首頁(yè) 玄幻

重生乾靈世界

第6章: 刻印

重生乾靈世界 好運(yùn)兔子 2182 2021-09-10 12:11:01

  “我叫趙二虎,從今天開(kāi)始我來(lái)保護(hù)你們!”趙二虎單腳踩著床邊笑著。

  眾人用懷疑的目光看向趙二虎,然后你瞧瞧我,我瞧瞧你,見(jiàn)沒(méi)有人反對(duì),便都笑著喊道:“趙二虎!趙二虎!”

  趙二虎看見(jiàn)他們高聲齊喊,叫自己的名字,心里激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),緊張著摸著后腦勺傻笑著。

  李恩則在角落默默地看著,既不支持,也不反對(duì)。

  李恩并不是反感此事,只是在他看來(lái)只是一幫孩子在玩過(guò)家家罷了,自己只想努力修煉,不想過(guò)多參與。

  他們選完寢室長(zhǎng)后,便各自開(kāi)始介紹自己,李恩也不例外。

  各自介紹完后,大家便開(kāi)始扯起閑篇聊了起來(lái),李恩便悄悄地回到自己的床鋪躺下,回想著卦象圖曾經(jīng)認(rèn)為的“廢陣”

  “七轉(zhuǎn)銀鈴陣,風(fēng)印天雷陣....”李恩嘴里念著念著,眼睛緩緩地合上,睡了過(guò)去。

  畢竟因?yàn)樾逕捄荛L(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué)了。

  “李恩!起床了,再不起床該遲到了”趙二虎喊道。

  “起床?這不才....”

  李恩這才緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己一覺(jué)睡到大天亮,迅速地掀開(kāi)身上的被子,穿上好鞋,與趙二虎向班級(jí)跑去。

  “被子?我記著昨天并沒(méi)有蓋啊”

  此時(shí)李恩看向趙二虎,想了一會(huì),便對(duì)著趙二虎說(shuō)道:“謝了!”

  趙二虎聽(tīng)到李恩向自己道謝,笑嘻嘻地回答道:“嘿嘿嘿~客氣”

  “謝了,客氣”這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)短卻奠定了李恩和趙二虎之間的友情。

  待李恩,趙二虎進(jìn)到班級(jí)不久后,一位老師便進(jìn)來(lái)了。

  只見(jiàn)那位老師,俊美絕倫,五官棱角分明,一身儒雅的氣質(zhì),好看極了。

  班級(jí)大多女同學(xué)看到這位老師,無(wú)不投出欣賞愛(ài)慕的目光。

  “同學(xué)們好,我叫蘇辰,這三年由我來(lái)教大家靈運(yùn)的知識(shí)”蘇辰說(shuō)道。

  蘇辰介紹完自己便開(kāi)始講課了。

  “想必大家在靈運(yùn)殿都了解到什么是靈,什么是運(yùn),我就在這不浪費(fèi)時(shí)間了”

  說(shuō)完蘇辰便開(kāi)始結(jié)印放出本命靈器,只見(jiàn)一把火靈劍在蘇辰面前盤旋。

  “想要釋放本命靈器,需要結(jié)下特定的手印,而結(jié)印的手勢(shì)總共有九個(gè)”

  緊接著蘇辰慢慢的做出九印手勢(shì)并講解道:“這九個(gè)結(jié)印手勢(shì)分別為臨、兵、斗、者、皆、陣、列、前、行”

  “把這九個(gè)結(jié)印手勢(shì)以不同的順序和特定的數(shù)量排列,將身體的運(yùn)調(diào)動(dòng)就可以施展陣法和地靈器等?!?p>  李恩心中大驚:“這九個(gè)手勢(shì)竟然可以這樣用,我之前的結(jié)印手勢(shì)排列,只是施展陣法的固定排列,怪不得之前用陣法中的結(jié)印手勢(shì)無(wú)法操控炎皇箓,原來(lái)是這樣!”

