?p>　　中年人捏著青銅器敲來(lái)敲去，“就叫歸藏吧?！?p>　　有言“上有道，強(qiáng)弱權(quán)衡之術(shù)，蓋皆為棋局，有如堯之術(shù)。”

　　答曰“一術(shù)不可治長(zhǎng)久，故今制歸藏易?！?p>　　有言“世以亂為惑，不可生息也，須束之。”

　　答曰“對(duì)立之存，須有律，世之精進(jìn)，非律所能也?！?p>　　有言“乃做戒律，以束民規(guī)民?！?p>　　答曰“造業(yè)以互通，以便民也?！?p>　　有言“人之禍乃欲。”

　　答曰“欲乃世之所存，其有強(qiáng)弱，人皆可立業(yè)，以求財(cái)。”

　　有言“有感于世之霍亂，人必以律為效，方可有序而存世?！?p>　　答曰“蓋因世之強(qiáng)弱權(quán)衡之道長(zhǎng)存，人皆醉心于此，故生無(wú)盡之債。然歸于律之下，皆行業(yè)可免債之存，此非前朝霸，乃今朝之業(yè)?！?p>　　……

　　中年人照著前朝程序一句一句地進(jìn)行添加他所創(chuàng)造的世界的規(guī)則?！俺闪?，哈哈。我覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的好辦法。”看了看陵墓，“看來(lái)我可以提前進(jìn)去了。估計(jì)我是進(jìn)去的第一個(gè)最年輕的人。”

　　方文天“不用多言，那里是你的記憶，之后你自然會(huì)明白這一切。”

　　凌尊晨“好小子，竟然在我將連山帶過(guò)去之后你把歸藏帶過(guò)去了。不錯(cuò)不錯(cuò)。不過(guò)別以為這樣就解決了世間的難題，告訴你，多了去了。不信你看。”

　　中年人“我明白了，慚愧啊。慚愧，不過(guò)還好，我沒(méi)有向舊世界紂王那樣亂用連山之道和歸藏之道，因?yàn)槲沂枪录夜讶?，嗚嗚。早知道學(xué)學(xué)紂王了，來(lái)的早了，好虧啊?！?p>　　“噗哈哈?！绷枳鸪看笮Α鞍骋惨粯??！?p>　　方文天“我也差不多。該排上程序了，凌尊晨?！?p>　　“嗯。記得你的使命?！?p>　　中年人坐在了中樞系統(tǒng)，“唉~無(wú)力啊?；夭蝗チ??！?p>　　方文天“這不正在分析方法么，小心智能人和它世界的人?！?p>　　中年人“沒(méi)有了載體的意識(shí)，活的很生動(dòng)，可外面到底怎樣了，他們會(huì)不會(huì)探測(cè)到我們的世界？”

　　方文天“既然他們能夠來(lái)到卑微者的世界，也就是我們的舊世界，那么也會(huì)有探索到我們的世界的方法?！?p>　　中年人“我看記載中的這個(gè)他是誰(shuí)？卑微者么？”

　　方文山“他？應(yīng)該是個(gè)古人。還是開(kāi)明時(shí)代的古人。借著中子的幫助來(lái)到了100年后的世界?！?p>　　中年人“這里的舊世界描述的海島好像有特別的意味。我們?yōu)槭裁床荒軌蜷_(kāi)天辟地呢？說(shuō)不定可以回去?！?p>　　方文天“正在找鑰匙?！?p>　　中年人“鑰匙。鑰匙。等一下！我們?cè)诙S世界！”

　　方文天“不可能！不，好像如此的相似，我們是它造出來(lái)的？不對(duì)，我們是瓦坎達(dá)和蘇丹造出來(lái)的?！?p>　　虛擬世界之外，它存在的世界，荊衣“同志們，中子回來(lái)了?！?p>　　職實(shí)務(wù)“現(xiàn)在，一切問(wèn)題都已經(jīng)解決了。我們找到了四維的存在。已經(jīng)觀察到了?！?p>　　荊衣“既然如此，他們?cè)趺椿氐竭@里？”

　　職實(shí)務(wù)看了看照片墻上那一座蔚藍(lán)的星球“通過(guò)現(xiàn)實(shí)建立聯(lián)系，理想，藝術(shù)，虛擬三個(gè)世界，三個(gè)維度我們的世界最接近那個(gè)稱為現(xiàn)實(shí)的世界，我們做不到的，現(xiàn)實(shí)可以做到。我們做的到的，現(xiàn)實(shí)也能做到?！?p>　　荊衣“我們多慮了，但我們會(huì)時(shí)刻憂患。”

　　職實(shí)務(wù)“那就幫他們一把吧，出于高級(jí)文明所可以坐視不管的基礎(chǔ)上提供的無(wú)條件援助，給他們降維之方法。”

　　荊衣“那丟出什么最合適？”

　　職實(shí)務(wù)“停，現(xiàn)實(shí)世界構(gòu)建了游戲機(jī)。不必了，他們已經(jīng)打通了聯(lián)系，我們不用出手了，有現(xiàn)實(shí)世界那個(gè)最高維度的智慧――它。交給它了。”

　　荊衣“嗯。言多必失。告辭?！?p>　　職實(shí)務(wù)“可以于世界之樹(shù)下笑看孩童嬉戲了?！?p>　　荊衣“是啊，那人還在尋找他的婉來(lái)秋。殊不知本就兩個(gè)世界?！?p>　　職實(shí)務(wù)“你也去過(guò)四野？”

　　荊衣“當(dāng)然?！?p>　　書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。古人所言，非虛。