  “請(qǐng)各位同學(xué)閉目,用心感受附近的氣息流動(dòng)”

  蘇辰說(shuō)完,學(xué)生們便開(kāi)始照做了起來(lái)。

  “老師,我感受到了!好神奇這是什么啊?”有人問(wèn)道。

  蘇辰解釋道:“這就是天地之間所蘊(yùn)含的天地山海之氣,而運(yùn)則是調(diào)動(dòng)天地山海之氣將其存于丹田?!?p>  “那怎么調(diào)動(dòng)?。俊币幻瑢W(xué)問(wèn)道。

  “感受到靈運(yùn)氣息的時(shí)候,將氣息吸入丹田處,然后將丹田處的廢氣緩慢吐出”

  “閉目靜心氣息現(xiàn),吸新吐舊靈運(yùn)藏”

  “這是修煉運(yùn)的口訣,以后大家需要勤加修煉”

  李恩聽(tīng)到蘇辰念的口訣非常驚訝,心想:“這不就是吸收吐納之法的口訣嗎?”

  “吸收吐納之法的口訣,再加上之前的卦象圖上的七轉(zhuǎn)銀鈴陣...”

  李恩此時(shí)對(duì)師傅的在乾靈世界的身份產(chǎn)生了極大的興趣也對(duì)師傅為何會(huì)到他的世界充滿疑惑。

  “釋放器靈和陣法,需要結(jié)印的數(shù)量也有所不同,比如釋放器靈只需要三印即可”

  蘇辰剛講到這,許多同學(xué)便模仿剛才蘇辰結(jié)印的手勢(shì),可是都沒(méi)有成功,然后紛紛看向蘇辰。

  蘇辰微微一笑的說(shuō):“釋放本命靈器前還需要一個(gè)步驟,刻印!”

  “刻?。俊?p>  “那位同學(xué),你過(guò)來(lái)”蘇辰用手指向李恩說(shuō)道。

  李恩看見(jiàn)蘇辰叫他過(guò)去,便緩緩地來(lái)到蘇辰旁邊,而同學(xué)們一直安靜的看著他們。

  “同學(xué),剛才九印你記下幾印?”蘇辰問(wèn)道。

  “差不多四五個(gè)吧”

  李恩心想:“我說(shuō)都記下來(lái)了,你也不帶信的”

  “好,那你閉上眼睛,用心去感受你的本命靈器,如果感受到了再試試將其中的三印刻于器靈上”

  李恩聽(tīng)完,便閉目感受自己本命靈器所在,他此時(shí)感受到一股水之氣息在指引著自己前往本命靈器的方向。

  “水靈扇!”

  只見(jiàn)李恩結(jié)完三印,這三印變成三道符文向著水靈扇飛去,一時(shí)間水靈扇大放異彩,與那三道符文相互融合,他緩慢睜開(kāi)眼睛看向蘇辰:“老師我刻印成功了”

  “什么!”蘇辰非常驚訝。

  “沒(méi)想到這孩子僅僅感受到一次便刻印成功了?一般的孩子需要十多次才能感受到本命靈器,而刻印也需要練習(xí)一周左右才能成功,莫非這孩子是個(gè)天才?”

  “很好,很好,那開(kāi)始釋放你的器靈吧”蘇辰說(shuō)道。

  李恩開(kāi)始結(jié)印,將結(jié)印的速度刻意地放慢了下來(lái),怕結(jié)印太快會(huì)惹來(lái)麻煩。

  “哎!沒(méi)想到結(jié)印快也是種煩惱啊”

  李恩看到自己的器靈被自己召喚出來(lái),心中充滿喜悅,畢竟是第一次自己召喚器靈,然后李恩面帶笑意看向蘇辰。

  他看見(jiàn)蘇辰正滿懷憂傷著看著自己的水靈扇,嘴里小聲默默念叨著,李恩根本聽(tīng)不清。

  “折扇嗎?都不記得多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種靈器了,您要活著該多好...”蘇辰小聲地說(shuō)道。

  李恩看到蘇辰這般表情看著自己器靈,心中的喜悅之情頓時(shí)全無(wú),然后低下頭去也小聲念叨著。

  “就這么廢嗎...不至于吧...娘,對(duì)不起....”

  他倆此時(shí)的氣氛顯得比較黑白,一個(gè)臉上充滿憂傷看著水靈扇,另一個(gè)低頭低的差點(diǎn)額頭碰到地上,而且他倆的嘴里還一直念叨個(gè)不停...

  “折扇.....”“對(duì)不起....”

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南